教育主管部門曾表示,凡是教育行政部門和高校舉辦的高校畢業生就業招聘活動,要做到“三個嚴禁”:嚴禁發布含有限定“985”高校、“211”高校等字樣的招聘信息,嚴禁發布違反國家規定的有關性別、戶籍、學歷等歧視性條款的需求信息,嚴禁發布虛假和欺詐等非法就業信息,堅決反對任何形式的就業歧視。(據《新京報》報道)
不可否認,社會各階層都存在“名校情結”,新浪網校園頻道與中國青年報曾經聯合推出了“你有名校情結嗎?”的問卷調查,在3871名填答者中,55%的人認為,無論學生還是家長都存在“名校情結”。
名校情結有一定的合理成分,畢竟名校是稀缺資源,中國有2000多所高校,“211”高校才百所,而“985”高校才三四十所。然而,名校情結熱只是表象,真正的內核是功利價值觀。面對名校,當前社會不能失去了理性的思維。
名校情結的源頭在哪?筆者以為名校情結來自于教育灌輸,從以一本上線率論英雄,到重獎被清華、北大錄取的高分考生,再到教師們苦口婆心地宣傳考上名校后所帶來的種種好處。名校情結的背后是人追逐利益的本性,這也正是社會得以進步的動力之一,然而,我們的教育中摻雜了太多功利的成分。
其實,用人單位在一定能程度上也是名校情結的受害者。在長久的教育灌輸下,自然而然地將學歷與待遇掛鉤,希望能夠招來更多的名牌大學生。似乎只有這樣做,才能符合公眾的心理期許,才能彰顯本單位在社會利益鏈條上的地位。
用人單位也在理性思考名校情結熱,已經有企業開始抱怨連連。沖著一些名牌大學的“招牌”,一般企業的薪資都會給得偏高。然而,名牌大學生為企業創造的價值,未必超過普通高校大學畢業生。
扭轉既有的功利主義觀念才能有效地扭轉名校情結。照北大老校長蔡元培先生的說法,“諸君來此求學,必有一定宗旨,欲求宗旨之正大與否,必先知大學之性質……所以諸君須抱定宗旨,為求學而來,入法科者,非為做官;入商科者,非為致富。”當教育不再功利,我們的思想才不會被功利所裹挾,思維定式才不會繼續存在,名校情結熱才會悄然散去。