高校裝潢設計人才的培養

路寧

摘 要：隨著科技水平日益提高，人們生活壓力劇增，精神生活極度缺乏，容易受到功利主義、偏激主義等思想的影響。在此情況下，裝潢設計成為人們緩解生活壓力，提高精神情感的一大助力。各高校應積極響應時代需求，培養高技術裝潢設計人才，提高裝潢設計水平，滿足消費者的心理需求。因此，本文從實際出發，通過作品分析，調查研究等方式探求裝潢設計與人們精神之間的聯系，分析裝潢設計的缺陷，同時，對中國高校的裝潢專業教育進行深入調查，探究與現代實際掛鉤的新型教育方式，提高裝潢設計人才的能力。

關鍵詞：裝潢設計 高校 人才培養

一、國內外現狀

裝潢是國際上永恒的朝陽產業，它隨著歷史不斷發展進步，與國家經濟實力密切相關。近幾年來，科技的發展，企業數量的增加，商品的各種平面設計樣式及規模不斷提升，對商品裝潢設計人員的素質提出了更高的要求。人們對環境的選擇、家具的擺放、墻壁的裝飾都因生活水平的提高而有了品位的改善、意境的提升，因而室內裝潢設計人員的設計格調需要更高的水平，以應對社會的發展，大眾的需求。

中國裝潢歷史悠久，是世界上裝潢設計大國。濃厚的文化氣息為中國裝潢設計提供了古樸元素，裝潢風格的獨特，思想的新穎，在全球享譽盛名。各具特色的商品包裝和建筑風格已成為裝潢設計發展的主要方面。法國追求柔和、浪漫色彩，德國追求莊重、豪華的格調，英國以高貴、精致為主題，美國以舒爽、自然為宗旨等。而在中國，各地采取不同的具有民族特色的裝潢設計，更具有綜合性和審美感，這為中國裝潢在世界的發展奠定了基礎，但也為人才的培養提出來更高的需求。

二、裝潢設計中的情感

裝潢對情感元素的添加更注重大多數人的需求，盡可能滿足所需消費者的內心享受，提高消費者的購買欲望。

1.商品裝潢分析

商品裝潢，包括商標，包裝和廣告等多個方面的設計。商標是市場競爭中的參與者。裝潢設計將針對商品的不同，設計出精致、新穎、獨特的商標，提高消費者關注度。商品包裝是消費者對于商品的第一印象，可針對不同商品進行商品外形和包裝的不同模式設計，給消費者留下良好的感覺，增強消費者對于商品的購買欲望。廣告設計通過制作精美的商品宣傳篇，通過電視、網絡等新媒體，將商品介紹給消費者，增加消費者對于商品的好感，增強商品在消費者心中的印象，提高商品的銷售數量。

商品裝潢，通過圖片、包裝、視頻的設計，突出商品類型，針對相應消費人群，設計簡潔、鮮明，能傳遞產品信息特色的裝潢，運用色彩的組合，美學的基礎，圖形文字的結合，給消費者最直接的視覺沖擊，把商品牢牢打入市場，爭取最廣闊的消費前景。

2.室內裝潢分析

室內裝潢設計需要從裝飾、設計、布局、擺放等方面進行詳細認真的設計定位，而隨著社會的進步，裝潢設計也變得更加完善。

室內設計的人性化。一方面，對人的精神研究更加深刻，家具的擺放，顏色的選擇，物品的形狀都對人的心情起到重要的作用，能夠引起消費者心理變化。另一方面，室內設計根據人的不同性格，不同工作環境和不同的生活環境，將各種元素充分利用，根據陰陽結合、五行八卦、山水研究，為消費者提供適宜、輕松的設計類型，符合消費者的心理，更加具有人性化。

室內設計的科學化。隨著科技的發展，家居用品已多采用機械化和自動化，提供了更加便捷舒適的居住環境。隨著醫學界對人體的深入研究，養生被提上了人們的生活日程，而在室內設計中家具選擇和綠色裝飾對人的健康有著潛移默化的影響，科學化的室內設計充分利用不同人的體型選擇床和沙發等家具，根據人的身體健康情況選擇綠色植物進行裝修，給消費者設計更加健康的室內裝潢。

室內設計的完美化。人性與科技的結合，提高了室內設計的完整性，從精神和物質兩個方面考量，為消費者提供了舒適，輕松，便捷的家庭環境，改善了消費者的生活條件。古典與現代的交融，增添了室內裝潢的美感。在設計中加入民族元素，融入文化特色，加強了室內設計的視覺享受和精神孕育。同時將古元素融入現代實際，增強了室內設計的現代感和融洽性，也為消費者提供更加新穎的生活享受。

三、裝潢設計元素的運用

作為文化傳承的一門分支，裝潢設計中的精品制造需要融入古代中國的傳統精神、現代的社會體驗和想象思維。其中色彩的運用，形狀的選擇，物品的確定成為滿足人們精神需求的重要部分，也成了裝潢作品的重點，需要設計者精心打造。

1.商品裝潢運用古典元素

依賴中國悠久的五千年歷史，古代的繪畫、書法、剪紙、刺繡、等，成為商標的制定，商品的包裝，廣告的制作取之不盡的素材。通過對古典元素的運用，將傳統文化與商品形象塑造緊密結合，可鑄就出符合大眾精神需求，提高消費者購買欲望的頂尖作品。

