251所中職成國家中職教育改革發展示范校等

教育部、人社部、財政部日前發布“國家中等職業教育改革發展示范學校建設計劃”第一批項目學校驗收結果，251所項目學校通過驗收，正式被確定為“國家中等職業教育改革發展示范學?！薄Ａ硗?8所暫緩通過驗收，7所未通過驗收。

三部門在通知中指出，通過驗收的項目學校要繼續提煉和拓展建設成果，創新辦學機制和內部管理體制，著力打造職業教育品牌；要按照加快建設現代職業教育體系的要求，在中高職銜接、產教融合與校企合作、集團化辦學等方面主動先行先試，為探索完善現代職業教育基本制度和辦學模式創造經驗；要充分發揮輻射引領作用，特別是要加大對薄弱學校的幫扶，推動優質資源跨學校、跨區域共享，達到示范建設以點帶面的效果。

高職畢業生收入增長“跑贏”通脹

近日，由全國高職高專校長聯席會議委托上海市教科院和麥可思研究院共同編制的《2014中國高等職業教育質量年度報告》發布。報告以第三方的視角，客觀評價了高等職業教育一年來的發展成就和存在的問題。

報告顯示，一年來，高職畢業生就業質量持續提高，畢業生收入增長“跑贏”通貨膨脹；對母校滿意度有所提升，師生交流程度、對核心課程有效性的評價高于全國新建本科院校；畢業生3年后收入翻番，增速高于城鎮單位在崗職工平均水平，且有六成左右實現了職位晉升；產教融合的深度和校企合作的廣度持續增加，學校合作企業達15.6萬家，校均100家以上。

報告同時顯示，雖然高等職業教育在新的起點迎來發展新機遇，但也存在著當前就業與生源供需變化挑戰辦學模式、“升本”誘惑挑戰學校層次定位、應用本科轉型發展挑戰高職院校獨立空間等實際問題。

全國首屆職業學校“挑戰杯——彩虹人生”大賽閉幕

7月28日，2014年“挑戰杯——彩虹人生”全國首屆職業學校創新創效創業大賽決賽在杭州閉幕。經過決賽答辯評審和公開展示環節，有343項作品進入決賽終評，其中中職作品140件，高職作品203件。大賽期間，有20余項參賽作品被簽約轉讓。

“挑戰杯——彩虹人生”全國首屆職業學校創新創效創業大賽決賽由共青團中央、教育部、中國科協、全國學聯和浙江省人民政府共同主辦。競賽以“同圓中國夢想，共創多彩人生”為主題，自今年3月啟動以來，全國600余所職業學校組織40000余名學生參與到競賽中來。經過決賽期間的秘密答辯、現場問辯等環節，經評委會評議，泰州機電高等職業技術學校的《廣場口香糖殘渣清除機》等25件作品榮獲特等獎，北京電子科技職業學院的《乳糖生物轉化反應器的開發》等88件作品榮獲一等獎。大賽中，共有20余項成果與企業進行了轉讓。

本屆大賽是“挑戰杯”系列競賽首次在職業學校的拓展，體現出了鮮明的創新、創效、創業的時代內涵和職校特色，形成了職業院校學生積極參與、社會各界廣泛關注的良好

局面。

河南：明秋起對全省各類中職在校生全部免除學費

日前，河南省政府出臺《關于實施職業教育攻堅二期工程的意見》提出，要改革職業教育辦學模式，探索在國家、省級示范性中職學校開展“3+2”高職教育試點。

從2015年秋季學期起，河南將對各類中職學校全日制正式學籍在校生全部免除學費；改革職業教育財政投入機制，在全省所有職業院校實行按專業大類、在校生規模和就業狀況核定財政撥款的辦法；逐步提高中職學校、高職院校生均經費標準，進一步加大對職業教育的專項投入，對公辦職業院校實行“以補促改”，對民辦職業院校實行“以獎代補”。

河北：今年起試行中職學校與普通本科貫通培養

河北省從今年起將試行中等職業學校與普通本科“3+4”分段貫通培養模式，學生在中職學習3年后，經考核測試合格可轉入本科院校學習4年，旨在打通中職與本科之間人才培養的通道。

河北省教育廳與發改委聯合下發的文件確定了張家口市職教中心等6所國家中職改革發展示范學校，與河北農業大學等3所高校直接對接，承擔中等職業學校與普通本科“3+4”分段培養試點工作。首批試點選定了6個專業，每個專業招生80人，招生計劃總計480人，并確定了具體銜接的學校和專業。2015年以后，將在試點基礎上進行動態調整。在“3+4”共7年的學習期間，對口試點的中職學校和本科院校，將共同制定對口專業理論知識課程和技能訓練課程銜接貫通的教學體系，進一步探索培養復合型、應用型技術技能人才。

招生

湖北：2015年中職畢業生實施“知識+技能”的招生考試制度

日前，湖北省教育考試院公布2015年湖北高校招收中職畢業生技能高考考試大綱，正式取消原有的“高職統考”，將實施“知識+技能”的招生考試制度。

從2015年起，湖北省高校招收中職畢業生將全面實行“知識+技能”考試制度，在機械類、電子類、計算機類等9個專業，開展以技能操作考試為主、以文化考試為輔的統一招生考試。考試總分為700分，其中技能考試490分，文化綜合考試210分。技能考試分為應知（專業知識）和應會（技能操作），分別采用電腦機考和實際操作測試；文化綜合考試科目包括語文、數學和英語。