高校田徑隊(duì)伍核心競(jìng)爭(zhēng)力的管理和提升

饒建波

中圖分類號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2014）08-000-02

摘 要 隨著高校高水平田徑隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，有效地提升其核心競(jìng)爭(zhēng)力是高校高水平田徑隊(duì)在大賽中取得勝利的關(guān)鍵。競(jìng)爭(zhēng)中必然涉及到核心競(jìng)爭(zhēng)力，高校高水平田徑隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的要素可分為三個(gè)層面十個(gè)因素，即競(jìng)技成績(jī)表現(xiàn)力主要指比賽成績(jī)；直接驅(qū)動(dòng)力包括訓(xùn)練實(shí)力、運(yùn)動(dòng)員實(shí)力、教練員實(shí)力、比賽實(shí)力和項(xiàng)目實(shí)力等；間接保障力包括經(jīng)費(fèi)保障力、科研保障力、管理保障力與文化保障力等。因此要從夯實(shí)基礎(chǔ)，提升高水平田徑隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的間接保障力；集合能量，強(qiáng)化高水平田徑隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的直接驅(qū)動(dòng)力；聚焦目標(biāo)，凸顯高水平田徑隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)技成績(jī)表現(xiàn)力等著幾方面著手提高高校高水平田徑隊(duì)伍的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

關(guān)鍵詞 高校 高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì) 田徑 核心競(jìng)爭(zhēng)力

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，不僅改變了社會(huì)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和生活方式，也推動(dòng)著體育競(jìng)技的發(fā)展。另外競(jìng)技體育融入學(xué)校體育領(lǐng)域，是當(dāng)今世界體育發(fā)展的一大特征。高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理是使高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，順利實(shí)現(xiàn)田徑隊(duì)伍競(jìng)技目標(biāo)的重要保證。高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高和發(fā)展離不開科學(xué)的訓(xùn)練方法和高質(zhì)量的比賽，但更離不開的是對(duì)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)合理有效的科學(xué)管理。

一、競(jìng)技體育的核心競(jìng)爭(zhēng)力

競(jìng)技體育的核心競(jìng)爭(zhēng)力是在競(jìng)技體育的運(yùn)行系統(tǒng)中，作為競(jìng)技主體的運(yùn)動(dòng)員和教練員，通過運(yùn)用各種方法和手段進(jìn)行有機(jī)的協(xié)調(diào)和配合，在運(yùn)動(dòng)員選材、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和競(jìng)技體育管理這四個(gè)競(jìng)技體育 的有機(jī)組成部分中，獲得最大競(jìng)技效益所獨(dú)具的、持續(xù)的、整體的競(jìng)技能力。它涵蓋了以下基本的內(nèi)涵：競(jìng)技體育事業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力是在特定的國(guó)內(nèi)、國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等因素的影響下，在國(guó)內(nèi)、國(guó)際的競(jìng)技體育的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中產(chǎn)生的，是競(jìng)技體育事業(yè)高效運(yùn)用與整合自身所擁有的資源要素，對(duì)外能最大限。

高校高水平田徑隊(duì)伍主要是運(yùn)動(dòng)員和教練員之間的實(shí)力比較。在訓(xùn)練的效果上，主要有訓(xùn)練水平、訓(xùn)練手段和方法的競(jìng)爭(zhēng)。在比賽科技上，主要是科學(xué)理念、科技成果和技術(shù)創(chuàng)新等方面的競(jìng)爭(zhēng)。在獲得信息的能力上，主要是參賽隊(duì)伍得到對(duì)方有效信息并分析信息的能力較量。在管理機(jī)制上，主要是參賽隊(duì)伍的管理制度和管理水平的好壞之爭(zhēng)。在經(jīng)費(fèi)條件上，主要是參賽隊(duì)伍費(fèi)用經(jīng)費(fèi)投入、場(chǎng)館條件、物資設(shè)備、后勤保障等方面的競(jìng)爭(zhēng)。在組織能力上，是參賽隊(duì)伍之間資源配置能力的比拼。

二、高校高水平田徑隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)

