從《鏡花緣》中的“第”字談其用法及發展演變

張璐萍

(江蘇師范大學 文學院，江蘇 徐州 221116)

《鏡花緣》是清代著名學者李汝珍的著名長篇小說，是研究近代漢語及其發展流變的重要語料。歷來對其語言方面的研究除了方言研究之外，仍有很大的空白。本文主要通過對《鏡花緣》中的“第”字的分析，來了解“第”字在這篇小說中的主要用法，并通過與同時期語料和現代漢語的對比，考察“第”字在近代漢語中的特殊用法，以求能夠說明“第”字在這一時期的用法，把握其大致的發展脈絡以及部分意義消失的原因。

一 “第”在古漢語中的的基本語法意義

《詞源》指出：第，本作“弟”。“弟”的本義是指次第，后來借“第”來表“次第”義，而以弟表示兄弟之弟。后又引申為古代科舉榜上的次第，作科第講。又因古代帝王賜給臣下房舍有甲乙次第，也引申為大住宅。根據《古代漢語字典》和《古代漢語詞典》，“第”可作名詞、副詞、連詞、詞綴。

1.名詞。

可表“次序”義。如：

(1)第閱該部所呈各卷，文理尚優，況史幽探、哀萃芳二名，朕于《璇璣新圖》久知其人，皆屬能文之女，自應準其一體入試。(《鏡花緣》)

(2)平廬節度使楊損，初為殿中侍御史，家新昌里，與路巖第接。(《四庫全書》)

(3)楚國第，我死，令尹司馬非勝而誰。(《左傳·哀公十六年》)

(4)論者以儒生不曉薄書，置之于下第。(《論衡·程材》)

可表“大住宅”義。如：

(5)武安由此滋驕，治宅甲諸第。(《史記·魏其武安侯列傳》)

(6)巖方為相，欲易其廄以廣第。(《四庫全書》)

(7)若令郎在家難以用功，不妨常到寒第。(《紅樓夢》)

可表“科第”義。如：

(8)寶玉笑道：“我又落第。……”(《紅樓夢》)

(9)你作了榜外舉人，落了第，便不想著那教師的有心培植；難道你作了閨中少婦，滿了月，也不想那丈夫的無心妙合不成？(《兒女英雄傳》)

2.副詞。

可表“只，僅僅”。表示僅限于某個范圍。如：

(10)異史氏曰：“陰司之刑慘于陽世，責亦苛于陽世。然關說不行，則受殘酷者不怨也。誰謂夜臺無天日哉？第恨無火燒臨民之堂廨耳！”(《聊齋志異》)

可表“只管，盡管”。表示不必有所顧慮。如;

(11)第陰教之旗幟日立，遂乾綱之體統無存。(《聊齋志異》)

(12)上曰：“汝第往，吾今使人召若。”(《漢書·申屠嘉傳》)

可表“且，姑且，暫且”。

(13)文君久之不樂，曰：“長卿第俱如臨邛，從昆弟假貸猶足為生，何至自苦如此！”(文穎云：“弟，且也。”)(《史記·司馬相如列傳》)

3.連詞。

表“但，但是；只是”。表示輕微的轉折義。如：

(14)第女素病赤鬜，毛郎稍介意。(《聊齋志異》)

(15)心中作惡，第未敢言。(同上)

4.詞綴。

加在整數前邊，表示次序。如：

(16)后魏高涼王孤，平文皇帝之第四子也，多才藝，有志略。(《四庫全書》)

(17)太傅產、丞相平等言，武信侯呂祿上侯，位次第一，請立為趙王。(《史記·呂太后本紀》)

有時候“第”加在整數前面，構成稱謂詞，如：

(18)他才接著說道：“我賤姓王。呸，我們死鬼當家兒的，他們哥兒八個，我們當家兒的是第老的。(《兒女英雄傳》)

這里第老的指的是排行最小的一個。

古代漢語中“第”字的意思大體就有以上幾種。值得說明的是先秦時期，“第”和“弟”經常混用，如：

(19)召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉弟令毋斬，而戍死者固十六七。(《史記·陳涉世家》)

(20)於是孫子謂田忌曰：“君弟重射，臣能令君勝。”(《史記·孫子吳起列傳》)

到了魏晉以后，作為“第”義的一般用“第”來表示，而不用“弟”。

二 《鏡花緣》中“第”字

《鏡花緣》中“第”字一共出現550次(包括回合名)。其中，絕大部分的“第”都是作詞綴，加在整數之前，表次序；作名詞講時有11處表科第之義，8處表封建時代官僚的大住宅，8處表示次序；作虛詞時，只有“第此時臣國西宮之患雖除，無如族人甚眾，良莠不齊，每每心懷異志，禍起蕭墻，若稍不留神，未有不遭其害”這一處中的“第”表示“盡管”，有2處表示限制范圍“只”，其他20處表示轉折義，可譯為“只是”。如：

(21)并命御膳房了一所“學園”，為歐洲歷史上第一所固定的學校。(詞綴)

(22)因轉口道：“不致落第，已算萬幸，怎么還說抱屈哩！”(科第)

(23)地方官帶領夫役起造府第，卞濱見了卞璧，喜出望外。(住宅)

(24)但此卷未經謄錄，似未便與前看分別等第。(次序)

