


[摘要]舞劇《一把酸棗》中團扇舞的音樂結構清晰明了。在音樂主題、和聲、音色配器等方面都有著精心的編配,特別是使用民歌素材結合現代作曲技術在一定程度上有著新意,使用電子音樂也有一種夢幻般的色彩音樂背景,具有代表性的民歌素材同時還結合了現代作曲手法使得音樂優美動聽雅俗共賞。文章就從團扇舞音樂的主題材料、和聲和調性及音色配器方面作粗淺的分析。
[關鍵詞]主題材料;調性;配器
《一把酸棗》是著名導演張繼剛先生創作,由山西職業藝術學院出品的一部舞劇力作,該劇入選2005~2006年度國家舞臺藝術精品工程十大精品劇目。其舞劇音樂也是獲得了廣大觀眾的好評。其中團扇舞是舞劇中非常典型,而且具有代表性的舞蹈,主要是描寫殷家傻少爺過生日時,一些富家少女太太前來祝賀時的場景舞蹈整齊又華麗。舞蹈的配樂的主題是由山西民歌的素材構成的,旋律活潑,音樂的原型是《夸特產》,在這首民歌的基礎上運用了展開的手法擴展了音樂的規模,大大地增強了感情的抒發。用現代的作曲配器手段將音樂唯妙唯美展示出來。音樂在和聲、調式調性、曲式結構上都采用高水平的現代作曲技術。
一、主題材料
為了配合舞蹈的內容,“團扇舞”的配樂使用了兩個音樂素材:
第一個音樂素材是用來表現富太太們高貴的神情,同時音樂也表現出了她們養尊處優的生活。
第二個音樂素材是以山西的民歌來進行二度創作,也就是《夸特產》這首民歌,主題旋律的音調特性使人感到似曾相識,但又有出乎意料的新意,這包括節奏方面的變化,或者是裝飾變化對其進行部分的重復等等,這種主題一方面使人感到耳熟能詳特別親切,另一方面也擴展了民歌的情感表達。舞劇音樂的電子音色的運用中營造了傳統樂器無法比擬的神秘夢幻的氛圍。“團扇舞”中模仿彈撥樂器,木管音色,演奏的主題更亮麗,色彩更絢麗。根據具有核心意義的主題變奏派生出很多主題,正因為主題與原主題的統一因素不至于使全劇各段音樂過于松散避免使人感覺到音樂的凌亂,根據場景情節的需要,主題非常貼切地表現劇情,以滿足舞劇需要。
二、調性
在“團扇舞”的這段配樂中還多次進行轉調,凋式也清晰明了。除了采用以上的轉調手法以外,在樂節中還采取了頻繁的“調性閃爍”的手法給人以新鮮動感的畫面,在轉調關系方面民族調式中最典型的清角為宮,變宮為角的近關系轉調已經不新鮮了,作曲家采用了這種強烈的五聲性旋律音調與二三度關系轉調的結合,一方面使得音樂保持了應有的民族特色,另一方面又使音樂具有時代的審美特征。實踐證明這種結合是很成功的,在音響上給人一種新穎的感覺,和弦結構從主體上看主要是采用了兩種結構方式,即傳統的三疊置結構和五聲四五度縱合化結構,這兩種結構本身也幾乎不用高疊的方式,所以從音響協和性角度上講聲音悅耳清晰。
上譜例是團扇舞的第一個音樂主題,調性是從G宮開始,兩小節后轉向F宮,作曲家沒有固守傳統的近關系轉調,也沒有采用復雜的多調性手法,而是采用三度和二度關系轉調。團扇舞”從音樂的和聲來看,并非只采用了民族調式和聲,而是把民族和聲與近現代和聲結合使用,音樂中還使用了大量的民族打擊樂器,比如大鼓、小鼓、木魚、鈸、鑼都有很多的運用,這正是在舞劇的情節要求下成功地將民族、西洋、電子音樂有機地結合在一起的、精致的藝術效果,最終使音樂既呈現出鮮明的民族特色,又突破了狹隘的地域風格。聲音是有機的,起聲也由非傳統的和聲進行,這就使得音樂的和聲更加豐富、更加耐人尋味。
三、配器
在團扇舞的配樂中,音色得到了廣泛使用,整個音樂的配器是很耐人尋味的,作曲家在音色使用上沒有固守傳統西洋管弦樂樂器,也沒有完全使用民族樂器,而是把西洋管弦樂音色作為背景平臺,又采用民族器樂音色為點綴,并且成功地融合了電子合成音色,巧妙地將三者結合在一起,從而讓音樂發揮出其絢麗的色彩,在這三類的音色方面作曲家還做了精心的挑選,比如在團扇舞中采用了電子樂器音色,營造了神秘夢幻般的氣氛,這是傳統樂器所無法比擬的,一些持續的節奏音型也使得電子音色達到了生動活潑的效果,例如在團扇舞中,引子部分的音樂色彩,絕妙地表現了富貴太太的婀娜身姿。第二主題旋律第一次使用了琵琶來演奏,跳躍性加強,然后主題重復了兩次,第二次是由長笛來演奏,第三次整個管弦樂隊都加入旋律來演奏,主題三次的重復在人們聽來,一點都不覺得煩,這就是配器的魅力。西洋管弦樂音色作為舞劇音樂的基礎音色,傳統的配器手法在大部分段落的音樂中仍然占據主要地位,但作曲家更偏愛單一音色的使用,突出單一音色和背景音色的對比,而且注重音色之間的對比。
四、結語
《一把酸棗》不但是一部經典的舞劇,而且舞劇音樂也值得廣大音樂工作者的關注,它是采用民族題材創作舞劇音樂的一部典范,我從“團扇舞”音樂的主題、調性、配器音色等方面做了簡單的分析,作曲家不拘一格,成功地將民族音樂與西洋樂創作手法相結合,使音樂呈現出民族特色,又突破了地域風格,體現了雅俗共賞的特點。通過研究團扇舞的音樂特點,讓我更深入地了解賞析民間音樂運用現代作曲手法和民族音樂素材的結合,也對舞劇音樂創作有了更深入的了解,對我今后的學習和創作都有很大的幫助。
作者簡介:閆晉(1990-),男,就讀于山西大學音樂學院,碩士,研究方向:作曲。