流動兒童自尊與疏離感的關系研究

雷浩 胡勃

流動兒童自尊與疏離感的關系研究

雷浩 胡勃

本文以984名流動兒童為被試，采用問卷調查法，考察城市流動兒童自尊與疏離感的發展特點，并探討二者的關系。研究結果表明：流動兒童的自尊水平顯著低于非流動兒童，其社會疏離感和人際疏離感得分顯著高于非流動兒童，環境疏離感得分低于非流動兒童但差異不顯著；流動兒童的自尊發展水平存在顯著的性別差異，年級差異不顯著；流動兒童的自尊水平與疏離感各維度存在顯著負相關，自尊對流動兒童的疏離感具有負向預測作用。

流動兒童；自尊；疏離感

一、引言

隨著流動兒童數量的激增，這一群體逐漸引起了研究者們的廣泛關注。有研究表明，流動兒童存在著孤獨、自卑、學習挫折感等心理問題，[1][2]且其社會適應和心理健康水平整體上低于居住地的城市兒童。[3]不過，在針對流動兒童的研究中，眾多研究者對其心理健康和社會適應等予以了大量關注，卻忽略了與之相對的另一個方面，即疏離感。疏離感是個體難以正常處理與他人的關系，不能歸屬于相應所屬的群體，從而體驗到的消極的情緒體驗。[4]疏離感的高低會影響到個體的心理健康水平，疏離感高者對環境和自我概念往往采取一種消極的認知和評價，容易導致個體的心理社會問題。[5][6]青少年時期是疏離感發生的高危時期，[7]這時的青少年進入了自我意識第二個飛躍發展期，他們開始集中思考“我是誰”“我從哪里來”“我要到哪里去”等與自我有關的問題。……