淺談對擇期手術病人實施健康教育的效果

許曉霞

【摘 要】隨著社會的進步，科學技術的發展，病人的自身素質也在不斷進步和提高，他們也不僅僅只滿足軀體的護理和保健，而是需要滿足身心兩方面的護理需求。對擇期手術病人實施健康教育，正是滿足手術病人的身心需求而開展的一種新的護理措施。現就有關實施和開展這種護理措施所取得的效果，做一粗淺的總結，以其待病人健康教育的進步發展和提高。

【關鍵詞】擇期手術病人；健康教育；效果

【中圖分類號】R743.34 【文獻標識碼】B 【文章編號】1004-7484（2014）04-2470-01

對擇期手術病人實施健康教育以來，在護理工作中取得了顯著成績，其效果也被醫護人員和廣大患者所關注，現介紹如下：

1 平衡病人的心理壓力

經過實踐證明，良好、積極的健康教育可以改善病人術前和術后的心理狀態，病人個性的類型影響其緊張和壓力程度，緊張和壓力的程度又影響著病人對信息接受的能力，研究表明，術前對信息有強烈的需要的病人承受的壓力小，輕度壓力是有益的，可以強化意識，而高度緊張和壓力卻阻礙病人對信息的接受。病人術前非常關心的問題是：手術過程、結果、康復的過程和可能出現的問題，擔心診斷是否正確，麻醉效果，陌生的環境等以上均可引起病人的緊張和壓力。護士只要給予正確、有效、可實施的教育，理解病人的需要，讓病人參與制定手術方案的指定程序，使用病人理解的語言，照顧、關心病人，提供適量的信息，就可使病人的術前緊張和恐懼降低到可控制的程度，同時也為手術的順利進行提供了必要的保障。

2 提高病人的衛生知識

過去功能制護理，只是做到讓軀體疾病盡快得到康復，卻從不關心患者的心理需求，其實病人非常希望了解所患疾病的病名、危害、保健和功能鍛煉等相關知識。由于微創外科手術的發展，使病人縮短了住院時間，并使在家較快康復成為現實。護士有針對性實施健康教育是術前準備的重要內容，回答病人和家屬提出的問題、指導飲食、指導用藥、術前準備及術后出院康復知識的講解等，病人在住院期間獲得了大量醫療衛生保健知識，這些知識的獲得可使病人終身受益。

3 改變病人的行為并促進功能鍛煉

接受健康教育的手術病人，術后坐、立、行和功能鍛煉的正確性、經常性、持久性都比較優秀，同時對病人出院后的生活方式的影響也特別大，例如：運動、飲食、服藥、應激措施、重返工作崗位的精神狀態等，都表現得非常健康。

4 減少不良反應和并發癥

術前病人實施健康教育有可能減輕某些病人術后惡心、嘔吐等不良反應，減少術后止痛劑的用量，減少術后并發癥的發生，許多病房允許甚至鼓勵家屬和病人在一起，親情的支持和鼓勵要比幾針止痛劑的作用強得多。另外，護士在病人和家屬面前進行工作時，給其教育和康復指導，家屬在病人出院時已掌握了相當的護理技能，這些技能的獲得也為并發癥的發生起到了積極有效的預防作用。

5 減少費用，促進醫改

病人的健康教育可以減少醫療費用，因健康教育可以減少并發癥的發生，因此縮短了住院的時間，從而減少了醫療費用，使病人既能得到充分治療，又能承受住院費用的開銷，現在我們國家還存在著某些群眾得不到及時、準確、積極的治療和手術，正是醫療制度的改革和發展，讓社會上那些無錢治病的病人得到大病有所醫的保障和經濟支持，而康復教育正是減少醫療浪費的手段。

總之，對擇期手術病人實施健康教育，可以提高病人的疾病知識，改善病人術前的緊張和術后不良反應，改變病人的行為，促進病人的功能鍛煉，縮短住院時間，減少醫療費用，促進醫療改革，可謂是一項十分有效的護理措施，值得提倡和推廣。