國際

英國：公立學校實行軍事化管理

據英國每日電訊日前報道，英國政府發言人稱，政府已投入約1900萬英鎊的資金，支持相關部門培訓更多退役士兵成為教師，對公立學校實行全面的軍事化管理。

政府承諾在未來的12個月內，擴大公立學校中“軍人教師”的比例，保證其能夠占據教師總數的三分之一。此舉遭到了教師領導人的譴責，認為招募沒有學位的士兵將破壞教師這一行業。全國教師聯合會秘書長克里斯丁·布勞爾表示，學校歡迎來自各行各業的熱愛教育并能對教學負責的人，但教學是一項復雜的工作，需要知識、技能以及對兒童發展的理解，如果教師自己沒有高水平的教育經歷、徹底的資格培訓，將無法承擔教育年輕人的重任。英國教育部相關負責人則反駁稱，軍事化的管理理念，比如自律、韌性、團隊合作與領導能力，無論是對年輕人自身還是整個社會而言，都將起到積極的導向作用。

加拿大：推行“發現數學”教學方法

據加拿大環球郵報新聞網近日報道，盡管各種改革方案紛至沓來，但是包括安大略省、魁北克省以及不列顛哥倫比亞省在內的各級政府仍然決定讓數學課程使用原來的“發現數學”教學方法。

據了解，最近，加拿大當地多數家長和教育工作者都強烈要求教育部門撤回所謂的“發現數學”這一教學方法。因為這一教學方法是通過鼓勵學生使用復雜、開放式的方法來分解方程，以代替傳統的公式和記憶。但是，他們的抗議顯然沒有起到作用?！?br>