(25)今忽急急冒然而來，第恐舉止孟浪，物議沸騰，于二位大有不利，竊為星君不取。(副詞，只)

(26)前歲雖承令尊種種指教，第恨匆匆而去，妹子尚有未及請教之處，至今猶覺耿耿。(副詞，只)

(27)第千古疑團，不能質之高賢一旦頓釋，亦是一件恨事。(連詞，只是)

(28)第以高貨只取半價，不但欺人過甚，亦失公平交易之道了。(只是)

(29)第不知駕到，有失迎迓，尚求海涵！(只是)

(30)第以穢物仍令仆婢吃，未免太過。(連詞，只是)

(31)第久住在此，日與這些漁人為伍，所謂‘語言無味，面目可憎。(連詞，只是)

(32)第如此孝女，賢契不替令郎納采，今反舍已從人，教老夫心中如何能安！(連詞，只是)

三 與同時期語料及現代漢語中“第”字的比較

通過統計得出《紅樓夢》和《兒女英雄傳》中“第”字分別出現了1835回、404回(包括回合名)，全部用作名詞或者作為詞綴，沒有出現連詞和副詞的用法。《四庫全書》中“第”也沒有作連詞和副詞的用法。《聊齋志異》中“第”一共出現了174次，也只有9處表示連詞或者副詞。如下：

(33)異史氏曰：“陰司之刑慘于陽世，責亦苛于陽世。然關說不行，則受殘酷者不怨也。誰謂夜臺無天日哉？第恨無火燒臨民之堂廨耳！”(副詞，只)

(34)第陰教之旗幟日立，遂乾綱之體統無存。(副詞，盡管)

(35)第成氏子以蠹貧，以促織富，裘馬揚揚。(連詞，只是)

(36)第女素病赤鬜，毛郎稍介意。(同上)

(37)心中作惡，第未敢言。(同上)

(38)第以日近姊夫，有男女之嫌，故托為神道，閉內室中，其實何神！(同上)

(39)生曰：“有之。所以偶不君子者，第望其如意耳。(同上)

(40)第慮年太少，必非肯終寡也者。(同上)

(41)生心實愛好，第慮父嗔，因直以情告。(同上)

也就是說在《鏡花緣》成書的時期，“第”作為連詞和副詞的語法意義并不具有普遍意義，只是在較少的地方使用，可以說“第”作為連詞、副詞的語法意義在這個時期已經開始衰落，失去了競爭的優勢，甚至可以說開始走向消亡。盡管“第”在《鏡花緣》中作為連詞和副詞還有較高的使用頻率，但是我們通過和它同時代的作品比較知道，《鏡花緣》中的“第”作為連詞和副詞使用是古文言的一種延續，已經不具有競爭優勢，并且逐漸邊緣化。在這一時期表示轉折的連詞多用“但”“但是”“而”來表示，有些書面中也用“然”表示。如：

(42)但是天機不可預泄，可將那天人寶鏡放在案前，叫他各人一照，然后發落。(《兒女英雄傳》)

(43)但此刻正是沿途大水，車斷走不得，你難道還能騎長行牲口去不成？(同上)

(44)但如今家內雜事太煩，太太漸上了年紀，一時想不到也是有的。(《紅樓夢》)

(45)蛾眉顰笑兮，將言而未語；蓮步乍移兮，待止而欲行。(同上)

(46)上官婉兒道：“……當其開時雖亦玩賞，然對此態濃意遠，骨重香嚴，每覺肅然起敬，不啻事之如師，因而叫作十二師。”(《鏡花緣》)

同樣地，“第”作為副詞，在同時期的語料中也鮮有出現。其中，作“盡管”的意義時，被副詞“但”所替代；作限制范圍副詞“僅”的意義時，被“僅”“才”代替；作“姑且，暫且”義時被“且”所替代。

呂叔湘《現代漢語八百詞》中指出，“第”作為詞綴，加在整數的前面，表示次序。如：

(47)習近平總書記在2012年11月29日參觀“復興之路”展覽時第一次闡釋了中國夢的概念。(《中國夢·教育夢》)

(48)粞在拖第一趟板車時，便覺得自己體力不支，干了幾天，愈發地疲乏，回家時連上樓的力氣都沒有了。(方方《桃花燦爛》)

綜上，《鏡花緣》中的“第”字包含了古漢語中所有的用法。在古漢語中，“第”字一般用作名詞和詞綴。但是，在古漢語中“第”字也可以用作副詞和轉折連詞，但是這種用法并不具有普遍的優越性，并在近代漢語中逐漸衰弱，到了《鏡花緣》的成書年代已經走向衰亡。現代漢語中，一般只將“第”作詞綴用，表示次序，連“第”的名詞意義也幾乎都不用了。

[1]廣東、廣西、湖南、河南詞源修訂組，商務印書館編輯部.詞源(修訂本)[M].北京：商務印書館，1932.

[2]程孟輝.古代漢語字典[M].北京：商務印書館國際有限公司，2005.

[3]《古代漢語詞典》編寫組.古代漢語詞典：單色插圖本)[M].北京：商務印書館國際有限公司，2012.

[4]馬加貝.副詞“但、只、僅、才”辨義析流[J].溫州師院學報(哲學社會科學版)，1990(4).

[5]呂叔湘.現代漢語八百詞[M].北京：商務印書館，1999.