談談學前教育管理存在的問題及對策

林耿芬

【摘 要】學前教育管理效果的好壞直接影響到我國學前教育的發展。但當下學前管理中存在諸多問題：教師隊伍水平參差不齊，班級管理水平較低，安全問題凸顯等。筆者認為：抓好師資隊伍建設，做好班級管理工作，加強安全管理等是改進學前教育管理的重要對策。

【關鍵詞】學前教育；管理；對策

《國家中長期教育改革與發展綱要》頒布以來，學前教育迎來了發展的春天。但是，當前的學前教育還是存在諸多問題，無論是教師管理還是幼兒安全保障等方面，這些涉關學前教育的管理問題必須引起有關部門及幼教工作者的重視。

一、當下學前教育管理存在的主要問題

根據我本人三年多教育見習和實習的經歷以及對部分幼兒園園長、教師的訪談，我認為當前的學前教育在管理上存在的問題主要有以下幾點：

（一）教師隊伍水平參差不齊

學前教育的教學實施難度遠遠高于義務教育階段，因為這一階段的幼兒處于人生的啟蒙階段，且這一階段的幼兒在發展上存在著諸多的不穩定性因素。而這些都在客觀程度上要求從事幼教、學前教育的教師具有一定的經驗、擁有一定的理論支撐，并且富有創新精神和耐心。

然而，在當前的學前教育過程中，擔任引導者的教師隊伍水平參差不齊，大部分老師過于年輕，缺乏必要的經驗和耐心。這樣的師資隊伍必然會影響到幼兒園的管理質量。

（二）班級管理水平較低

當前的學前教育都已經采取了班級制的管理，但是當前的班級管理水平較低。如班主任班級管理水平不高，沒能結合幼兒的個性特點開展班級管理；沒能嚴格將幼兒按照年齡編成大中小班；另外有些班級教學規范性不夠等等。這些問題無法促進幼兒的發展。

（三）學前教育安全問題凸顯

“安全第一”，安全問題是學前教育工作中的重中之重。近年來，媒體不斷地曝光出學前教育存在的諸多安全問題。而這些安全問題主要集中在飲食安全、消防安全、交通安全、安全教育等方面。如西安幼兒園給幼兒長期喂藥問題，幼兒園傷童案件，幼兒園食物中毒事件等等。這些方方面面的安全問題嚴重威脅到了幼兒的健康發展。

二、改進學前教育管理的對策

學前教育管理質量直接影響到學前教育的質量，而學前教育的質量又直接影響到九年義務教育的質量以及個體一生的發展。因此，針對以上存在問題，筆者提出以下對策：

（一）抓好師資隊伍建設

師資隊伍是幼兒園管理的主體力量。因此，必須抓好師資隊伍建設。具體做法：一是要形成一個結構合理素質優良的老、中、青三代緊密結合的梯隊師資隊伍。要積極引進和培訓年輕教師，要充分發揮中老年教師的“傳幫帶”作用。二是要讓教師牢牢樹立“安全第一”的理念。三是要通過知識講座、學習交流、外出考察等多種方式盡量地讓教師掌握幼兒管理學的知識和能力。

（二）做好班級管理工作

在當今的社會發展背景中，學前教育開展班級化教學具有一定的科學依據。在班級管理工中，應當注意做好以下幾個工作：

1.提升班主任的管理水平和幼教水平。在幼兒園中擔任班主任需要掌握并能夠熟練運用學前心理學、學前教育學、學前衛生學等理論知識，并且能夠根據幼兒的身心發展特點等開展好班級管理工作。

2.要注意嚴格做好大中小班教學，并且做好大、中、小班之間的教學銜接工作。要嚴格依據年齡編班。并且做好大、中、小班之間的教學銜接工作。

3.要加強教學巡視，借助教學巡視來規范班級化教學。園方領導以及專家、學者等要注意加強巡視工作，在巡視的過程中發現問題并且有針對性地提出解決的建議，從而更好地促進班級管理工作的實施。

（三）加強安全管理工作

當前的學前教育中的安全問題備受關注，也是學前教育管理中必須要重視的一大問題。所以，筆者認為應當借助通力合作的方式來做好幼兒園的安全保障性工作，具體有以下幾個做法：

1.加強政府監督。在幼兒園安全問題上，政府應當加強自身的監督職能。形成與幼兒園的“監督-被監督”關系。

2.健全安全管理機制。相關部門應當制定出健全的安全管理機制。此外，可以通過具體的獎懲結合辦法促進安全管理制度的實施對存在安全隱患的幼兒園要提出整改要求，沒達到要求的一票否決。。

3.家長監督。家長是最能夠切實從孩子的利益角度出發考慮問題的。因此，一方面要采納家長提出的相關意見，另一方面要鼓勵家長對幼兒園的管理、安全措施防范等方面進行監督。

4.幼兒園積極作為。要想真正地做好幼兒園的安全工作，最終還是需要幼兒園的積極作為。幼兒園應當積極貫徹執行幼兒園的相關安全管理制度，提升全體教職工的安全意識，定期組織全體教職工開展相關安全工作的業務學習活動，定期排查安全隱患等。

三、結語

學前教育的管理工作是學前教育中一大重要工作，也是需要引起各方高度重視的問題。做好學前教育的管理工作能為幼兒的成長營造出安全、科學、和諧的外部環境，最大程度上促進幼兒健康成長和學前教育的健康發展。

【參考文獻】

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（作者單位：玉林師范學院教科院）