健康教育在高血壓患者護理中的應用研究

摘要：目的 探究高血壓患者在護理中加入健康教育的效果。方法 選取2012年2月～2013年6月收治的88例高血壓患者，隨機分組，對照組42例采用常規護理的方法，實驗組46例，在常規護理上進行健康教育。護理后對患者疾病的情況進行觀察。結果 實驗組患者對高血壓相關知識的了解高于對照組。結論 對高血壓患者進行健康教育方面的護理，能使患者對自身疾病進行詳細的了解，從而提高治療的效果。

關鍵詞：高血壓患者；健康教育；護理方法

高血壓為常見的慢性疾病，由于較長的病程，會使患者及家屬在生理和心理上出現較大的負擔。而且患者對該疾病相關知識的了解較少，會出現不必要的恐慌，為了減少患者的心理負擔，以及保持健康的生活和飲食習慣，從而使治療的效果得到提高。選取2012年2月～2013年6月收治的88例高血壓患者，分別進行常規護理和健康教育的護理，對患者的護理效果進行對比分析，現報告如下。

1資料與方法

1.1一般資料 選取2012年2月～2013年6月收治的88例高血壓患者進行相關護理，實驗組46例，年齡范圍：39～73歲，平均年齡50.3歲，25例男性，21例女性；對照組42例，年齡范圍：40～71歲，平均年齡51.1歲，23例男性，19例女性；所有患者都接受過初中文化，在基本資料上患者差異小，無統計學意義（P>0.05）。

1.2方法

1.2.1心理護理 患者的病程大多較長，因此在思想上有較大的負擔，因此護理人員要采取健康知識的宣教，使其能夠對高血壓進行正確的認識，逐漸對恐懼、悲觀的情趣消退，樹立相應的信心[1]。……