淺析古華小說《芙蓉鎮(zhèn)》中的比喻類型

摘 要：《芙蓉鎮(zhèn)》中運用了大量的比喻修辭格式，本文通過文本研讀與分析，概括了小說中的比喻類型，得出了小說中的比喻在形式上多運用明喻與暗喻來建構比喻的結論。

關鍵詞：芙蓉鎮(zhèn)；比喻；類型

作者簡介：鄧維娜，長春理工大學文學院中國語言文學專業(yè)碩士研究生。

[中圖分類號]：H1 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2014）-35--01

小說《芙蓉鎮(zhèn)》在語言修辭上，尤其是在比喻的運用上有其獨特之處。本文以人民文學出版社1981年版《芙蓉鎮(zhèn)》為語料，統(tǒng)計出作者一共運用了312個比喻。我們把同一本體在同一語段中比喻成同一喻體的算作同一個比喻，在同一句子中運用了不同本體和不同喻體的算作不同的比喻。在小說中，作者用豐富的比喻類型造成語言的新異感，引起讀者的閱讀興趣，增加讀者的審美情趣。

1、明喻

明喻指常用“好像”、“仿佛”、“一樣”或 “如”、“若”、“似”等比喻詞語連接本體和喻體來表明相似關系的比喻。1 根據(jù)統(tǒng)計，在小說中有133個明喻，占比喻總數(shù)的42.6%，可見作者善用明喻來塑造人物形象、烘托環(huán)境以及推動情節(jié)發(fā)展，如：

（1）水芙蓉則上結蓮子，下產(chǎn)蓮藕，就連它翠綠色的銅鑼一樣圓圓蓋滿湖面的肥大葉片，也可讓蜻蜓立足，青蛙翹首，露珠兒滴溜。

在例（1）中，作者通過類似聯(lián)想把“葉片”比作“銅鑼”，突出了它們之間的相似點，即又大又圓，給人以生動形象的感覺，增加了讀者對芙蓉鎮(zhèn)風光的即視感，塑造了一個風景秀美而靈動的芙蓉鎮(zhèn)。

2、暗喻

暗喻用“是”、“成為”、“變成”、“等于”、“當做”等喻詞連接本體和喻體來表明相同關系的比喻，有時候也可以不出現(xiàn)喻詞。2作者在小說中共運用了90個暗喻，占比喻總數(shù)的28.8%，是作者運用比喻的另外一種慣常形式，如：

（2）然而歷史是嚴峻的。歷史并不是個任人打扮的小姑娘。

例（2）通過一個暗喻，將“歷史”比作不是“一個小姑娘”，進一步說明歷史是嚴峻的、是不受人控制的，引起了讀者對之后將要發(fā)生的事產(chǎn)生極大的興趣，也為之后紅衛(wèi)兵來芙蓉鎮(zhèn)埋下伏筆。

3、借喻

借喻，是指本體、喻詞都不出現(xiàn)，直接用喻體來代替本體，比暗喻更進一層的比喻。3借喻在小說中出現(xiàn)的頻率較高，達到了9.3%。在小說中，作者運用借喻以引起讀者的思考，加深對小說人物、情節(jié)的理解，如：

（3）鄰居們好說歹說，婆婆媽媽地勸慰了一番后，暴風雨總算停歇了，過去了。

例（3）是支書黎滿庚與妻子吵架之后，經(jīng)過鄰居的勸解，終于和好時運用的比喻。作者在這里用猛烈突然的“暴風雨”比喻夫妻二人歇斯底里的爭吵，而“暴風雨”的停歇也就標志著吵架結束，二人回到相對平和的狀態(tài)，為后文的互訴衷腸與檢舉揭發(fā)胡玉音埋下伏筆。

4、接喻

幾個比喻連用，后一個喻體是在前一個喻體基礎上產(chǎn)生的一種修辭方式，又可以稱為派生喻、接喻，4作者在小說中運用的接喻占比喻總數(shù)的5.1%，這種比喻方式新鮮生動，能引起讀者細細研讀，加深本體在讀者心中的印象，如：

