新時期提高黨校圖書館館員素質的途徑

摘要：新形勢下，對黨校圖書館館員在思想政治和道德素質、專業知識素質、信息素養和人際關系素養四個方面提出了新要求。黨校圖書館館員必須努力提高政治思想素質，完善知識結構，加強職業道德修養。

關鍵詞：黨校圖書館；素質；提高

中圖分類號：G250文獻標志碼：A文章編號：1673-291X（2014）16-0199-02

時代在發展，科技在進步，圖書館工作的內容和服務模式也發生了變化。為了充分發揮圖書館在信息社會中的功能，必須建設一支高素質的圖書館員隊伍。黨校圖書館館員應積極創造條件，塑造良好的身心素質，加強自身的職業道德修養，提高自學能力和現代信息處理能力，掌握扎實的專業知識和輔助知識，以適應黨校圖書館事業發展的需要。

一、黨校圖書館館員的素質要求

一名優秀的黨校圖書館館員應具備以下基本素質：

（一）良好的思想素質和較高的政治覺悟

思想政治素質是指個人從事社會政治活動所必需的基本條件和基本品質，它是個人政治思想、政治方向、政治立場、政治觀點、政治態度、政治信仰的綜合表現。思想政治素質由多種因素構成，有著豐富而深刻的內涵。一般包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性和政治技能。在黨校圖書館員素質中，思想政治素質是處于主導地位的。它要求圖書館員要有較高的理論武裝和科學世界觀，有正確的政治方向和政治立場。圖書館員要認真學習和掌握黨的路線、方針、政策，要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝自己，不斷提高自己的理論水平，樹立科學的世界觀。要堅持正確的政治方向，在政治上與黨中央保持一致，與黨的路線方針政策保持一致。黨校圖書管理工作是一項比較平凡的工作，沒有所謂的轟轟烈烈，時間久了會使管理員產生厭倦情緒，工作積極性不高，勢必影響工作的正常開展。這就要求我們要時刻保持高度的責任感和使命感，不要簡單把圖書管理工作當成一項普通任務去完成，而是要把它當做一項政治任務去做好。

（二）過硬的專業素養

圖書管理專業素養是圖書管理人員有效履行圖書管理工作職責和完成工作任務的前提和基本條件。圖書館員應該掌握圖書館各學科的理論和方法，掌握圖書館基礎理論知識，主要包括圖書館基礎、圖書館目錄學、情報學、社會文獻學、圖書館經濟學等；同時必須掌握圖書館工作技術方法，主要包括圖書分類、編目、藏書建設、文獻復制與保存等。圖書館員只有具備豐富的圖書管理專業知識，了解有關業務的具體情況，掌握圖書館工作規律和特點，掌握具體業務技術，才能對本職工作有正確的目標，進而做出科學的決策。黨校圖書管理人員不論在文化基礎知識方面，還是在專業技術方面，都要有更高的水平。

（三）較高的信息管理處理和服務素養

現代圖書館的特征是數字化和網絡技術的嵌入與融合，將雜亂無章的信息變成有價值的知識提供給讀者，要求圖書館員具有較高的信息素養和信息處理能力。中國著名科學家錢學森說：“現代圖書館、檔案館、情報單位的工作人員，應當是信息專家或信息工程師，是信息系統的建設者，也是信息使用的向導和顧問。”黨校圖書館員要培養對信息的敏感性、增強信息判斷力和識別選擇力，掌握更為先進的檢索技能和方法，力求檢索信息的廣度、深度、速度和準確度。要有對信息的敏感度和對特殊信息的洞察力，較強的捕捉信息的能力，更重要的是要有對信息的篩選過濾能力，能將最有價值的信息篩選出來，將一些干擾信息過濾出去，做到去粗取精，減少因盲目閱讀造成時間和精力上的浪費，進而增強讀者閱讀的實效性和高效性。同時要提高信息的利用率，具備建立圖書網站和開設電子圖書館的能力，將重要信息上傳至網絡，使讀者從有限的時間、約束的地點解放出來，提高黨校圖書館信息資源的利用率。黨校圖書館員還要具備圖書館建設和發展的科研能力，根據圖書館的實際情況，提出切實可行的建設性意見，著力解決圖書館建設和發展過程中的瓶頸。

（四）高尚的職業道德和愛崗敬業精神

作為圖書館員，還要具有強烈的事業心，樹立愛崗敬業意識、勤業意識、職業規范意識，以不斷進取和創新精神立足本職工作，以高尚的道德修養服務于讀者。黨校圖書館員在圖書管理工作中，要有服務意識，把讀者的切身利益作為工作的出發點和落腳點，以讀者需求為工作的導向和航標，想讀者之所想，急讀者之所急，做讀者的貼心人。要有高度的愛崗敬業精神，不是簡單地把工作看成是謀生的手段，而是將其作為一項事業去追求，把讀者的滿意度作為衡量圖書管理工作的首要標準，把圖書管理工作作為實現人生價值的平臺，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

二、提高黨校圖書館館員素質的途徑

黨校教學、科研工作的蓬勃發展對黨校圖書館館員提出了新要求，作為黨校圖書館工作者，必須從下面幾個方面努力提供自己的綜合素質：

（一）加強黨校圖書館員的政治思想素質

圖書館員的政治思想素質是指政治方向、政治立場，良好的道德品質和思想作風。提高黨校圖書館員的素質首先要以正確的政治方向為導航。黨校圖書館員在政治思想上必須始終與黨中央保持一致，和黨的方針、路線、政策保持一致，立足于本職工作，堅持黨的基本路線不動搖，積極投身黨校圖書館事業。其次，要培養高尚的共產主義道德情操。作為黨校圖書館員，要樹立無產階級的道德觀念，堅持黨和人民的利益高于一切，熱愛本職工作。要樹立科學的世界觀，在工作中認真學習馬克思主義并把它作為行動指南。在圖書管理工作中，來自國內外的各種政治主張、思想理論觀點和不健全的社會思潮會不斷地沖擊我們，這就要求我們必須有較深厚的馬克思主義理論基礎，能夠運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法去觀察事物、分析矛盾和處理問題。

