班組信息化管理系統開發與應用

【摘要】 通過技術手段創新班組信息化管理建設思路，將班組日常工作、管理標準、業務流程、文化建設、考評體系網絡化等功能進行系統集成，實現“全面加強班組建設，提高電力信息化”。本文針對傳統班組管理中存在的弊端，開發出了班組信息化管理系統，并將該系統在電力系統內進行推廣，并取得了良好的應用效果，提高了班組信息化管理水平。

【關鍵詞】 班組管理 系統 信息化 電力

隨著電網技術的發展和企業規模的不斷擴大，做好電力企業班組基礎管理對于建設智能化電網，保障電網安全生產和加強企業員工隊伍建設起到了至關重要的作用。在這種大環境下，傳統的班組管理模式已不能適應國網公司建設智能電網和信息化建設的要求，存在資料人工錄入，效率低下，資料不易保存，不利于班組星級評定工作開展等諸多弊端，因此，班組信息化管理系統的建設是十分必要的。

一、班組信息化管理系統設計

1.1班組信息化管理系統總體設計

班組信息化管理系統平臺（簡稱SG—TM）采用基礎平臺/應用系統模式，滿足班組信息化管理系統用戶需求不斷變化的現狀。

系統功能主要版塊設計

SG-TM系統應全方位集成班組管理A2標準、班組星級評定、班組日常工作等班組相關的工作，具體由以下功能子系統組成：

（SG-TM）班組管理A2標準系統；

（SG-TM）班組星級評定系統；

（SG-TM）班組日常工作平臺；

（SG-TM）班組信息提醒平臺；

（SG-TM）班組文化建設信息平臺；

（SG-TM）班組互動平臺；

（SG-TM）數據維護和系統管理平臺；

功能結構圖如圖1。

1.2子系統功能詳細設計

（1）A2標準

A2標準系統功能模塊分為兩個主要部分：

a、標準目錄管理：提供班組管理A2標準錄入功能，用戶可根據班組的具體標準進行班組資料目錄管理，系統提供添加、刪除、編輯等修改功能，目錄編碼、結構調整方便，以適用于班組管理資料的變更或A2標準的修訂。

b、班組管理：提供班組管理資料與目錄的對應錄入功能，用戶可根據班組標準目錄對應將班組管理資料進行編碼、錄入等；同時系統提供自動統計（如按年、月統計顯示）、資料在線修改、查詢、下載、上傳、模板編制等各項功能。

（2）班組星級評定系統

班組星級評定功能模塊分為以下幾個主要部分：

a、考核項目管理：由具體班組根據星級評定檢查標準進行初始建標，建標內容包括考核大項、分類小項、標準分、扣分細則等，建標內容可根據考核內容的改變方便修改。

b、班組考核自評：該子模塊主要供具體班組使用，班組員工在該模塊下對考核項目逐一進行打分，系統自動根據扣分合計算出最終得分。

c、部門審查：該子模塊主要供部門負責人進行星級評定審查使用。部分負責人對班組自評打分細則、打分依據、評定總分等進行審查。若審查通過，則提交到工會部門，若不通過，則可退回班組重新打分。

d、工會審查：該子模塊主要供電業局工會部門進行星級評定審查使用。工會通過該模塊，對各部門提交的班組星級評定材料進行審查，若審查通過，則承認班組自評打分的合法性，根據分數對應星級范圍給予評定。

e、省級審查：該子模塊主要供四川省電力公司工會部門進行星級評定審查使用。省公司工會通過該模塊，對各電業局上報的五星級班組名單及對應班組資料進行審查，看其是否真正具備五星級班組資格。

f、班組星級統計：該子模塊主要供工會部門進行星級評定審查使用。其中，電業局工會部門通過該模塊初步查看電業局所屬班組的自評打分所對應的各星級水平的班組數量、名稱、所屬部門等；在工會通過“工會審查”模塊對部門上報的班組進行審查之后，可根據審查后的得分查看本單位內各星級水平的班組數量、名稱、所屬部門等，其中，對于五星級班組的統計則分為電業局評定和省公司工會部門審查評定兩個范圍。

