張韓飛
(淮陰師范學院,江蘇 淮安 223300)
目前,高校承擔著人才培養、科技發展、社會服務的任務,人才培養通過教學手段體現,科技發展依靠高校教師的科研能力,社會服務是高校整體能力的體現,其中科技發展是這三個任務中尤為重要的,高校教師的科研帶動著教學,推動社會服務。因此,科研是高校整體辦學水平的標桿,而科研能力的強弱與科研管理關系尤為緊密。
科研管理是指科研管理者對科研人員從項目申請到項目實施、完成的全過程管理??蒲泄芾聿块T承擔著高??蒲邪l展動向、科研政策的制定與實施、科研項目的管理等任務。而在當前新環境、新形勢下,科研管理部門在科研管理體制、隊伍建設、信息化等方面還有問題,這些問題影響著科研工作的發展??蒲泄芾聿块T工作人員需要不斷探索適合當前社會發展需要的管理模式,提高自身學習能力,提高對高校科研人員的服務質量。
高??蒲泄芾硇枰獦嫾芸v橫向管理體系,缺乏科研項目、評價系統等子系統,缺少衡量科研教師、項目、評價系統之間的標尺。高校科研管理模式多采用自上而下,信息一級一級傳達,信息傳達周期較長,容易造成信息滯后、衰減情況。同時,還存在著科研管理制度不夠完善、科研激勵機制不夠多樣化、評價體系存在缺陷、科研服務意識不夠強烈等問題,這些問題也都制約著科研管理工作長期有效的發展。
高??蒲泄芾砉ぷ魅藛T大多不具備專業學科背景,缺乏系統性、復合型的專業知識結構。高校管理部門工作人員缺少學習晉升的機會,缺少相應的政策支持,沒有能夠改善科研管理隊伍的知識水平、學科架構,普遍存在“重使用、輕培養”的思想,使得高??蒲泄芾黻犖橹R水平參差不齊,管理能力得不到及時提高,嚴重影響工作效率。此外,缺乏必要的激勵機制、績效考核和監督機制,導致科研管理人員積極性不高、管理隊伍不穩定。
高校是人才的聚集地,是社會發展、科技發展的助推器,科研成果豐富,但科研成果轉化效果不明顯,不能有效地顯示出高校應體現的價值,未能及時將科研成果轉化為社會生產力,科研成果應用與推廣的意識不夠強。這可能是由于高校教師只關注科研前期工作,沒有加強成果轉化理念,缺乏相應的經費支持,沒有及時觀察、了解市場需求,科研方向沒有結合市場需要導向,沒有加強與企業合作。
科研管理工作人員任務繁重,只有充分、有效地運用信息技術,加強對科研工作的管理,才能夠合理組織、調控好各項科研活動,也才能夠保障科研管理工作的高效性。目前,眾多高校已經完成信息化平臺的建設,但是一些高校的信息化平臺程度不高、設置不夠合理,沒有充分利用好軟硬件資源,均影響了科研管理人員效率。
高??蒲性u價是指在一定科研目標的基礎上,運用科學的方法對學校內科研活動及其投入產出情況進行價值判斷,從而對科研活動進行管理、監督、預測和調控,并為決策提供依據的一種認識活動??蒲性u價體系能夠激勵教師積極開展科研,能夠增強高校的科研能力,但是由于科研評價體系存在一系列問題,如科研評價機制不完善、評價主體不規范、科研評價體系的價值導向不正確、評價標準不合理、評價客體科學價值觀偏失等。這些問題滋生出學術腐敗、學術造假等現象,影響著高??蒲械陌l展。
增強科研管理水平,提升科研管理的自主創新能力,關鍵是要加強對科研管理機制的創新。高校需要減少垂直管理組織體制的中間層次,建立職權相對統一的科研管理部門,建立有效的人才評價體系,建立合理的管理機制,建立科學的獎勵制度,加強科研管理工作人員的信息處理權力,增強科研管理工作人員的積極性,實現自主橫向協調。同時,科研管理工作具有創新性的特點,需要給予充足的經費,便于管理工作的完成。
加強高校科研管理隊伍的建設是高校自身發展的內在需要,也是提升高校科技創新能力的重要內容。人才問題是科研管理的首要問題,如何建立具有專業化的科研管理隊伍?首先需要引進具備管理學科等專業背景的人才,如果先進的科研管理制度沒有合適的管理人員,那也不能充分發揮應有的價值;其次需要適時、適量地給予科研管理人員相關專業培訓,給予工作人員多渠道的繼續教育機會,提升其綜合素質;再其次在科研管理人員之間要形成競爭機制,制定相應的考核指標,優化科研管理隊伍結構;最后還需要采用多樣化的的激勵機制,做到責權利明確、獎懲分明。
加強科研成果的應用,需要科研管理部門能夠實現“走出去”與“請進來”的目標,以市場需求為導向,積極做好科研課題的宣傳、引導等工作,加強高校教師與企業合作,努力現實科研成果的轉化。
現代信息的多樣化要求科研管理部門也能夠多方面地獲取信息,要求科研管理工作人員能夠依靠信息技術手段收集、整理、發布信息資源,建立長期有效的科研管理平臺。高??蒲泄芾聿块T依靠門戶網站發布科研信息,依靠門戶網站實現學術、成果交流。科研管理系統是幫助科研管理人員實現管理標準化、規范化的關鍵技術,因此,需要加強研發科研管理信息系統的力度,功能齊全,操作人性化,,實現常規工作自動化。
加強科研評價體系的建設是高??蒲邪l展迫切需要的,針對科研評價體系中存在的問題,需要設立合理的科研評價體系價值導向,需要確定規范的評價主體,需要確立評價客體科學價值觀,需要確立合理的科研評價標準,需要建立合理的科研評價體系機制。
高校科研是我國基礎研究的主力,為經濟、社會發展做出了強有力的支持,但是科研管理還是存在一系列的問題,如科研管理體制不合理、科研管理隊伍知識水平參差不齊、科研成果轉化不顯著、科研管理信息化平臺不健全等問題。因此,科研管理部門需要加強科研管理機制的創新,需要加強科研管理隊伍的培養,需要加強科研成果的應用,需要加強科研信息化管理的力度,這樣才能夠推動高校科研成為社會經濟發展的主要抓手。
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