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韓國“一源多用”的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式對(duì)我國出版業(yè)的啟示

2014-04-29 00:00:00王堯美
編輯之友 2014年10期

【摘要】 韓國“一源多用”的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式及在出版業(yè)的諸多成功案例給中國出版業(yè)以啟示。中國出版業(yè)應(yīng)加以借鑒,鼓勵(lì)創(chuàng)意為王,促進(jìn)跨界合作,形成“1+X”模式,打造經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益雙贏的文化產(chǎn)業(yè)鏈。

【關(guān)鍵詞】韓國文化產(chǎn)業(yè) “一源多用” 韓國出版業(yè)

【作者信息】王堯美,山東大學(xué)國際教育學(xué)院教授。

【基金項(xiàng)目】教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“漢語國際傳播語境下文化教學(xué)視頻資源的研究與構(gòu)建”(12YJA740072)。

一、韓國“一源多用”的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式

韓國政府把西方項(xiàng)目管理模式OSMU( One Source Multi Use) 引進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,OSMU直譯為“一源多用”,具體而言,就是:“一個(gè)創(chuàng)意、跨界產(chǎn)業(yè)、多種版本、不同載體”。[1]

在這一運(yùn)作模式下,韓國政府鼓勵(lì)以某一暢銷作品為源,進(jìn)行跨產(chǎn)業(yè)、多載體的再制作。其優(yōu)點(diǎn)在于:

第一,區(qū)分各產(chǎn)業(yè)之間的傳統(tǒng)界限被打破,各不同門類的產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)形成了跨界融合。

第二,產(chǎn)業(yè)鏈拉長。一個(gè)創(chuàng)意就可形成一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈, 由點(diǎn)及線到面,可同時(shí)衍生出圖書、漫畫、動(dòng)畫、游戲、卡通形象產(chǎn)品等多個(gè)子項(xiàng)目,甚至擴(kuò)及周邊的電影、電視劇、美食、觀光及其他產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。各子項(xiàng)目間既獨(dú)立又緊密聯(lián)系,在投資、上市時(shí)間、宣傳推廣計(jì)劃上相互配合、相互推進(jìn),產(chǎn)業(yè)的成長空間得以拓展。

第三,通過這一模式,不僅使某一文化產(chǎn)品的傳播效應(yīng)最大化,且創(chuàng)造出更多元的文化附加價(jià)值,使收回投資、獲得盈利的渠道大大拓寬,經(jīng)濟(jì)效益實(shí)現(xiàn)最大化。由于產(chǎn)品多元,避免了單一產(chǎn)品滯銷的風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)了經(jīng)營盈利的保險(xiǎn)系數(shù)。

韓國文化產(chǎn)業(yè)“一源多用”在動(dòng)漫、游戲、影視劇制作發(fā)行等多個(gè)領(lǐng)域獲得了巨大成功。最新的成功例證是韓劇《來自星星的你》。這部在中國引發(fā)最新“韓流”的影視作品從前期策劃就極為注重“OSMU”(一源多用)模式。對(duì)于那些在網(wǎng)上收看該劇的中國年輕人來說,“吃炸雞喝啤酒”已成為韓國青年文化的象征。男主人公都教授的睡前讀物《愛德華的奇妙之旅》,從一本冷門書籍變成了暢銷書。韓國在開發(fā)制作電視劇、電影、音樂劇等文化產(chǎn)品時(shí),會(huì)把韓國的傳統(tǒng)文化、飲食、服飾、旅游等捆綁在一起在劇中集中展現(xiàn)。據(jù)韓聯(lián)社報(bào)道,韓國首爾市政府將選出在韓流影視作品中亮相的120處首爾景點(diǎn)或商店以及7條主題路線,并通過線上和線下的方式進(jìn)行宣傳,將韓流的范圍從韓國流行音樂和韓劇擴(kuò)大到飲食、美容等方面。

二、韓國出版業(yè)“一源多用”成功案例

出版業(yè)是文化產(chǎn)業(yè)的核心內(nèi)容和傳統(tǒng)大軍,由于“一源多用”政策的實(shí)施,21世紀(jì)以來,韓國圖書出版業(yè)也呈現(xiàn)出立體發(fā)展的新面貌。其中不乏成功案例:

