淺議跆拳道與武術的現狀發展

摘 要：通過文獻資料對比分析，介紹了跆拳道發展情況，分析了其迅速興起的主要因素，并闡述了中國武術國際化發展道路上存在的主要問題，旨在從跆拳道的成功發展中探求對我國武術發展的可借鑒之處。

關鍵詞：跆拳道；興起；武術；國際化推廣

跆拳道運動是一項起源于朝鮮半島的現代競技體育運動，它是以手腳技術為進攻武器的格斗對抗性項目。縱觀跆拳道的形成發展，它的技理、技法也經歷了與世界其它民族武術揉和、提煉的過程，其中受中國武術的影響最大。本文試從跆拳道推廣發展的歷程，以及所取得的成功之處進行分析，從而得出一些對中國武術發展有益的啟示，希望對中國武術的推廣與發展提供一定的幫助。

1 武術運動發展現狀

1.1 民辦武術館校

現代武術館校是與過去各種拳社、拳館有許多相似之處，都是教授、習練武術的專門機構。但其辦學性質、內容、形式與后者了有很大的差別。現代武術館校是由企業事業組織，社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經費，面向社會舉辦的文武兼修，以武為主的民辦教育機構，是社會力量辦學的形式之一。武術館校的出現，改變了武術傳承家族式和師徒傳承為主的模式，擴大了武術的傳播面。武術館校已經成為我國當前大眾武術普及與發展的主體力量。

上世紀80年代電影《少林寺》的熱播掀起了一股強勁的武術熱，習武之風迅速席卷大江南北，加之國家大量支持發展社會力量辦學的政策支持，武術館校應運而生。至90年中期，短短10余年，武術館校迅猛發展期，一度在全國掀起了興辦武校的熱潮。一時間，大大小小的武術館校如雨后春筍般地在全國迅速出現，最高時竟達12000余所。縱觀武術館校近30年的發展，在弘揚中華民族優秀的傳統文化，普及群眾性武術活動，帶動地方經濟發展上，發揮了一定的積極作用。然而，武術館校受自身辦學指導思想、辦學模式的影響，沒有隨著社會的發展而形成良好的發展形勢。在經歷了短暫的輝煌發展后，武術館校的規模數量和社會影響不但沒有擴大反而日益減小。昔日蓬勃發展的武術館校，今日發展困難重重，度日艱難，紛紛倒閉。李春木的《新形勢下皖北地區武術學校現狀與對策研究》一文中顯示，上世紀80年代到90年代后期，皖北地區武術學校最高峰達到120多所。然而，到2007年底，該地區武術學校數量和在校生數量出現嚴重的下滑趨勢，在省武術管理中心注冊的武術學校只有近50所，部分學校在校生不足百人。近年大量相關武術館校發展的研究顯示，武術館校發展的大幅“滑坡”在全國已是普遍現象。

1.2 武術制度文化層面

這一層面主要表征出聯結各個武術動作之間各項規則，以及在物質文化層面的基礎上所建立的各種宗法制度。這一層面的內容決定了武術的核心是技擊性。武術的健身功能、娛樂功能、競技表演功能、教育功能等，都是通過以技擊性為動作設計原則形成的各種攻防技術動作來實現的。如太極拳以棚、持、擠、按、肘、靠為主要攻法；形意拳以劈、崩、鉆、炮、橫為基本五拳；長拳以踢、打、摔、拿為四擊；八卦掌以推、托、帶、領、搬、攔、鎖、扣為八法。而器械又根據不同種類有著不同的使用方法實戰搏擊又有千姿百態的各種打法。雖然各家各派在技擊方法和技擊原理上各有不同，但都遵循攻防的規律，表現攻防的特點。武術具有攻防技擊的特征而區別于其他體育項目。從中國武術發展的歷史來看.武術有技擊運動和套路運動兩種表現形式。技擊為散手和推手等對抗性項目，著重實用，有明顯的攻防技擊特點套路運動則講究表演藝術效果，追求美感，但都仍是以體現武術的根本特征技擊性為目的，力求表現逼真的攻防動作，給人技擊含意的感受。

2 跆拳道在國內的發展狀況

2000年，跆拳道正式作為奧運會項目登上奧運舞臺，這對于本來發展形勢就較好的跆拳道來說更是如虎添翼。借此東風跆拳道在中國的發展也是蒸蒸日上，各種跆拳道館如雨后春筍在中國的大地上出現，求學的人絡繹不絕。2000年、2004年奧運會，陳中、羅微連奪三枚女子跆拳道金牌，這使跆拳道在中國更是掀起了一股難以抵擋的熱潮，成為了國內都市青年的首選，甚至已經成為了時尚與否的衡量標準。

在國內，從白領階層到大、中學生以至幼兒園的小朋友，無論男女、老幼都積極參與到跆拳道的練習當中，跆拳道館遍布國內城市，健身俱樂部中跆拳道更是隨處可見。有資料顯示：北京二環東直門到朝陽門沿線，是北京租金最昂貴的區域之一，全長不到兩公里，卻在林立的高檔寫字樓之間聚集了超過4家跆拳道館。盡管這里跆拳道館的價格比在高校里貴一倍以上，但無論道館的規模大小如何，每家都客源無憂。也有資料報道：南京跆拳道館幾乎遍及主城區，約有幾十家，學員多達一兩萬名。目前南京的跆拳道館價格并不低，高的達三四千元一年，比較上檔次的道館價格多在一年2000元左右。

3 結語

通過比較研究發現，我國的武術運動有著廣泛的群眾基礎，但在最近一段時期內發展狀況卻不如新興項目跆拳道，現代體育運動不僅要有較高的健身價值，而且還要有較高的觀賞性，只有這樣，武術才能在眾多的體育項目中得到廣泛的發展。

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注：本論文為河北省滄州市2014年教育科學研究“十二五”規劃課題14J009：《滄州市高校武術與跆拳道選項課開展情況及對策研究》研究成果。