“V₂+R₁”類倒置動結式的句法結構分析及理論蘊含

摘 要：對于倒置動結式的研究，多數文獻都是從語義、認知構式等方面作出解釋。本文將分析基于管轄與約束理論解釋動結式的不足之處，然后借鑒Chomsky（1995，2000）在最簡方案中提出的輕動詞（light word）理論，以“小說看哭了媽媽”為具體實例進行句法推導，分析漢語中施事作動結式賓語、受事作動結式主語的“V2+R1”類倒置動結式的句法結構以及理論蘊含。

關鍵詞：管轄與約束理論 輕動詞 “V2+R1”類倒置動結式 句法結構推倒 理論蘊含

一、引言

動結式是指“砍傷、學會、唱紅、走累、哭醒、說清楚、教快（了）”之類的黏合式述補結構[1]，其句法表現形式為NP1+V1+V2+NP2。動結式作為中外語言學界研究的一個重點問題，其理論經過不斷地發展與完善，已經漸趨成熟。在前期的研究中，有關專家、學者多是從整體上對動結式進行把握，對于動結式中存在的類似于“小說看哭了媽媽”這種施事作動結式賓語、受事作動結式主語的句法結構的分析并不多。在此，本文借用張翼的觀點，暫且將此類結構稱為倒置動結式。雖然倒置動結式在研究中受到的關注程度不高，但在使用中卻頗為廣泛。[2]在涉及倒置動結式的大部分文獻中，其分析多是從語義、認知構式等方面進行，鮮有文獻是從生成句法學的理論框架下進行研究的。

根據施春宏（2005）動結式論元整合過程及所遵循的原則，一般將動結式看作是由述語動詞和補語動詞整合而成的結構式，簡稱述補結構（“V”代表述語動詞，“R”代表補語動詞）。在“小說看哭了媽媽”這句話中，由于“看”可以跟兩個論元，“哭”可以跟一個論元（有關論元數量與論旨角色不符的問題，李亞非借用了Higginbotham的論旨角色合并假設，使論元數量與論旨角色相匹配，從而遵循了論旨角色標準，本文將不再進行重復解釋。），所以本文將“小說看哭了媽媽”類結構稱為“V2+R1”類倒置動結式。下面先分析“管轄與約束理論”解釋倒置動結式的不足之處，然后基于Chomsky（1995，2000）在最簡方案中所提出的輕動詞（light word）理論[3]，以“小說看哭了媽媽”為具體實例進行探討，從而對倒置動結式有一個更清晰地認識。

二、基于管轄與約束理論解釋倒置動結式

李亞非（1995）在“管轄與約束理論”（GB Theory）的理論框架下解釋動結式現象。[4]他首先提出了兩個假設，一個是語義上的題元等級，一個是句法上的論元等級：

題元等級：施事 > 受事

論元等級：主語 > 賓語

在題元等級中，施事的級別高于受事；論元等級中，主語的級別高于賓語。李亞非提出了題元指派規則，其中心思想就是兩個等級要相互匹配，具體體現為：

題元指派規則：施事 → 主語

受事 → 賓語

根據題元指派規則，級別高的題元施事要指派給級別高的論元主語，級別低的題元受事則指派給級別低的論元賓語。

根據李亞非的觀點，我們首先在“管轄與約束理論”框架下分析“小說看哭了媽媽”這句話。在“小說看哭了媽媽”中，“看小說”這個動作是由“媽媽”發出的，“媽媽”是這個動作的執行者。根據題元理論，施事（agent）是指發起動作的實體。我們一方面可以明確的一點是“媽媽”是施事，但是施事“媽媽”在句子中并不承擔主語角色，而是位于賓語位置，這就與李亞非所提出的題元指派規則相矛盾；另一方面，受事（patient）是指在動作的影響下發生狀態改變的實體。由于媽媽“看小說”這一動作，引發的結果就是媽媽“哭了”，即看小說前后，媽媽的狀態發生了改變。從這一方面看，“媽媽”又應該是受事。在這句話中，媽媽既承擔了施事的角色，又承擔了受事的角色，這顯然違反了Chomsky提出的論旨角色標準。雖然李亞非已經提出論旨角色合并假設，但究竟是由于“小說”致使“媽媽”哭了，還是由于“看小說”這一動作的執行導致“媽媽”哭了，這是值得商榷的。如以下這兩句話：

（1）軍歌唱濕了每個人的雙眼。

（2）唱軍歌唱濕了每個人的雙眼。

施春宏是借用了動詞拷貝式進行闡述的。施春紅認為例（1）中的致事是“軍歌”，它是由“唱軍歌”省略拷貝動詞“唱”而派生的結果，選擇名詞性成分“軍歌”做致事，只不過用它來代表動詞性短語。