1. 由紙質(zhì)圖書開始,延伸到漫畫動(dòng)畫、影視劇、網(wǎng)絡(luò)游戲等其他媒介

學(xué)習(xí)漢字是韓國文化教育的重要內(nèi)容,為增強(qiáng)漢字學(xué)習(xí)的趣味,2003年韓國出版發(fā)行《魔法千字文》,在文字教學(xué)的基礎(chǔ)上配以生動(dòng)形象的韓版漫畫,市場(chǎng)暢銷后,又改編成電影、音樂劇、電視動(dòng)畫和網(wǎng)絡(luò)游戲,成為韓國兒童學(xué)習(xí)漢字的多媒體熱門教材;2005年,《宮》獲得韓國漫畫大獎(jiǎng),第二年即改編成電視連續(xù)劇,僅韓國國內(nèi)收視率就達(dá)到了30%,隨后在海外授權(quán)播放,加上周邊產(chǎn)品,使這一源自漫畫的系列產(chǎn)品獲得了巨大的收入,被稱為韓國電視劇產(chǎn)業(yè)的典型模式。目前,韓版《古希臘羅馬神話》已變身為卡通電視劇、文具、運(yùn)動(dòng)鞋、手提包、服裝、鐘表等120多種商標(biāo)許可產(chǎn)業(yè),39集同名電視劇動(dòng)畫將于今年在中國各大城市播放,其漫畫電影業(yè)計(jì)劃上映,由美國迪斯尼公司承擔(dān)全球發(fā)行。一些枯燥的科普類教育產(chǎn)品在韓國也采用了漫畫形式,系列漫畫《蒲公英科學(xué)繪本》從兒童的視角出發(fā),回答他們最想知道的科學(xué)問題,內(nèi)容涉及自然、物理、化學(xué)等方面,既是一套科學(xué)啟蒙讀本,又蘊(yùn)涵著豐富的生命與愛的教育思想,適合3~5歲親子共讀或5歲以上兒童自主閱讀。

2. 先有動(dòng)畫片或者網(wǎng)絡(luò)視頻,再出版紙質(zhì)出版物并開發(fā)延伸產(chǎn)品

漢字教育動(dòng)畫片《太極千字文》是由日本東映動(dòng)畫與韓國國營廣播公司KBS共同制造的TV動(dòng)畫新作系列,于2009年4月14日在KBS電視臺(tái)播出動(dòng)畫片,2012年4月1日出版紙質(zhì)教材,其同名游戲于2013年4月24日正式上線;PUKKA(中國娃娃)開始是韓國頂尖動(dòng)漫公司VOOZ經(jīng)過兩年精心策劃創(chuàng)作的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫人物,2006年,迪斯尼旗下的英國人投資了PUKKA的電視動(dòng)漫拍攝,2007年制作完成,在全球播放,獲得了可觀的海外收入。2009年與華納兄弟簽訂了卡通人物許可合同,將項(xiàng)目范圍擴(kuò)展到全世界。現(xiàn)在,PUKKA專賣店開遍了全世界,在紐約、巴黎都曾舉行時(shí)裝發(fā)布會(huì),在中國的專營店已經(jīng)發(fā)展到了281家,其后產(chǎn)品開發(fā)涉及玩具、文具、皮包、衣服、鞋子以及生活日常用品、辦公用品甚至化妝品。一個(gè)中國娃娃的形象通過韓國公司開發(fā)成功并獲得巨大盈利,發(fā)人深省。還有韓國動(dòng)漫《小企鵝》,從2003年至今已經(jīng)播出了三季,超過150集。三季各有側(cè)重,第一季側(cè)重小企鵝與朋友之間的故事,第二季增添了女朋友形象PETTY,第三季則加入了外星人、魔法師等,通過不斷擴(kuò)大題材,持續(xù)吸引兒童興趣。目前,其衍生產(chǎn)品開發(fā)已經(jīng)涉及出版、DVD、幼兒玩具、教材、網(wǎng)絡(luò)游戲、平板電腦、智能手機(jī)、幼兒購物網(wǎng)站,甚至主題公園。該節(jié)目也向海外110多個(gè)國家出口了影像版權(quán)、人物形象等衍生產(chǎn)品。