（3）班組日常工作平臺

該功能模塊主要作用是將班組日常與班組管理A2標準資料緊密結合，A2標準資料的常態完善貼近班組日常工作。該模塊下的子模塊不固定，系統提供根據班組具體日常工作模塊定制功能。在班組日常工作中，常用的記錄、資料在此類模塊下添加、修改，同時按A2標準目錄進行規檔保存。該模塊下常用的子模塊分為兩大類：

a、工作安排：班組員工在此子模塊下填寫班組工作計劃、總結等。

b、工作記錄：班組員工在此子模塊下填寫班組各種工作記錄、安全學習記錄、政治學習記錄等，各種記錄的模板文件可根據班組具體工作、專業不同來定制、上傳、修改。

（4）班組信息提醒平臺

班組信息提醒平臺主要分為以下兩個部分：

a、例行提醒：根據班組工作安排的長期計劃，如月度工作計劃等制定的常態工作，通過該平臺進行例行工作的提醒，提醒設置可無限制增加提醒事項、事項提醒時間段、提醒范圍等。

b、臨時提醒：根據班組的重點工作、階段性工作、臨時工作等，通過該平臺進行提醒，提醒設置自定義、操作簡便、提醒內容醒目。

（5）班組文化建設信息平臺

班組文化建設信息平臺主要是通過網頁和網站的形式，展示班組的文化建設，主要分為以下兩個部分：

a、班組管理網站：該模塊主要子模塊由班組管理動態、班組相關公告、班組基層動態、形象展示、政策法規宣傳等構成，以網站的形式統一發布。

b、班組主頁：該模塊主要子模塊由班組簡介、班組成員介紹、班組崗位職責、班組基層動態、班組作業流程、班組遠景等構成，以主頁的形式統一發布。

（6）班組互動平臺

班組互動平臺主要是以論壇形式提供一個班組員工、企業員工開展技術討論、經驗交流、疑問解答等內容的互動平臺。平臺運行模式為：用戶注冊—用戶登錄—按問題分類提問—解答問題—對問題答案評分，互動平臺結構簡單、內容豐富。

（7）數據維護和系統管理平臺

數據維護和系統管理平臺主要供系統管理員進行系統數據維護和管理功能，主要分為以下四個部分：

a、機構維護：對實際工作中電業局部門及所屬班組的調整進行動態管理。

b、權限設置：根據系統功能設置和網絡流程控制需要，進行權限設置，如班組員工只有修改本班組資料的權限，部門領導可瀏覽本部門所屬班組資料，工會人員、其他管理職能部門及局領導可瀏覽所有班組資料。

c、用戶管理：用戶管理又分為用戶組管理和單一用戶管理，其管理與自身權限結合，同時適應實際調整的需要。

d、功能模塊管理：現有各項功能模塊及所轄子模塊可根據系統實際使用過程中的需要進行調整。

二、班組信息化管理系統的應用

目前在四川省電力公司范圍內，尚無具備統一平臺的班組管理的業務系統，系統的開發與應用正好彌補這片空白。

該系統已在巴中直屬二級機構和三縣一區供電公司廣泛推廣應用，是應該系統的班組有150個左右，實現了“班組管理有網站，每個班組有主頁，管理標準和考評體系由系統集成”一體化系統平臺，成為提升管理水平支持手段，取得實效。

圖2 班組信息化管理系統界面

三、結束語

通過班組信息化創新研究，全面實現班組管理相關工作的信息化、無紙化和網絡化，在切實為班組減負的同時，顯著提升班組管理工作效率和現代化管理水平。通過創新成果的推廣應用，將徹底改變傳統班組管理基于人工操作的落后模式，在班組管理領域具有里程碑式的意義。

參 考 文 獻

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