“護犢子”的歐陽中石

他是詩人，是書法家，是畫家，也是教育家，但他卻習慣稱自己為“教書匠”。

他稱濟南破舊他感到親切，濟南發展他感到高興。誰要當面說濟南不好，他立馬著急瞪眼。

他關注《齊魯周刊》，曾多次接受本刊專訪，就內容報道探討自己的理解，也曾多次為本刊撰句題詞。

“我今年沒八十歲，八十六啦，還有八十歲嗎？”

今年的6月11日，歐陽中石先生在濟南舜耕山莊開心地對《齊魯周刊》記者說，“我不是這家、那家，我不配，就是一個真正的、地地道道的教書匠，這個城市是培養我的地方，我也始終在這里成長，這個城市破舊我感到親切，發生變化我感到高興她的發展。”

這之前，本刊多次對歐陽中石先生進行過專訪，相繼發表過一系列報道。歐陽中石先生與本刊記者也多次就本刊報道內容進行過深度探討。針對本刊策劃主辦的“發現山東·與大師同行”欄目，先生高高舉起大拇指，認為“這個欄目開辦的好，有意義，應該好好宣傳山東文化，報道我們山東人，我們山東了不起”。關于本刊刊頭中的“山東地圖”是否破壞漢字整體美感，先生格外認真地說“我保留異議”。

1928年，歐陽中石先生出生于泰安，成長于濟南。1951年，他考入北京大學哲學系邏輯學專業，畢業后便成為師范教育界的一員。1981年，他結束28年中學教師生涯，調入當時的北京師范學院。

“這些年或許就是我少無大志、見異思遷、不務正業的一種表現。”歐陽中石自嘲，“從小沒想過將來干什么，打記事起，老師、家里人，特別是母親，一直教導自己憨厚寬和。因此，成長過程中是必然還是偶然也不敢說——因為少無大志。當然，所謂不務正業不是說要干壞事，比如我是哲學系邏輯專業畢業的，結果從事了數學教學，這不是不務正業嗎？”

歐陽中石笑稱，無論如何都“不能誤人子弟，只能自己速學。后來，又讓我去教語文，還代過歷史課，也教過體育、美術，再后來，學校需要人講授化工原理學，我又邊學習邊拿起教鞭。現在想想，也蠻有興趣的。”

在歐陽中石看來，“教書更要育人”關鍵是德，這也源于教導過他的大師們的言傳身教，他說教他的那些老師“特別注重為人師表，有著崇高的育人精神”。因此，他也如同教自己的那些老師一樣身體力行。“要終生自鑒，為什么？怕丟丑，怕浪費別人的時間。”

歐陽中石先生很少輕易表揚人，批評起來也直來直去，頗有山東人的率直氣息——盡管他經常說“不錯”、“很好”的口頭禪。一次，他參加一位學生的書法展覽，學生的書法水平令他大怒，不留情面地當著眾多參觀者，指斥其作品的不足和展覽的草率。一個男生留著長發到他家里做客，他說男不男女不女的，像什么樣子？什么時候頭發短了再來見我！第二天，該男生果然理了一個平頭，又來了。

而今，“生于魯，長于齊，壯游京師”的歐陽中石已成為山東人的一個代表符號。雖年過八旬，但行動敏捷，思路清晰，一開口便讓人感到他的充滿個性和平易近人。而對于家鄉濟南，老人說起來更是激情滿懷。“今年4月，我受山東省教育廳邀請到濟南制錦市小學開會，當時一算，我和老伴正好從那個小學畢業72周年。”歐陽中石很是感慨，“在濟南這個地方，越破舊我就越感到親切，城市變了新面貌，我也很高興，因為她有了新發展。這里是我的家，我喜歡這里。自己家的事好不好我能說，但外人不能說。我是山東出來的年輕人，再回到家里感覺什么都是好的。”