3. 先有網(wǎng)游,再有紙質(zhì)出版物

網(wǎng)絡(luò)游戲因奇幻的世界、神奇的人物、機(jī)械設(shè)定,散發(fā)著奇幻的魅力,在韓國迅速發(fā)展,游戲取得成功后,相關(guān)的紙質(zhì)出版物也迅速發(fā)行。如韓國大型網(wǎng)絡(luò)游戲《冒險(xiǎn)島》成功后被改變成兒童漫畫,并成功打進(jìn)中國市場(chǎng)。《A3》游戲也是首先在韓國國內(nèi)獲得巨大成功,出版的圖書被引進(jìn)中國市場(chǎng)。在韓國,與電子游戲相關(guān)的攻略類圖書和以游戲?yàn)楸尘肮适虑楣?jié)的奇幻圖書成為出版業(yè)一個(gè)新的增長點(diǎn)。

總體來說,韓國出版業(yè)采用“一源多用”形式的產(chǎn)品主要特點(diǎn)有:

第一,主要接受群體是青少年,主要圖書種類包括科普類和教育類。這是因?yàn)椋簝和倌甑恼J(rèn)知特點(diǎn)不同于成年人,形象化、故事化、游戲化、互動(dòng)化的形式更易于為他們所喜愛。對(duì)青年而言,生活節(jié)奏的加快,使他們沒有很多的時(shí)間去沉下心來閱讀大部頭的書籍,快餐式、娛樂化的形態(tài)滿足了他們的需求。

第二,在媒介手段上,韓國出版業(yè)更多借助了視覺化的新媒體。韓國的出版經(jīng)驗(yàn)表明,應(yīng)以適合讀者的閱讀方式推出新的媒介形式。在紙質(zhì)媒介外,數(shù)字新媒體以其快速、簡潔、變通靈活、傳播迅速、可擴(kuò)展、信息成本低廉等特征轉(zhuǎn)變了當(dāng)代讀者的閱讀方式,由以前傳統(tǒng)語言文字印刷時(shí)代的深閱讀方式轉(zhuǎn)向了新媒體時(shí)代的淺閱讀方式,其特點(diǎn)是快速獲取信息,能夠在較短時(shí)間里獲得較多視覺快感和心理愉悅。“視覺文化實(shí)現(xiàn)了對(duì)文化產(chǎn)品接受的平等權(quán),消除了文字文化接受需要理性思維的重負(fù),它直觀、快捷、刺激的特點(diǎn)更適合當(dāng)代人的閱讀需求”。[2]比如漫畫就是一種紙質(zhì)介質(zhì)的視覺文化的代表,主要以形象為主,以簡單的語言來描述,具有把復(fù)雜內(nèi)容簡單化、理性事物具象化的功能。韓國出版界將漫畫這一深受讀者歡迎的媒介形式運(yùn)用到了極致,成為韓國高附加值的文化產(chǎn)業(yè)重要組成部分。除漫畫外,非紙質(zhì)的動(dòng)漫、影視、網(wǎng)游等現(xiàn)代媒介在韓國都及時(shí)跟進(jìn),既豐富了作品的表現(xiàn)形式,也使出版產(chǎn)品的品牌得以放大,形成立體傳播、眾聲合唱的效應(yīng),達(dá)到了傳播效益最大化。

第三,市場(chǎng)反應(yīng)敏銳、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏。韓國出版業(yè)具有較強(qiáng)的市場(chǎng)意識(shí)。這表現(xiàn)在:開發(fā)的文化產(chǎn)品能緊跟社會(huì)的需求,能迅速反映市場(chǎng)并創(chuàng)造市場(chǎng),從一個(gè)創(chuàng)意、一個(gè)產(chǎn)品的出現(xiàn),到多種媒介的跟進(jìn)、相關(guān)商品的開發(fā),間隔時(shí)間非常短,且產(chǎn)業(yè)鏈長,經(jīng)濟(jì)效益明顯。從文化傳播的效果看,韓國出版產(chǎn)品在中國和西方的暢銷,也在一定程度上展示了韓國文化的魅力。據(jù)統(tǒng)計(jì),從2008 年到2012年,中國共有263家出版社引進(jìn)過韓國圖書。2012年,在引進(jìn)的韓國圖書中,少兒教育、早期教育圖書占近90%的份額。韓國出版產(chǎn)品如此多地進(jìn)入中國市場(chǎng),對(duì)增強(qiáng)中國人對(duì)韓國文化的認(rèn)同發(fā)揮了潛移默化的作用,也是韓國文化軟實(shí)力的重要展現(xiàn)。