當前在一些圖書館員中，還存在放松或忽視理論的傾向，存在著理論脫離實際的情況。因此，必須樹立堅定不移的共產主義理想信念，加強對馬克思主義基礎理論的學習，提高自己的馬克思列寧主義理論水平，從而更好地服務于讀者。黨校圖書館員要堅持全心全意為人民服務的宗旨，全心全意為黨員干部和職工服務。要謙虛謹慎，戒驕戒躁。謙虛謹慎是人的一種高尚情操，有了高尚的情操，才能正確地估價自己，正確地對待別人，虛懷若谷，永遠進取。作為一名圖書管理者，如果總是滿于現狀，那是不可能做好工作，也得不到同事的信服和支持。因此，一個圖書管理者，一定要謙虛認真，時刻擺正自己與周圍同事、讀者的關系，努力工作，不斷學習進取，培養謙虛謹慎的高尚情操。

（二）黨校圖書館員要努力完善自己的知識結構

圖書館員業務能力的強弱以及工作成效都與知識是否豐富和結構合理與否有著密切的關系。圖書館員的基礎知識是圖書館員是從事圖書管理工作者必須具備的知識，也是從事圖書管理工作的前提條件，基礎知識的面很廣，需要學習和掌握的知識很多，就黨校圖書館理工作實際需要來看，應當著重學習掌握馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及黨的路線、方針、政策等有關知識，學習文化知識以及網絡信息知識。馬克思主義理論知識是黨校圖書管理工作者應具備的基礎知識，是黨校圖書管理工作者應具備的基礎知識的核心內容，在圖書管理工作人員的知識體系和素質結構中居于十分重要的地位。另外，黨校圖書管理者應當掌握一些與其他相關的基礎知識，包括社會科學知識和自然科學知識。應該重點學習與黨校教育教學相關知識，以當前的時事政治為主掌握相關信息，具備較高的信息意識，及時為黨校教學提供信息資料。

黨校圖書管理人員應該學習掌握圖書館理論和圖書館學科管理知識等專業知識，積極主動參加各種圖書館學和圖書館工作的學術研究和交流活動，努力提高自己的學術研究水平，工作中嚴于利己，能運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法，探討和摸索圖書管理工作。圖書館的數字化建設和網絡資源共享是信息時代發展的必然。而網絡時代下圖書管理更是需要復合型人才。作為一名圖書管理工作人員，無論何時，分類編目、文獻學、目錄學、信息學、傳播學以及圖書館管理學等基礎課程都是圖書管理工作人員的必修課。黨校圖書館員要積極參加專業知識的培訓，使自己的學識能深入到文獻的內容中去，成為某一特定專業文獻信息和相應專業讀者、用戶之間的紐帶，為讀者、用戶提供廣、快、精、準的優質信息服務。

圖書管理工作人員必須熟練掌握計算機網絡操作技能。圖書管理網絡自動化是信息社會發展的必然要求，這是現代化圖書館發展的方向及趨勢，尤其是利用計算機技術和計算機網絡技術等現代化技術手段。要知道，管理自動化系統效益的發揮最終還要通過圖書管理人員去實現。作為一名信息時代的圖書管理工作者，黨校圖書館員為適應時代的要求，必須不斷地調整自己的思維方式、價值觀念和行為習慣，端正工作態度，學習現代化信息技術和應用，不斷完善提高自身素質，才能更好地服務于讀者，為黨校教學科研工作提供信息服務，創造良好的條件。

（三）黨校圖書館員要加強職業道德修養

職業道德是指從事各種職業的人，在整個職業活動中應當遵循的行為規范和準則。加強圖書管理工作人員職業道德的教育，不僅可以促進工作人員正確人生觀的形成和道德品質的培養，調節工作活動中的各種相互關系，從而創造出良好的工作氛圍，也能幫助圖書管理工作者提高職業認識，培養職業感情和職業精神，鍛煉職業意志，樹立職業理想，形成良好的行為和習慣。黨校圖書館員要熱愛本職工作，在工作中充分發揮自己的積極性、主動性、創造性，盡心竭力地做好本職工作。要樹立“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務奉獻”的良好職業風尚，把良好的職業道德規范變為自己的實際行動。黨校圖書館員在保持默默無聞、埋頭苦干的職業精神的同時，還應注重把職業的忠誠度與職業的價值觀聯系起來，正確認識自己的角色，把職業的忠誠度通過專業的使命和精神體現出來，把保障讀者得到信息的權利放在首位，盡力滿足他們的需求。

參考文獻：

[1]徐敏.高校圖書管理者的基本素質[J].河南高校圖書情報工作，2006，(3).

[2]李芳芳.黨校圖書館可持續發展探析[J].圖書館學刊，2013，(9).

[3]關穎.提高圖書管理員工作素質的措施[J].齊齊哈爾醫學院學報，2009，(5).

[4]楊漾.淺談提高圖書管理工作人員素質的有效途徑[J].中共太原市委黨校學報，2009，(3).

[5]周蕾.如何全面發揮黨校圖書館的服務職能作用[J].中共烏魯木齊市委黨校學報，2013，(4).

[責任編輯 安世友]

收稿日期：2014-03-08

作者簡介：郭智惠（1982-），女，河南新鄉人，助理館員，從事圖書館建設及信息化服務研究。