2.建筑裝潢結合現代生活

裝潢設計與現代社會相連接，將流行元素通過與各種現代情景相結合，采用當代新穎元素作為題材，協調好設計與社會現實的關系，將真實情景用平面或立體的形式表現出來，將現實生活中的美好景色的刻畫出來，并通過色彩渲染、家具擺放將發現現實生活中的美表現出來，引起青年及成年人甚至老年人對于現代社會的喜愛，將中國裝潢帶出思維的限制，爭取更廣大的消費群眾。

3.加入創新思維

隨著時代的發展，人們所需要的精神享受越來越豐富，裝潢在滿足人們需求的同時，也在高速發展。傳統與現代的結合，大大提高了裝潢對消費者內心享受的表達，為裝潢產業提供了充足的動力資源，但它們的有機結合，離不開創新思維的加入。用新穎的思想，將古代元素與現代元素融合，共同運用于裝潢設計，既讓人感受到古代人文氣息的傳承，又讓設計不脫離現代發展，增強商品或建筑的吸引力，提高設計質量水平，用獨特的造型，精美的設計，深刻的內涵帶給人以美的享受，情感的觸碰，精神的充足。

四、高校裝潢設計人才的培養endprint

1.心理情感因素

裝潢的設計不止依靠精美的形象，還要考慮消費者的心理情感，一個小小的圖片、情景，最能觸動人們的心靈，但我國裝潢設計已形成了固定的模式，高校培養也存在較大缺陷，阻礙了新型的創意性裝潢設計發展，

（1）死板因素

中國濃厚的文化基礎在一方面增添了裝潢的題材選擇，在另一方面卻又限制了思維的發展。高校在教育學生時，通過對古典著名美術作品的分析，使得學生學會了古典元素的運用。但因過度的學習，學生在創意思維時，會養成向古元素靠近的習慣性選擇，從而導致學生失去創意的開發，僅遵循從古至今的陳舊思維。

（2）脫軌因素

中國裝潢的設計有時過于借助古典元素，對建筑的改造過于切近古代時期，使得房屋在建設中看起來脫離實際，具有夸大成分和不可行性。高校在人才教育中，突出強調傳統文化或國際文化的優勢，使得學生在設計過程中僅僅向精美、舒適靠攏，卻沒有聯系社會實際和設計環境，使得設計成果雖然精美但可行性不高。

2.設計因素

在裝潢設計上，我國對商品加以創新和加工，對商品類型設計、包裝效果、廣告宣傳進行處理。裝潢制作水平不低，但設計效果能力較差，沒有新型的思維，好的制作也無法提高真正的商品需求量。尤其在形式固定的中國裝潢設計中，創新思想受到了制約，人才的能力得不到施展的空間，大量的消費群體對商品裝潢結果沒有特殊印象，使得商品的出售量不高。需進一步改善裝潢的初步設計，選取新穎廣泛的題材，為制作人提供展現能力的舞臺。

五、高校裝潢設計人才培養

1.提高裝潢人才素質，激發創作熱情

熱情是學習的良好開端，興趣是進步的充足動力。在科技發展的現在，工作壓力巨大，沒有充足的熱情，無法將裝潢設計放在心中，就不可能設計出深受消費者喜愛的作品。因此高校在人才培養階段，需要通過講座宣傳、名人鼓勵等方式，讓學生明白裝潢設計行業的關闊前景，深刻體會設計師的內涵，提高學生對于裝潢設計的喜愛，幫助學生樹立明確的學習方向，鼓勵學生不斷進取、自主學習專業知識，激發其責任感和自豪感，使創意靈感不斷涌現，教學質量不斷提高。

2.與市場結合，培養實用人才

技能的高超是培訓裝潢人才的基礎，但與市場的結合才能真正培育出實用的人才。基礎的教育僅僅只能增加學生的美術基礎，如果裝潢設計不合理，沒有可行性，設計的再精美也沒有用處。因此，在對學生的培養過程時，要加強學生的實地寫生，在各種環境，各種條件下的裝潢設計，教導學生在真實的環境下進行藝術創設，設計合理規范又精致美好的裝潢圖。同時也要結合銷售市場實際，培養裝潢設計企業需要的實用人才，加強學生的實際操作能力，提高學生的團隊合作意識，更好地為裝潢設計的發展培養高素質人才。

3.開放性教學，提高創新思維

學校實行開放式教學，不突出講解著名特色的案例，讓學生自己尋找適合的特色形式，鍛煉自己的獨特設計風格，通過社會實踐接觸，學習多方面的知識，從市場消費看商品性能，從大眾心理看建筑水平，從消費者行為看裝潢發展。引導學生不斷學習中國古典文化，組織學生對各種優秀裝潢設計進行實地觀看，綜合多種優勢，增強自己的文化素養，提高知識水平，培養創新能力，為裝潢設計產業的發展做出自己的貢獻。

六、結語

裝潢設計是現代人們文化生活中不可缺少的一部分，能夠豐富人們的精神生活，帶給人們充實的滿足感，使人快樂，使人放松。裝潢的設計充分利用人們的生活心理，了解人們的精神需求，制作精美且符合大眾口味的設計形象，運用古典元素，結合現代特點，加入創新思維，結合高校的創設性高端裝潢設計人才培養，相信我國的裝潢設計企業能打破思維的局限，取得更廣的市場。

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作者單位：山東女子學院endprint