三、“一源多用”給我國出版業(yè)的啟示

可把韓國“一源多用”模式歸納為“1+X”模式。“1+X”是一種商業(yè)營銷模式,即通過1個(gè)客戶效應(yīng),增加X個(gè)客戶資源。“1+X”模式將有效地拓展業(yè)務(wù)范圍,在降低人力成本的同時(shí),通過產(chǎn)品與客戶,客戶與客戶間的關(guān)系,達(dá)到利益最大化和市場(chǎng)占有率的最大化。如果將這個(gè)模式應(yīng)用于出版業(yè),這個(gè)“1”就是創(chuàng)意,“X”就是成套化呈現(xiàn)這一創(chuàng)意的多種載體。只有把這個(gè)“1”和“X”相結(jié)合,出版產(chǎn)品的品牌才能落地生根并枝繁葉茂。

1. 倡導(dǎo)創(chuàng)意為王 培養(yǎng)創(chuàng)意人才

文化產(chǎn)業(yè)中,內(nèi)容為王,創(chuàng)意是關(guān)鍵。從屬性上說,出版業(yè)屬于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)最大的區(qū)別在于創(chuàng)意為產(chǎn)品或者服務(wù)提供了實(shí)用價(jià)值之外的文化附加值,最終提升了產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。在韓國“一源多用”的文化產(chǎn)業(yè)模式中,創(chuàng)意被列為首位。如《千字文》本來是典型的中國文化元素,但韓國人在出版過程中增加了富有吸引力的新創(chuàng)意,就是把漢字的學(xué)習(xí)與中國另一個(gè)文化經(jīng)典名著《西游記》結(jié)合起來,借助韓國化的孫悟空等神話人物形象,以神奇的魔法的形式進(jìn)行故事化教授,從而增強(qiáng)了少兒學(xué)習(xí)漢字的興趣。而這些魔法人物形象的創(chuàng)意,又為《魔法千字文》向動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲和影視劇的延伸打下了基礎(chǔ)。這就是創(chuàng)意的功勞。再如,英語學(xué)習(xí)在全世界都是司空見慣的,但韓國出版了《別笑,我是英語單詞書》一書,以活潑、逗樂的故事巧妙融合了慣用的單詞與詞組,集圖像、聯(lián)想、幽默于一身,給讀者耳目一新的感覺,曾為韓國暢銷書排行榜第一名,是臺(tái)灣網(wǎng)上書店“博客來”“金石堂”最佳暢銷書。這也是創(chuàng)意的成果。

我國出版業(yè)應(yīng)該積極鼓勵(lì)、努力催生這種創(chuàng)意性作品,靠創(chuàng)意創(chuàng)造市場(chǎng)。這種創(chuàng)意型產(chǎn)品有3個(gè)基本點(diǎn),一是有創(chuàng)新性,創(chuàng)新的關(guān)鍵在于產(chǎn)品的特色化、個(gè)性化、藝術(shù)化,這是創(chuàng)意產(chǎn)品成為品牌的核心;二是有價(jià)值,要多出版對(duì)社會(huì)有好的影響的作品,杜絕出版垃圾和廢品;三是可市場(chǎng)化,就是放大產(chǎn)品的影響力,發(fā)現(xiàn)其通過市場(chǎng)營銷獲得盈利的潛質(zhì)。

要打造創(chuàng)意型產(chǎn)品,出版編輯首先要自覺有意識(shí)地關(guān)注當(dāng)代大眾閱讀方式的改變。隨著生活方式的變化和技術(shù)的革新,當(dāng)代大眾閱讀已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化,有人甚至用“閱讀革命”來形容。其中兩個(gè)特征特別值得出版編輯注意。一是閱讀與技術(shù)的結(jié)合越來越緊密。新的閱讀終端的出現(xiàn),使人們的閱讀習(xí)慣從紙質(zhì)媒體的閱讀、廣播電視閱讀進(jìn)一步轉(zhuǎn)向電子閱讀,文字、圖片、視頻、音頻的融合閱讀。閱讀不再只是開“卷”有益,越來越多的人習(xí)慣于坐在電腦前或通過手機(jī)等移動(dòng)媒體來獲取自己感興趣的信息;二是生活壓力的加大使閱讀越來越趨向娛樂化,教育與娛樂結(jié)合更能吸引人們閱讀。如延邊大學(xué)出版社大型全彩漫畫《中國神話》就嘗試集教育和娛樂為一體,2004年11月由韓國伽娜(GANA)出版社引進(jìn),出版后不到兩周,即穩(wěn)居韓國最大書店教普文庫排行榜綜合排位第8的位置。

