目標規范·環境刺激·心態調整

摘 要：所謂事業，就是用心去做的事情。教師只有用心做好班級工作，將教育當作一種事業來做，才可能享受到人生的幸福。怎樣實現這個目標？結合十幾年的班級管理經驗，對如何針對三個不同階段的班級工作開展有效管理作了細致的分析和深入探討，希望能給班級管理找到更好的方向。

關鍵詞：目標；規范；環境；心態

余秋雨曾經說過這樣的話：如果你厭惡眼前的工作，那與坐監牢無異。我很同意大師的看法，我認為在沒有改變職業的前提下，努力做好眼前的工作，讓自己每天心情愉快就是一種幸福。晚清一代宗師王國維在《人間詞話》中說：“古今之成大事業、大學問者，罔不經過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。’此第一境界也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。’此第三境界也。”一個優秀的班主任，其實要經歷的也是這樣三種境界。接下來，我結合幾年來班主任工作中積累的一點經驗和一些認識，闡述一下自己的看法。

一、昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路

王國維所引的這句話，暗含三層意思：一是代表著茫茫目標的天涯路；二是凋零慘淡的現實；三是蘊涵于孤獨中的勇敢無畏。我覺得這三層含義非常契合剛接手一個陌生班級或者初次擔任班主任的老師所要經歷的問題。于是，我靜下心來仔細分析了學生的情況，覺得對于七年級學生最需要的主要是兩個東西：目標和規范。于是這一年的工作，在日常工作之外，我主要圍繞著這兩點進行。

（一）目標

經過了解，我發現班級中好多學生原來基礎很差，基本處于三不管狀態，自己都認為自己是不可救藥的。鑒于這一點，我做的第一件事情就是鼓起他們的信心。我告訴他們，因為我們也有擁抱幸福的權利，所以不能放棄。通過樹典型、表決心、定目標，讓每一個學生都覺得自己很重要，自己能行，從而讓班級在開學初就形成一種積極向上的學習氛圍；做的第二件事就是讓學生對目標有一個明確的認識。我組織了一次關于理想的講座和到重點高中參觀的活動。結果學生都在隨筆中談了自己的看法，都紛紛表示自己要拼一把，為將來的幸福努力學習。這樣，班級一掃往日的萎靡，學生學習熱情高漲。有了這份熱情，雖然天涯路茫茫，但主導了班級的正氣，給了我很多信心。

（二）規范

我經過觀察和分析，結合班級的實際情況，實行了小組分層次競爭制度。具體做法是：根據班級學生的學習能力將學生分成三個層次，每個層次又平均分成若干的實力均衡小組。每個小組之間在學習、衛生、紀律等方面展開競爭，每個月統計一次。對優勝和失敗的小組分別進行適當的獎罰。為使獎罰具有公正性，我又組織班委制定了較為嚴密的班規。具體的實施任務分工到各班干部身上。實踐證明，只要組織到位，班級可以短時間內迅速步入正軌，而班級中很快形成了相互監督、互相競爭的學習氛圍。

一個班級，有了目標，有了正氣，有了競爭的氛圍，在我看來，這個班級的工作達到了第一境界：雖然天涯路漫漫，但這是一個有希望的班級。

二、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

（一）創設美觀的班級環境

大家都知道孟母三遷的故事，都知道環境對孩子成長產生的影響。我認為，一個舒適的班級環境，可以讓學生養成良好的習慣。而好的習慣可以減少大量的麻煩。退一步講，這樣環境中學生犯的錯誤，也會比普通環境中的要輕得多。班級環境分為兩方面：一是顯性的，包括日常的衛生和教室的布置。二是隱性的，主要是學生之間的人情交往。對于班級衛生，我除了每學期組織兩次用洗衣粉清洗地面外，對班級地面，我主要采用地面包干制度。每人一平方米，定期清洗，定期打掃。這樣做的結果是無論什么時間走進教室，都能有一個潔凈的環境。對于四面的墻壁，我對之充分利用。主要做了三方面的布置：一是征集格言；二是布置墻報；三是設立圖書角。在制作墻報的時候，我力圖實用美觀，盡量減少重復擺設的做法。而圖書角的設立則是配合小組競爭制度而采取的一個舉措，它既營造了班級閱讀氛圍，又促進班級制度的施行，收到了一舉兩得之效。

（二）營造舒適的人情環境

班級管理中，最難處理的是人情環境，學生之間經常發生各種各樣的小摩擦，如果不及時處理，可能會上升為對罵和打架。這種事情層出不窮，如果沒有妥善的辦法解決，只怕班主任真的要衣帶漸寬，形容憔悴了。我仔細分析了其中的問題，發現這類問題都有兩個特征：一是起因常常是雞毛蒜皮的小事；二是發生時滅火的人少扇風的人多。針對這些問題，我在班級獎罰上做了些規定；同時，在平時班團課上盡量鼓勵大家寬容待人，對兩人之間有誤會的同學，特意創設了機會讓他們之間消除誤會。

總之，要裝扮一個漂亮的班級環境并不困難，可是要營造一個團結和諧、富于競爭氛圍的班級人情環境卻很難，因為它需要用心去經營，需要持之以恒的毅力，做到這一點，我以為你達到了班主任工作的第二個境界。

三、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處

（一）再次明確目標，讓學生看到希望

對此，我在開學初就讓學生自己丈量與理想的距離，提倡高效