英語教學中如何有效地開展小組合作學習

小組合作學習是新課程積極倡導的適合中學教學實際的有效學習方式之一。小組合作學習在當前教學中已成為一種重要的教學組織形式，就中學英語教學而言，如何在英語教學中有效地組織學生開展小組合作學習正成為目前英語教師普遍關注的熱點問題。在新課程理念的指導下，通過較長時間的嘗試，我積累了一定的經驗，下面我結合自己的教學談一談體會。

一、認真組織，進行合理有效的分組和分工

小組合作學習是一種以學習者為中心，以小組為形式，以優生為骨干，以點帶面，為了共同的學習目標共同學習、互相促進、共同提高的學習方式和教學策略，它能在引導小組學生完成學習任務的同時培養團隊合作精神。在組建英語合作小組時，可依據班級的學情，遵守“組內異質，組間同質”、組長“大膽自薦”、組員“雙向選擇”的原則，讓學生組成6人合作學習小組。然后，給每個小組設置共同的學習目標，使之成為一種“利益共同體”。在合作學習的過程中可以引入競爭機制，以組間競爭來促進組內合作，使組內的每一個學生都有“榮辱與共”的集體意識。可以說，認真組織，進行合理有效的分組和分工，是有效開展小組合作學習的重要前提。

二、精選合作學習的內英語教學中如何有效地開展小組合作學習

肖安婳

（湖北省保康縣馬橋中心學校）容，提高合作學習的效率

如何使小組合作學習不流于形式，真正起到促進學生發展的作用呢？我認為精選合作活動的主題和內容至關重要。這要求教師一定要認真鉆研教材，把握本節課的重點和難點，精心設計任務型活動。同時，由于課堂教學時間有限，在開展小組合作學習時，教師應讓學生明確合作學習的目的，把小組合作學習的任務和要求布置清楚，讓每個小組都明確自己需要完成的任務，確保小組合作學習的有效性。在英語課堂教學中，開展角色表演和小組調查等任務型活動最適合進行小組合作式學習，但是，教師在設計任務型活動時，要盡可能以學生的生活經驗和興趣為出發點，努力讓這些任務型活動真正體現其實踐性和實效性。

三、深入了解，及時指導，發揮教師的主導作用

在學生進行小組合作學習時，教師的主導作用也不可忽視，教師要深入到小組中間，給予學生引導和幫助，當學生在小組合作學習中遇到困難時，教師應是一個啟發者和鼓勵者；當學生在小組合作學習中取得進展時，教師應充分肯定學生的成績，使學生樹立起學習的自信心。比如，在操練“現在進行時”的用法時，學生在對話活動中可能會出現下列問題：He is do his homework now. My sister playing the piano in the classroom. They is having an English class now.等等。這些問題都是因為學生疏忽而造成的結果。這時，教師要及時指導學生，告訴他們仔細想想現在進行時的構成：“be+V-ing”（注意be的形式），這樣學生就明白了自己在語言運用中的錯誤。另外，教師要鼓勵不同的觀點。教師要鼓勵學生大膽發言，勇敢說出自己的觀點和看法，根據任務要求，想怎么說就怎么說，說不清楚的可以補充，說錯了的允許改正，有不同看法的可以堅持，還可以讓他們課后查找資料補充完善。

四、展示交流，及時評價，優化合作學習效果

展示過程是理解和鞏固知識的過程，是再學習的過程，是激發學生表現欲的最佳途徑。這一環節要求各小組在討論的基礎上，與其他小組進行交流，匯報本小組合作學習情況，把小組討論拓展為全班交流，是有效開展小組合作學習的重要環節。同時，教師要及時對小組的活動情況進行評價，在組與組之間進行評比，看看哪個小組的活動開展得最好，哪個小組的同學最積極、最團結，尤其要特別關注那些在學習上有一定困難的學生，看他們是否積極參與了。這樣做，可以在保證優化合作學習效果的同時，起到激勵學生參與合作學習的熱情，培養其團隊合作精神，發揮同學間相互鼓勵、相互啟發的教育作用。

五、培養學生良好的合作學習習慣，促進合作學習的有效運行

小組合作學習既要發揮個人的作用，又要發揮集體團隊的作用。要使這兩個作用有機結合起來，相輔相成，我們必須特別注意培養學生良好的合作學習習慣。首先，要培養他們積極參與的習慣，讓他們能夠在課堂小組合作學習中能認真按照導學案和小組長的安排參加小組活動。其次，要培養學生認真傾聽的習慣，處理好踴躍發言與虛心聽取的關系。再次，讓學生學會思考，處理好獨立思考與合作交流的關系。最后，要培養學生善于肯定別人的優點，也敢于質疑的習慣。這樣既有利于小組成員博采眾長、取長補短，又能培養學生的創新思維能力。

實踐證明，作為新課程倡導的“動手實踐、自主探究、合作交流”三大學習方式之一，小組合作學習在形式上有別于傳統教學，它有力地挑戰了教師“一言堂”的專制，真正給學生以自主探究和合作學習的機會。但是，如何真正提高小組合作學習的有效性，讓課堂教學煥發生命的活力并不是一朝一夕就能實現的，我們還要通過不斷地探究與實踐，實踐再實踐，才能逐步走上比較成熟的

道路。

？誗編輯 王夢玉