出版編輯還要善于從其他媒體上發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意型產(chǎn)品。傳統(tǒng)的出版編輯比較多地關(guān)注紙質(zhì)印刷,現(xiàn)在應(yīng)該把眼光打開,更多地關(guān)注其他媒介,并將其他媒介好的產(chǎn)品進(jìn)行吸收轉(zhuǎn)化。作為出版編輯,一方面要妙筆生花,錦上添花,另一方面還要獨(dú)具慧眼,眼觀六路,納眾家之長為我所用。

2. 推進(jìn)媒介融合 鼓勵(lì)跨界合作

英國傳播學(xué)家尼古拉斯·加拉姆認(rèn)為:“文化工業(yè)的特征不但在于批量的生產(chǎn)方式,也在于文化商品的成套供應(yīng)。”[3]文化商品的這一“成套供應(yīng)”的特征為“1+X”的出版模式提供了經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)。其中,創(chuàng)意是腦,跨界如四肢。中國出版業(yè)的開拓需要多條腿走路。

要做到這一點(diǎn),出版業(yè)應(yīng)積極推進(jìn)媒介融合。當(dāng)代創(chuàng)意型產(chǎn)品更強(qiáng)調(diào)文化和技術(shù)相互交融,靠集成創(chuàng)新打造品牌。數(shù)字新媒體傳播迅速,互動(dòng)性強(qiáng),傳播手段先進(jìn),應(yīng)積極為我所用。中國出版業(yè)需要跟上這一媒介融合的大潮,在多媒體的跨界合作中實(shí)現(xiàn)業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

出版編輯在發(fā)現(xiàn)好的內(nèi)容時(shí),應(yīng)以傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介出版為主線, 整合數(shù)字化多媒體資源,形成多元化出版模式。同時(shí),鑒于在多媒介環(huán)境中,影視劇具有非常強(qiáng)的傳播能力,因此,出版編輯既應(yīng)把影視劇納為圖書的重要來源,也應(yīng)把它作為重要的傳播渠道。另外,文學(xué)網(wǎng)站、漫畫網(wǎng)站、游戲網(wǎng)站、博客、微博等,也應(yīng)是出版編輯密切關(guān)注的對(duì)象,要善于從中發(fā)現(xiàn)題材,并通過這些新媒體渠道進(jìn)行有效的傳播。

媒介融合性人才的培養(yǎng)是關(guān)鍵。中國出版業(yè),傳統(tǒng)的出版編輯一直以文字為工作核心,文字編輯人才豐富,這是可貴的資源。但在新形勢(shì)下,多媒體數(shù)字化人才應(yīng)該盡快培訓(xùn)和彌補(bǔ)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的編輯不應(yīng)只作為書籍的向?qū)В鴳?yīng)該在包括聲音、圖像、音樂、動(dòng)畫和影像等多媒體出版中,具備綜合編輯的能力。從業(yè)人員不僅要有扎實(shí)的編輯業(yè)務(wù)知識(shí),還要掌握各種新媒體出版知識(shí),具備全方位的信息檢索能力和多媒體轉(zhuǎn)化能力。出版編輯只有掌握了這些方面的知識(shí)和能力,才能使自己跟上數(shù)字出版時(shí)代的步伐。

當(dāng)然,每個(gè)人不可能是多面手,在多媒體融合的背景下,為盡快跟上時(shí)代步伐,中國出版業(yè)要注意引進(jìn)多媒體技術(shù)人才,并更多地向其他媒介借腦借力借渠道。技術(shù)融合和人才融合同步進(jìn)行,傳統(tǒng)文字編輯與新媒體人才合作互補(bǔ),這樣,出版業(yè)的媒介融合就能夠加速。

3. 創(chuàng)新市場(chǎng)營銷 升級(jí)商業(yè)模式

出版編輯應(yīng)具備市場(chǎng)意識(shí),要認(rèn)識(shí)到:現(xiàn)代出版活動(dòng)及其過程是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下運(yùn)行,應(yīng)是社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一,出版活動(dòng)游離于市場(chǎng),就會(huì)在市場(chǎng)競(jìng)爭中落敗。所以,在強(qiáng)調(diào)社會(huì)效益的同時(shí),應(yīng)把經(jīng)濟(jì)效益納為衡量出版活動(dòng)的第二把尺子。以商品生產(chǎn)性質(zhì)界定出版活動(dòng),是編輯思想觀念轉(zhuǎn)型的一個(gè)重要方面。

