簡(jiǎn)析新形勢(shì)下提升政工干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性

【摘要】隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)主義改革的深入，政工干部的隊(duì)伍建設(shè)顯得尤為重要。政工干部隊(duì)伍建設(shè)能夠?qū)φ麄€(gè)組織的思想意識(shí)與政治觀念形成巨大影響，當(dāng)前形勢(shì)下要想做好思想政治建設(shè)，對(duì)政工干部的要求就必須提升到新的高度，從而為積極做好思想政治工作提供有力保障。

【關(guān)鍵詞】政工干部；隊(duì)伍建設(shè)；新形勢(shì)

1、加強(qiáng)政工干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性

若要形成強(qiáng)有力的隊(duì)伍就必須明確人的重要性，只有注重人的發(fā)展才能夠更好的部署與協(xié)調(diào)好組織的各項(xiàng)工作，而注重人的發(fā)展首先就要加強(qiáng)人的思想政治教育工作。改革開放的領(lǐng)路人鄧小平同志就曾指出，“思想戰(zhàn)線上的戰(zhàn)士都應(yīng)當(dāng)是人類靈魂的工程師?！笨梢姡枷胝谓逃邳h政軍領(lǐng)域都發(fā)揮著非常重要的作用。思想道德建設(shè)在政工干部隊(duì)伍中的重要性尤為突出，要保證思想政治教育能夠得到完整的貫徹和落實(shí)，就必須提高思想道德工作隊(duì)伍的素質(zhì)。思想道德建設(shè)要以人為本，要擁有極強(qiáng)的感召力，將正確的、先進(jìn)的思想灌輸?shù)饺藗兊念^腦中，以此來實(shí)現(xiàn)思想政治教育工作的連續(xù)性與持久性，將思想政治教育工作真正貫徹和落實(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全面推進(jìn)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)程。

目前，思想政治教育工作所面臨的形勢(shì)比較嚴(yán)峻，必須要采取一定的方法和途徑來提高政工干部隊(duì)伍的素質(zhì)和水平。在當(dāng)前新形勢(shì)下，如何能夠使思想政治工作得以和諧而又順利的開展是當(dāng)前思想政治教育工作的首要問題，若要更好的解決這個(gè)問題，必須盡快建立高素質(zhì)的思想政治教育工作隊(duì)伍?，F(xiàn)代化的管理隊(duì)伍不僅在各項(xiàng)工作中要敢于當(dāng)先，還要擁有較高的政治覺悟與政治水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)熟練并善于打攻堅(jiān)戰(zhàn)，對(duì)我國(guó)公共衛(wèi)生事業(yè)的監(jiān)管有所了解，當(dāng)出現(xiàn)突發(fā)狀況時(shí)，擁有快速反應(yīng)能力，忠于職守、矢志不渝。作為思想政治教育工作的管理者與傳播者，政工干部必須積極的應(yīng)時(shí)代變化積極提高自身素質(zhì)水平，在新時(shí)代和新形勢(shì)下保質(zhì)保量的完成組織分配的任務(wù)。

2、影響構(gòu)建和諧單位與政工干部隊(duì)伍建設(shè)的成因

2.1政工人才的選配在思想上存在誤區(qū)

政工隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)就是選擇和吸納先進(jìn)的政工人才，但目前的政工隊(duì)伍建設(shè)呈現(xiàn)的趨勢(shì)是“寬進(jìn)窄出”，這種模式并不專業(yè)，很多政工人才文化程度有限，很多人都是從各個(gè)崗位上選拔出來的，這些人雖然具備一定的管理能力，但就其專業(yè)程度與理論水平來講，與政工干部的要求仍然存在差距。導(dǎo)致這種局面的主要原因在于：一是當(dāng)前政工干部選拔的門檻較低，在監(jiān)管上也相對(duì)寬松。政工工作由于主要是思想方面的工作，導(dǎo)致人們對(duì)政工干部的認(rèn)識(shí)還停留在“打雜”工種上，認(rèn)為只要具備簡(jiǎn)單溝通能力的人就可以勝任。此外，造成這種局面不僅僅是在認(rèn)識(shí)上，在機(jī)構(gòu)設(shè)置中，政工干部的選拔也多為“閑置崗位”，并不被人重視；二是政工人才“出口”較窄，有些政工老干部為官一輩子都是在政工崗位中，并沒有得到更大的重用；年輕的政工干部雖然已經(jīng)對(duì)這個(gè)崗位有了一定的認(rèn)識(shí)，憑借自身的努力考取各種資格證書、技能證書來提升自己，但在薪資待遇方面卻沒有形成配套，形成即便是有高能力的人，在待遇方面也是“一刀切”，這在很大程度上制約了政工干部人才的發(fā)展；三是政工干部隊(duì)伍建設(shè)的后備儲(chǔ)蓄力量薄弱，很多對(duì)政工工作有所偏愛并且綜合素質(zhì)過硬的人喜歡政工工作，但卻沒有政工工作的“敲門磚”，使其無法進(jìn)入到政工隊(duì)伍中。

