初中數學教學中,經常會遇到直角坐標系中的三角形、四邊形的面積問題.我們有:對角線互相垂直的四邊形的面積等于這兩條對角線乘積的一半.(證明略)
菱形、正方形是這類四邊形的特殊情況.高一學習鈍角的三角函數及誘導公式后,對角線夾角為θ的四邊形面積也可求:
作者簡介岳昌慶,男,河南人,1967年10月生,碩士,副編審.中學數學教學研究.已在30余種報刊發文50余篇.曾任北師大附中教師、《數學通報》編輯等.
初中數學教學中,經常會遇到直角坐標系中的三角形、四邊形的面積問題.我們有:對角線互相垂直的四邊形的面積等于這兩條對角線乘積的一半.(證明略)
菱形、正方形是這類四邊形的特殊情況.高一學習鈍角的三角函數及誘導公式后,對角線夾角為θ的四邊形面積也可求:
作者簡介岳昌慶,男,河南人,1967年10月生,碩士,副編審.中學數學教學研究.已在30余種報刊發文50余篇.曾任北師大附中教師、《數學通報》編輯等.
初中數學教學中,經常會遇到直角坐標系中的三角形、四邊形的面積問題.我們有:對角線互相垂直的四邊形的面積等于這兩條對角線乘積的一半.(證明略)
菱形、正方形是這類四邊形的特殊情況.高一學習鈍角的三角函數及誘導公式后,對角線夾角為θ的四邊形面積也可求:
作者簡介岳昌慶,男,河南人,1967年10月生,碩士,副編審.中學數學教學研究.已在30余種報刊發文50余篇.曾任北師大附中教師、《數學通報》編輯等.