為此,出版業(yè)應(yīng)加強(qiáng)與市場(chǎng)營銷業(yè)的合作,以跨界合作探索新的商業(yè)模式。新型出版營銷應(yīng)該是創(chuàng)意營銷、品牌營銷。從銷售手段方面看,過去習(xí)慣的營銷方式已不再有效,“注意力經(jīng)濟(jì)”特征在這里發(fā)揮著決定性作用,“眼球上的爭奪”將左右出版企業(yè)競(jìng)爭的成敗。[4]因此,出版營銷應(yīng)在提升注意力、創(chuàng)造品牌上下工夫。一個(gè)創(chuàng)意成功后,要針對(duì)該創(chuàng)意進(jìn)行深度多元挖掘,不斷刷新品牌發(fā)展格局,以跨界合作增加其文化附加值。如很多成功的動(dòng)漫產(chǎn)品一般都是從紙質(zhì)漫畫開始投入,相對(duì)動(dòng)畫片來說,投入成本相對(duì)較低,圖書暢銷后,與影視界進(jìn)行跨界合作制作成動(dòng)畫片或者大屏幕電影,通過播出獲得票房和收入,再制作成音像制品銷售。同時(shí)開發(fā)動(dòng)漫周邊的衍生產(chǎn)品,如游戲、食品飲料、文具、童裝、玩具、主題公園等。對(duì)于紙質(zhì)媒體來說,傳統(tǒng)的傳播形式加上新媒體數(shù)字化傳播形式,必然能創(chuàng)造更多新的盈利點(diǎn)。同時(shí),在產(chǎn)品形成和營銷過程中,持續(xù)跟進(jìn)、售中售后不斷發(fā)現(xiàn)新的增長點(diǎn),并主動(dòng)積極推動(dòng)研發(fā)周邊衍生產(chǎn)品,使產(chǎn)品業(yè)態(tài)多元化,從“一次售賣”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸啻武N售”,一次投入多樣化產(chǎn)出,一次開發(fā)多方式盈利。另外,出版業(yè)還應(yīng)有走出去的意識(shí),加強(qiáng)國際營銷。

4. 打破體制壁壘 推進(jìn)制度創(chuàng)新

“一源多用”可使出版業(yè)開拓新的發(fā)展空間,但目前我國成功的案例還不多見。這其中有人才短缺的原因,也有資金不足的制約,但比較深層的是,中國傳統(tǒng)的“行業(yè)分層管理”的文化管理體制是一大障礙。長期以來,我國出版、電影、電視、廣播、演出、音像、游戲、網(wǎng)絡(luò)、旅游等文化管理體制條塊分割,職能交叉,[5]混業(yè)經(jīng)營往往受限。從國際上看,大的出版集團(tuán)往往不僅僅從事圖書出版,而是書、刊、報(bào)、多媒體合一,走出了傳統(tǒng)的圖書出版模式。目前,我國出版業(yè)內(nèi)部,出版公司之間已開始探索打破所有制壁壘、行業(yè)分隔和區(qū)域壁壘,但從媒體融合和產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作的層次來看,出版業(yè)還是顯得相對(duì)封閉,對(duì)其他媒體拓展不夠,商業(yè)化運(yùn)作模式遠(yuǎn)不成熟。下一步的制度創(chuàng)新,特別需要為出版公司在跨媒體發(fā)展上提供發(fā)展空間,在商業(yè)模式運(yùn)作上優(yōu)化政策環(huán)境。體制的改革,制度的創(chuàng)新必然帶來產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新,一個(gè)好的品牌暢通于多個(gè)渠道,形成多業(yè)態(tài)融合發(fā)展的新的出版局面。

他山之石可以攻玉,韓國的“一源多用”模式的成功給我們以啟示。有政府政策推動(dòng)、有出版行業(yè)的探索,多媒體融合、多業(yè)態(tài)發(fā)展的新興業(yè)態(tài)必將給中國出版業(yè)帶來一個(gè)社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益雙贏的新局面。

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