2.2對(duì)政工干部再教育力度薄弱

有很多政工干部由于工作環(huán)境的影響，在薪資上形成一種“旱澇保收”的保守思想，雖然工作經(jīng)驗(yàn)豐富，但對(duì)工作的創(chuàng)新卻并不熱衷。同時(shí)，老政工干部與新晉政工干部在思想上容易存在斷層，有人迫于重重因素不敢向比自己資歷更深的人做思想工作，即便進(jìn)行思想溝通，也能夠明顯感受到自身的底氣不足；也有部分政工干部不敢向同級(jí)別的行政干部做思想工作，由于政工干部沒有實(shí)權(quán)，在對(duì)行政干部進(jìn)行思想教育時(shí)，害怕如果火候掌握不好，有損于雙方的合作和自身的發(fā)展。導(dǎo)致這種原因發(fā)生主要是由以下幾個(gè)因素造成的：一是培訓(xùn)力度不強(qiáng)。政府?dāng)S重金對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng)，但往往這種待遇與政工干部毫無關(guān)系，導(dǎo)致政工干部在再教育嚴(yán)重受阻；二是政工干部培訓(xùn)課程系統(tǒng)化不強(qiáng)，在對(duì)政工人員培訓(xùn)的渠道單一，理論深度不足，同時(shí)由于不被重視，使課程設(shè)立連續(xù)性不強(qiáng)，所得到的培訓(xùn)成果非常有限；三是政工干部自我提升意識(shí)不強(qiáng)，嚴(yán)重阻礙了政工干部的學(xué)習(xí)積極性，無法用先進(jìn)的知識(shí)來武裝頭腦，有的政工干部甚至連計(jì)算機(jī)操作都不會(huì)，不但無法實(shí)現(xiàn)自身能力的提升，同時(shí)也嚴(yán)重影響政工干部的對(duì)外形象；四是政工人員思想深度不強(qiáng)，不能夠摸查群眾心理，并開展有針對(duì)性的工作。五是政工干部的責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng)，普遍存在“養(yǎng)尊處優(yōu)”的心理，這種僥幸心理使其當(dāng)一天和尚撞一天鐘。

3、培養(yǎng)與加強(qiáng)政工干部隊(duì)伍建設(shè)的思考及對(duì)策

3.1選拔和任用高素質(zhì)的專業(yè)政工人才

若要加強(qiáng)政工隊(duì)伍的整體實(shí)力，引進(jìn)專業(yè)人才是最便捷的途徑，將先進(jìn)的、專業(yè)的思想灌輸?shù)秸麄€(gè)政工隊(duì)伍當(dāng)中，讓政工隊(duì)伍從本質(zhì)上發(fā)生改變，講實(shí)際、不空談，將公共衛(wèi)生方面的人才作為政工隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)，提高政工隊(duì)伍整體的思想政治深度。尤其是年輕的優(yōu)秀人才，要給予更多的機(jī)會(huì)，為政工隊(duì)伍注入新鮮的血液。

3.2為高素質(zhì)兼職人員搭建平臺(tái)

在政工干部建設(shè)方面要加強(qiáng)對(duì)兼職人員的選配和任用，可以采取“一崗雙責(zé)”等管理制度，使政工干部隊(duì)伍形成“少而精”的局面，將高素質(zhì)的人才選拔到政工干部中，不僅能夠使優(yōu)秀人才得到提升，同時(shí)也能易于政治思想工作的開展。通過“一崗雙責(zé)”的工作機(jī)制，使行政干部也參與到思想政治工作中來，營(yíng)造出一種良性的工作氛圍。

3.3加強(qiáng)對(duì)人力資源的開發(fā)

在這個(gè)方面要大膽推進(jìn)政工干部的隊(duì)伍建設(shè)，但要注意的是對(duì)無意于政工工作的人不能“生拉硬拽”，加強(qiáng)與在崗員工、相關(guān)部門和單位的溝通和協(xié)調(diào)，使政工工作行程一張大網(wǎng)，延伸到各個(gè)單位、部門、崗位中去。從實(shí)際出發(fā)在選拔人才方面不拘一格，讓擁有潛質(zhì)并熱愛政工工作的人得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，并使其形成逐漸向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變，激發(fā)年輕人的從政熱情，敢作敢為、一馬當(dāng)先。

結(jié)束語(yǔ)

政工干部隊(duì)伍建設(shè)要本著理論與實(shí)踐相結(jié)合，并且將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，在實(shí)踐中不斷摸索和總結(jié)，形成具有創(chuàng)新意義的思想政治工作方法。要大力提倡年輕干部的選拔和任用，將新鮮的知識(shí)和理念融入到政治建設(shè)的工作中，廣泛聯(lián)系群眾，以為人民服務(wù)為宗旨，合理運(yùn)用手中權(quán)力來為群眾謀福。政工干部更要以身作則，利用言傳身教實(shí)現(xiàn)對(duì)群眾的思想政治教育，合理運(yùn)用創(chuàng)造性思維并將其深化到工作中，為了黨和人民的利益鞠躬盡瘁。

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