高校圖書館管理工作中存在的幾個問題

王慧

摘 要： 本文立足我國高校圖書館管理現狀，對高校圖書館和高校教育教學之間的互動關系進行了科學有效的分析，探究了我國高校圖書館管理過程中存在的問題。

關鍵詞： 高校圖書館 管理現狀 存在問題 互動關系

高校圖書館需要科學高效的管理，這是隨著社會發(fā)展進步，尤其是科學技術、互聯網的應用而產生的。現在，高校圖書館正經歷由傳統(tǒng)管理向現代化管理的過渡，這一轉變將對高校圖書館產生巨大的影響和促進力，使圖書館管理充滿無限生機和活力。筆者對高校圖書館管理中存在的問題進行了有效探究，對高校圖書館管理工作具有一定的指導意義。

一、高校圖書館管理的現狀分析

近幾年來高校圖書館迅猛發(fā)展，圖書館的建設、硬件配備、館藏資源等各方面都有了巨大的變化和長足的發(fā)展。

1.高校對圖書館館員隊伍建設日益重視，管理人員培訓、繼續(xù)教育、考評等都已經提上高校議事日程，并且在圖書館管理過程中取得不小成績。管理人員的繼續(xù)教育備受主管部門和學術界的高度重視，管理者素質如何是未來高校圖書館競爭的關鍵，在圖書館軟硬件基本一樣的情況下，管理者的作用越來越大。在職培訓和繼續(xù)教育是提高圖書館管理者素質最重要的方式。

2.高校對提高圖書館內部管理的意識上升到一個新高度。高校領導層已經認識到，在圖書館軟硬件已經達到一定水平后，管理水平將對高校圖書館的發(fā)展起著關鍵作用。因此，圖書館管理工作要進行變革和創(chuàng)新，這樣才會有效促進高校圖書館事業(yè)的不斷發(fā)展。

3.我國對高校圖書館事業(yè)的關注和支持力度逐年加大。高校圖書館事業(yè)的發(fā)展一直備受黨及政府的關注和指導，隨著我國社會的進步和發(fā)展，科教興國戰(zhàn)略的不斷深入，各級黨委政府對高校圖書館事業(yè)的支持力度不斷加大，對高校圖書館建設投入也不斷增加。近十年來，高校新圖書館建設比比皆是，各高校涌現出很多現代化的圖書館。隨著國家對高校圖書館建設各方面投入不斷增加，高校圖書館事業(yè)也進入發(fā)展的黃金時期。

雖然我國高校圖書館學研究取得了一定的發(fā)展和可喜的研究成果，但這一切還處于探索性階段，并沒有形成有獨立、系統(tǒng)化的圖書館研究學派，這與現在世界圖書館管理現代化的發(fā)展趨勢存在很大差距。

二、高校圖書館與高校教育的互動關系

1.高校教育對圖書館的影響。首先，高校為圖書館培養(yǎng)讀者，圖書館存在和發(fā)展的源動力是大學生的需求，高校教育為圖書館讀者的產生提供重要的培養(yǎng)基礎和前提。其次，高校培養(yǎng)圖書館的管理者，圖書館要使館藏圖書高效發(fā)揮作用，就要對圖書館管理方法有效研究， 使之形成科學、高效的管理體系。圖書館管理工作日益龐大復雜，管理者很難從本工作崗位中很好地學習圖書管理知識，圖書館管理者培養(yǎng)就應從實踐走向高校校園，于是高校教育就成為培養(yǎng)圖書館管理人才的重要陣地。

2.高校教育中圖書館的作用。圖書館是保證高校教育取得成功的重要條件，高校圖書館對于培養(yǎng)新時期人才具有非常重要的作用和責任。高校圖書館應該發(fā)揮陶冶情操、輔助教學、挖掘潛力、提高能力的作用。因此，高校圖書館要積極向大學生進行圖書借閱教育，擔負起指導他們閱讀的責任，不斷提高大學生閱讀圖書的能力與興趣，進而培養(yǎng)出高素質的綜合型人才，這是提高大學生綜合素質的重要途徑。

三 、高校圖書館管理工作中存在的問題

1.高校圖書館管理體制不科學。現在，高等院校圖書館管理體制還是條塊分割，各自為政，還是按主管機構的行政隸屬關系建立的，以致管理體制不科學。其弊端是：沒有宏觀規(guī)劃、各自為政、調控能力差，致使館藏資源、人才、硬件設施的極度浪費；缺乏全局與合作精神，嚴重阻礙館藏資源的共建和共享，更不利于高校圖書館網絡化建設。同時，在現有體制下，高校圖書館的發(fā)展具有很強的依賴性，缺乏與學校各部門信息的溝通，嚴重影響其快速發(fā)展。

2.高校圖書館重技術應用，輕圖書管理。現代科學技術在高校圖書館廣泛而有效的應用，使信息技術成為新時期高校圖書館管理的重要推動力，但同時也使館員嚴重依賴信息技術，仿佛離開電腦什么都做不了。圖書館管理者相信信息技術的應用將要給管理工作帶來徹底解放，圖書館只要用電腦裝備起來，一切問題就都不是問題，導致在高校圖書館管理中，圖書館專業(yè)管理被邊緣化，信息技術應用成了核心內容，造成高校圖書館管理中重技術應用輕人文管理。

3.高校圖書館內部組織機構的劃分不合理。組織機構是高校圖書館管理運行的支撐架構，但在現在高校圖書館的管理過程中，高等院校對圖書館內部組織機構的劃分和設置仍以圖書借閱流程為基礎，新時期的高校圖書館必須樹立以“人”為本、以“借閱”為中心的管理思想，把信息技術應用于圖書館管理工作中，科學、高效地規(guī)劃圖書館的業(yè)務工作流程，把機構和部門的劃分放在以借閱者需求為中心這一工作上。

4.高校圖書館高素質管理人才短缺，館員素質有待提高。現在高等院校圖書館許多管理者缺乏專業(yè)圖書館管理者的基本素質，并且館員整體素質不高，專業(yè)技能不高，高素質、新型管理人才嚴重不足。雖然信息技術為高校圖書館開展個性化借閱服務提供技術保障，但高素質的管理隊伍才是開展個性化借閱服務的關鍵。這就要求高校圖書館管理者不僅掌握必備的專業(yè)技能和實踐經驗，還要具備較強的信息技術應用能力和創(chuàng)新能力。

總之，現在高校圖書館正經歷由傳統(tǒng)管理向現代化管理的過渡，這一轉變將對高校圖書館產生巨大的影響和促進力，使圖書館管理充滿無限生機和活力。我們只有立足本校圖書館管理現狀，有效分析圖書館管理過程中存在的問題和不足，積極探究解決措施，才能有效提高高校圖書館管理工作質量。endprint