總之，單純地從題元理論來分析倒置動結式的句子結構，很難提出一個有說服力的解釋，而且在運用題元理論時，由于語義的不同再加上個體的理解差異，有時句子中每個論元具體承擔哪些論旨角色也是難以界定的。下面將運用輕動詞理論來解釋倒置動結式。

三、輕動詞理論的發展

輕動詞概念最早由Jersperson于1954年提出，這一概念的提出是為了界定如“have a walk”結構中“have”一詞的句法屬性的。由于該類結構中“have”承擔的語義較“walk”輕，所以此類結構中的“have”等詞被界定為輕動。[5]

Hale和Jay從動詞的語義屬性出發，在生成句法的推倒中添加一個輕動詞成分。[6]

Larson基于句法推倒提出了構建輕動詞語類。Larson（1988）提出了“VP嵌套假設”：一個謂語動詞可投射不止一個“VP”，這樣的兩個“VP”構成的嵌套結構提供三個論元位置；雙賓結構及類似結構中的三個論元，按照普遍的論旨等級關系（thematic hierarchy）Agent > Theme > Goal > Obliques，依次分布在這三個位置上。[7]

Chomsky（1995）把Lason（1988）首先提出并經Hale和Heyser（1993）闡述的“VP嵌套結構”中的上層“V”定義為輕動詞，為探索述謂結構內的成分移位以及由此生成的自然語言詞序提供了新的技術手段。[8]輕動詞“v”因而成為一個單獨的，在句法推倒中發揮重要作用的新語類。黃正德將這一思路推及漢語句法推導，認為漢語中實際存在輕動詞語類。

四、基于Chomsky的輕動詞理論解釋倒置動結式

輕動詞理論經過不斷地發展與完善，不同的學者對這一理論提出了不同的見解。根據Chomsky的輕動詞理論，“v”選擇一個“VP”作補語，投射一個“vP”；下層“V”上移并嫁接到“v”，形成“V-v”；“Spec-vP”提供一個論元位置，用于合并外論元或填充詞，或接納自下移入的內論元。漢語中的倒置動結式現象能否也借用輕動詞理論來具體闡明呢？下面我們以“小說看哭了媽媽”為具體例子借用輕動詞理論來具體分析，如圖1：

如圖1所示，在“小說看哭了媽媽”這句話中，“小說”在“Spec-vP”的位置生成，充當句子的主語。輕動詞“v”的補足語是“VP”，“VP”的中心語是“看”，“看”選擇了一個小句“媽媽哭了”作它的補足語。小句謂語“哭了”首先向上移位至“看”，與“看”合并為動結式“看哭了”，合并后的“看哭了”繼續向上移位至輕動詞“v”的位置，輕動詞賦予了它致使意“小說使……看哭了”，這時底層的“媽媽”向上移位至“Spec-VP”的位置，取得賓語位置，經過移位、合并，最終形成了“小說看哭了媽媽”的表層結構。輕動詞的引入，很好地解釋了受事賓語“小說”出現在主語位置的現象。

至于“小說”為什么在“Spec-vP”的位置生成，而不是在由“看小說”移位生成。一種解釋是借用轉喻（metonymy）機制。熊仲儒（2004）曾引用沈家煊（2004）的轉喻（metonymy）機制來闡述動結式的致事選擇問題，即“小說”這一致事與“看小說”關系密切，“小說”作為致事本身就已經蘊含“看小說”的言外之意，即“看小說”使“媽媽哭了”。另一種解釋是借用漢語中特有的致使輕動詞“把”字。Sybesma（1999）和其他眾多生成語法學者都論證了現代漢語中“把”是一個輕動詞，也就是說在及物性結果補語結構的上層“vP”投射中，中心語“v”可以實現為有語音形式的“把”。[11]下面我們把“小說看哭了媽媽”加入具有語音形式的“把”字，即轉化為“小說把媽媽看哭了”，并驗證其轉化后的深層句法結構與未轉化之前的深層句法結構存在一致性，從而證明上述結構分析的合理性。如圖2：

由圖2可以看出，引進具有語音形式的“把”字之后，其深層結構并沒有發生本質變化，唯一的區別就是，顯性輕動詞“把”字的出現隱藏了“看哭了”的役動用法，動詞“哭了”上移與“看”在中心語“V”的位置合并，因為“把”字本身已蘊含輕動詞的用法，從而沒有把動結式“看哭了”吸引到輕動詞位置。“VP”的“Spec”空位置由提升后的“媽媽”填充，并取得賓語位置，最終形成了“小說看哭了媽媽”的表層結構。由此得出，它的句法結構與“小說看哭了媽媽”存在一致性。所以“小說”在“小說把媽媽看哭了”中應該是處于“Spec-vP”位置。

