文/張元和
(本文作者系湖南麻陽譚家寨鄉中心小學教師)
在湘西麻陽翠巒疊嶂的山腳下,在桐木坳、咸池坳、竹子坳三村毗連的丁字路口,依山坐落著一所掩映于綠樹叢林的鄉村學校。
我是這兒土生土長的山旮旯苗家小伙,三十六年前,我懷揣著夢想,在師傅的教導下,走出天真爛漫的童年,走出象牙塔的搖籃,走向山外的大千世界。
一九八一年春,百花爭艷草長鶯飛之際,已經在外寒窗數載砥身礪行的我,踏著新春的節拍,哼著歡快的旋律,回到曾孕育了我許多夢幻回憶的母校,欣然踏上我的從教人生。
一跨進校園,自己那顆未泯的童心頃刻便與講臺下的一張張童真面龐契合了。在那尚未通電的鄉村中,在那極為簡陋的校園里,在沒有現代媒體的歲月間,孩子們祈盼的眼神時刻磕著我的心扉,孩子們渴望的神情時刻觸動著我的靈魂。課堂上,我一邊自如地用簡筆畫在粗糙的水泥黑板上為學生演示,一邊將課本知識融入鄉土生活實際給學生詮釋。課間午休,學生們更是眾星捧月般地簇擁著我,迫不及待要我給他們講故事。
離我們校園不遠的公路旁,有座名曰“巖腦坡”的大山。高大的巖腦坡漫山遍野都是郁郁蔥蔥的細茶樹。這翠色欲流的梯田式茶山便是我們學校的學農基地。春分時節,幾場細雨后,滿山的茶樹便生機勃發,嫩枝柔條競相萌芽。每周五的勞動課,各班學生有的背簍,有的提筐,有的挎籃……鈴聲一響,全校師生傾巢而出。奔出校園的學生就似放飛的鳥兒,雀躍歡呼。很快,學生們便趕到了茶山。偌大的茶山頓時沸騰起來了。明媚的春光下,蓊郁葳蕤的茶樹旁,縱橫交錯的茶樹行間,到處都是憧憧的人影,到處都是攢動的人頭,到處都洋溢著學生們的歡聲笑語……
我們學校背后是武陵山的一大支脈,一條逶迤的盤山公路沿著褶皺型山脈蜿蜒伸向湘西鳳凰水田鄉。芳春時節,茫茫四野,繁花似錦。迤邐的公路沿線,姹紫嫣紅的鮮花歡迎著激情春游的孩子們。爬上春色迷人的峻嶺,孩子們更是欣喜若狂。有的忙著采摘鮮艷的映山紅,有的嬉逐著翩翩的彩蝶,有的心靈手巧地用細枝柔條編織著美麗的花環,有的貓腰搜尋著茶樹枝葉間嫩肥的茶耳,有的正小心翼翼地采摘著刺叢里鮮美的三月萢,有的勁捷地攀爬在柔韌的油茶樹枝上,迭忙地摘著誘人的茶萢……歡躍在春天懷抱的孩子們,盡情享受著大自然的溫馨。他們的心在這芳春澎湃,情在這芳春燃燒,夢在這芳春騰飛!
春意濃濃,情亦濃濃。在這如詩如畫濃情似火的麗春盛境中,孩子們深情地將自己精心編織的花環戴在我的頭上,將鮮美的三月萢呈在我的面前,將串串白嫩的茶萢套在我的脖子上……初為人師的我,此刻不僅領略到濃春的神韻,更陶醉在“孩子王”的幸福里……
春天就是美和希望,孩子們就是祖國的春天……