（4）“你怎么像根藤一樣地纏著我呀？來人了，還不趕快松開？”糧站主任真像棵樹，全無知覺。

例（4）中，糧站主任谷燕山被李國香纏著，于是把李國香比作“藤”，而谷燕山卻像一動不動的“樹”，形象地描摹了二人的動作，讓讀者馬上聯(lián)想到“藤纏樹”的意象，也明白了二人的關系。

5、引喻

引喻是比喻的一種，它是用一種事物的道理來比喻說明另一種事物的道理。5引喻能使讀者從一個簡單的道理中明白另一個道理，加深讀者對此的理解。在小說中作者運用了比喻總數(shù)的3.8%的引喻，淺顯地說明了與之相似的道理，如：

（5）秦癲子三十幾歲，火燒冬茅心不死，是個壞人里頭的樂天派。

例（5）中通過“火燒冬茅心不死”的道理，比喻秦書田雖然被打成了五類分子，但他并沒有因此抑郁不振，反而樂觀積極，使秦書田在讀者心中的形象更加生動活潑。

6、其他類型

小說中運用的比喻還有其他的形式，如博喻、較喻、倒喻等，這些比喻都能抓住本體和喻體的相似點，使讀者明白本體的特征，更好地理解小說，如：

（6）冬筍竟和魚翅一樣成了稀罕之物。

例（6）運用了較喻，把“冬筍”比作“魚翅一樣”，讀者通過二者的比較明白了冬筍這時的珍貴與難得，繼而理解了王秋赦給楊民高送冬筍并獲得提升的機會的情節(jié)，進而推動了之后王秋赦升官等情節(jié)。

7、比喻與其他辭格合用

小說中的一些比喻并不是單獨存在的，而是與其他辭格合用。《芙蓉鎮(zhèn)》中比喻與其他辭格合用的情況占到了比喻總數(shù)的3.9%，可見作者運用比喻之熟練，如：

（7）這聲音使世界上的一切呼叫都黯然失色，就像黑暗里的綠色磷火，一閃一閃地在荒墳野地里飄忽……

例（7）是胡玉音在墳地里呼喊已逝的丈夫時，作者把胡玉音凄涼尖細的叫喊比作“綠色磷火”，運用了比喻與移覺，也就是移喻，讓讀者把“磷火”和聲音聯(lián)系起來，從視覺的上的荒涼體會到了聽覺上的凄楚。

古華在小說《芙蓉鎮(zhèn)》中運用了豐富的比喻，在這些比喻中，明喻和暗喻是作者構成比喻的主要類型，其他比喻類型也大量存在。這些比喻不僅生動地刻畫了人物形象，也對故事情節(jié)發(fā)展起著重要的作用，塑造了一個靈動秀麗的芙蓉鎮(zhèn)，也闡述了歷史轉折時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)變化與新生活已經(jīng)來臨的嚴峻的主題。

注釋：

[1]譚學純，蒲侃，沈孟瓔. 漢語修辭學大詞典[Z]. 上海：上海辭書出版社，2010.

[2]譚學純，蒲侃，沈孟瓔. 漢語修辭學大詞典[Z]. 上海：上海辭書出版社，2010.

[3]譚學純，蒲侃，沈孟瓔. 漢語修辭學大詞典[Z]. 上海：上海辭書出版社，2010.

[4]譚學純，蒲侃，沈孟瓔. 漢語修辭學大詞典[Z]. 上海：上海辭書出版社，2010.

[5]胡樹森. 引喻說理 理明易懂——引喻的修辭作用. 當代修辭學，1984（4）：44.

參考文獻：

[1]古華. 芙蓉鎮(zhèn). 北京：人民文學出版社，1981.11

[2]吳禮權. 修辭心理學（修訂版）. 暨南大學出版社，2013.8

[3]羅守讓. 《芙蓉鎮(zhèn)》的語言藝術. 婁底師專學報，1985，（2）