此外，張杰（2013）在輕動詞理論的基礎上還結合了詞匯化來解釋“小說看哭了媽媽”這種漢語語序倒裝的現象。他認為動詞“看”和“哭”已經詞匯化，這兩個獨立的動詞經詞匯化已合并為一個固定的動詞，即“看哭”。他認為“小說看哭了媽媽”是由“小說使媽媽看哭了”演變而來。而輕動詞“使”字并沒有在原句的表層結構中呈現出來，輕動詞的中心語位置便由底層的“看哭了”向上移位后來填充，最后形成了“受事+V+施事”的表層結構。如圖3：

由圖3可以看出，使用輕動詞理論并結合詞匯化現象，可以有效地簡化句子深層結構的分析，使句子結構更加清晰明了。“看”和“哭”不用再經過多次移位、合并，從題元理論來看，詞匯化也可以很好地解釋把“看”和“哭”看作是兩個獨立動詞時的論元數量與論旨角色不匹配的現象。“看哭了”可以直接看作是一個二元動詞，正好匹配句子中的“小說”與“媽媽”這兩個論元。而施事“媽媽”與受事“小說”主賓位置的互換是因為“看哭了”是一個隱性的輕動詞用法，其語義蘊含為“使……看哭了”，從而揭示了主、賓語倒置的現象。

五、結語

英漢語言中的動結式是一種常見的句型，具有鮮明的句法結構，也引起了中外學者的廣泛關注。然而對于倒置動結式的研究卻相對較少，特別是從生成句法學的角度。本文首先闡述了基于李亞非的管轄與約束理論分析倒置動結式的不足之處，然后借鑒Chomsky的最簡方案中的輕動詞理論，以“小說看哭了媽媽”為具體實例分析了“V2+R1”類倒置動結式。根據題元理論，級別高的施事應處于句子的主語位置，而級別低的受事應處于句子的賓語位置。但是在“小說看哭了媽媽”這句話中，施事“媽媽”卻充當了句子的賓語，而受事“小說”充當了句子的主語，這有違題元理論的論旨角色標準。我們認為在“小說看哭了媽媽”這句話中，存在語義上的致使關系，即“小說把媽媽看哭了”。為了解決這種致使關系問題，本文借用了輕動詞理論來對這句話進行了句法推導和理論解釋。分析證明“小說看哭了媽媽”和“小說把媽媽看哭了”的深層結構具有一致性，唯一的區別是：前一句中不存在顯性的輕動詞，所以提升合并后的“看哭了”作為輕動詞，充當致使語義；而后一個“把”字在句子中是一個顯性的輕動詞，所以“看哭了”就不再移位合并至輕動詞“vP”位置。可見，利用輕動詞理論可以有效地解決漢語中的倒置動結式句式。

參考文獻：

[1]施春宏.動結式論元結構的整合過程及相關問題[J].世界漢語教學，2005，（1）：5～21.

[2]張翼.倒置動結式的認知構式研究[J].外國語，2009，（4）：34～42.

[3]Chomsky，N.The Minimalist Program[M].Cambridge，MA：MIT Press，1995.

[4]李亞非（LiY.）.On V-V compounds in Chinese[J].Natural Language and Linguistic Theory，1990.

[5]Jespersen，O.A Modern English Grammar on Historical Principles[M].London： George Allen and Unwin Ltd，1954.

[6]Hale，k，and Jay，K.Argument structure[A].In Kenneth Hale and Jay Keyser（eds.）.The View from Building 20[C]. Cambridge，Massachusetts：The MIT Press，1993.

[7]Larson，R.On the double object construction[J].Linguistics Inquiry，1988，（19）：176～177， 354～356.

[8]溫兵利.論輕動詞v的純句法本質[J].現代外語，2007，（2）：112～120.

[9]熊仲儒.動結式的致事選擇[J].安徽師范大學學報（人文社會科學版），2004，（4）：471～476.

[10]沈家煊.動結式“追累”的語法和語義[J].語言科學，2004，（6）：3～15.

[11]彭國珍.結果補語小句理論與現代漢語動結式相關問題研究[M].杭州：浙江大學出版社，2010.

[12]張杰.從輕動詞角度論漢語語序倒裝現象[J].現代語文（語言研究版），2013，（6）：21～23.

（孫娟 浙江寧波 寧波大學外語學院 315211）