要想在激烈競(jìng)爭(zhēng)之中取得優(yōu)異的成績(jī)并立于不敗之地，高校田徑隊(duì)伍必須要有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)才可以。這種核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)要具有別的田徑隊(duì)伍不能模仿不能學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，這一特點(diǎn)是建立在高校自己獨(dú)有的資源優(yōu)勢(shì)與組織優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、管理優(yōu)勢(shì)并創(chuàng)新整合之上的。核心競(jìng)爭(zhēng)力與一般競(jìng)爭(zhēng)力有區(qū)別也有聯(lián)系。它能使高校田徑隊(duì)伍在競(jìng)賽領(lǐng)域長(zhǎng)期處于優(yōu)勢(shì)地位，保持良好的成績(jī)。要想提高田徑隊(duì)伍的核心競(jìng)爭(zhēng)力，必須管理好高校田徑隊(duì)伍的核心競(jìng)爭(zhēng)要素。核心競(jìng)爭(zhēng)要素在高校核心競(jìng)爭(zhēng)力上有著極其重要的作用。

（一）要提高田徑隊(duì)伍的競(jìng)技成績(jī)表現(xiàn)力

競(jìng)技成績(jī)表現(xiàn)力實(shí)際上指的就是一支高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的能力。競(jìng)賽成績(jī)的一個(gè)最大特征是要通過正式比賽得到社會(huì)認(rèn)可。有競(jìng)技體育基本規(guī)律決定的運(yùn)動(dòng)成績(jī)和高效高水平田徑隊(duì)伍核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)最直接的表現(xiàn)形式。另外運(yùn)動(dòng)賽競(jìng)技成績(jī)具有社會(huì)表現(xiàn)性和社會(huì)監(jiān)督性。主要從兩方面來分類：第一，總分原則：按照總分原則，田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的“競(jìng)技成績(jī)表現(xiàn)力”可分為團(tuán)體與個(gè)人兩大類。團(tuán)體（或全隊(duì)）的“運(yùn)動(dòng)成績(jī)表現(xiàn)力”通常是一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)所追求的最高目標(biāo)；團(tuán)體名次又可進(jìn)一步劃分為男、女團(tuán)體。個(gè)人的“競(jìng)技成績(jī)表現(xiàn)力”是每位參賽運(yùn)動(dòng)員在某一特定項(xiàng)目角逐賽場(chǎng)的最后結(jié)果。若干個(gè)人的運(yùn)動(dòng)成績(jī)疊加才能構(gòu)成團(tuán)體成績(jī)，所以，個(gè)人項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)成績(jī)是團(tuán)體成績(jī)的基本構(gòu)成。第二按照項(xiàng)目性質(zhì)，田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的“競(jìng)技成績(jī)表現(xiàn)力”可分為田賽、徑賽與全能類。田賽主要包括各種跳類與投類項(xiàng)目的比賽，徑賽主要指各種距離的競(jìng)走、跑類項(xiàng)目。所有近40個(gè)單項(xiàng)前八名的運(yùn)動(dòng)成績(jī)相加，構(gòu)成了團(tuán)體運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

（二）提高田徑項(xiàng)目直接驅(qū)動(dòng)力

高校田徑項(xiàng)目的驅(qū)動(dòng)力主要有運(yùn)動(dòng)員，教練員圍繞著訓(xùn)練與競(jìng)賽，其中項(xiàng)目配置也是非常關(guān)鍵的組成部分。提高高校田徑隊(duì)伍比賽的驅(qū)動(dòng)力可以從提高高等院校運(yùn)動(dòng)員待遇，提高比賽獎(jiǎng)勵(lì)和完善懲罰制度。建設(shè)高等院校教練員隊(duì)伍，提高教練員薪資待遇，賦予教練員完全的指導(dǎo)教育的權(quán)利，建立完善的教練員責(zé)任制度。

（三）提高高校田徑隊(duì)伍的實(shí)力

運(yùn)動(dòng)員是高校高水平田徑隊(duì)的主體，是運(yùn)動(dòng)隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)、獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的最終載體。只有培育優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員和儲(chǔ)備優(yōu)秀的后備人才，才能保持高校田徑隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不落后。

主要從以下幾方面提高高校田徑隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力：嚴(yán)格控制高水平體育項(xiàng)目院校的審批標(biāo)準(zhǔn)。申請(qǐng)開辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的高等院校必須具備以下幾點(diǎn)：第一、有足夠的標(biāo)準(zhǔn)體育設(shè)施和器材提供運(yùn)動(dòng)員使用；第二、有高水平的教練員隊(duì)伍能夠勝任高水平運(yùn)動(dòng)員的指導(dǎo)訓(xùn)練；第三、有充足的經(jīng)費(fèi)投入，能滿足高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)比賽、訓(xùn)練和正常開支等的需要；第四、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)重視高水平運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)，支持高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)；第五、必須有嚴(yán)格的高水平運(yùn)動(dòng)員選拔制度，能夠使真正的高水平運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入高等院校的高水平運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍，嚴(yán)格杜絕虛假運(yùn)動(dòng)員和關(guān)系運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入高等院校高水平運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍；第六、國(guó)家政府部門建立高等院校高水平隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展監(jiān)督機(jī)構(gòu)，對(duì)開辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的高等院校進(jìn)行監(jiān)督；第七、開辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的高等院校必須服從上級(jí)主管部門和社會(huì)監(jiān)督。第八、提高高水平運(yùn)動(dòng)員的入學(xué)運(yùn)動(dòng)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)（最新國(guó)家1級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)），文化課成績(jī)有招生院校根據(jù)情況自行決定，但是，高等院校必須保證使運(yùn)動(dòng)員能夠順利畢業(yè)。第九、建立系統(tǒng)的高水平運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)基地（可以借鑒足球項(xiàng)目發(fā)展的成功部分，例如：提倡國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人開辦田徑專業(yè)學(xué)校、田徑俱樂部和田徑培訓(xùn)中心等），保證為高等院校提供充足的生源。第十、加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理，增加運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間。要有足夠時(shí)間的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平才能有質(zhì)的提高。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：浙江省高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)大多數(shù)每周訓(xùn)練次數(shù)為5次，每次訓(xùn)練課的時(shí)間大約在1.5～2小時(shí)。訓(xùn)練的次數(shù)基本上能夠滿足競(jìng)技能力保持和突尖階段的訓(xùn)練要求，而1.5～2小時(shí)的訓(xùn)練課時(shí)間就顯得有所不足，訓(xùn)練課時(shí)間短，訓(xùn)練的量與強(qiáng)度達(dá)不到該階段的要求是造成運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技水平下降的主要原因。加強(qiáng)訓(xùn)練的管理，適當(dāng)延長(zhǎng)訓(xùn)練課的時(shí)間，也可適當(dāng)占用假期時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，以提高競(jìng)技能力。

另外，在對(duì)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常管理中，各個(gè)管理部門權(quán)責(zé)不明，各個(gè)管理部門應(yīng)進(jìn)一步的加強(qiáng)協(xié)調(diào)，來監(jiān)管運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活等各方面。借鑒國(guó)外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，解決學(xué)訓(xùn)矛盾，保證學(xué)訓(xùn)的系統(tǒng)性發(fā)展，提高競(jìng)技水平；教練員隊(duì)伍的執(zhí)教能力普遍不夠全面，大多數(shù)教練員缺乏專業(yè)訓(xùn)練經(jīng)歷，應(yīng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)提高教練員的專業(yè)素養(yǎng)，有能力的學(xué)校應(yīng)聘用高水平教練員以保證高質(zhì)量的運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)。加強(qiáng)教練員的培訓(xùn)及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，建立一支高素質(zhì)、高水平、高度敬業(yè)的專職教練員隊(duì)伍；高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)在經(jīng)費(fèi)投入方面大多都不能滿足實(shí)際需求。應(yīng)加大高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)投入，不斷開拓多種融資渠道，為高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)提供必要的經(jīng)費(fèi)保障；完善健全高水平運(yùn)動(dòng)員的招生制度，在招生過程中要充分給予教練員選取運(yùn)動(dòng)員的自主權(quán)，這樣更有利于發(fā)揮教練員在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、日常生活等管理中的主導(dǎo)作用。

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