會展教育透視與思考

韋文杰

摘要：會展產業的蓬勃發展，不僅帶動相關產業的快速增長，也擴大了對會展人才的需求。會展教育面對新的時代特征，存在著發展過快、質量不高、結構失衡等問題，急需調整專業結構，完善專業體系，提升專業質量，進而提高會展高等教育的競爭力。

關鍵詞：會展教育；專業競爭力；專業結構

中圖分類號：G710文獻標識碼：A

文章編號：1005-913X（2014）07-0272-01

伴隨會展經濟的崛起，近年來，會展教育快速發展，大體經歷了兩個發展階段：一是數量擴張發展階段，從2001年上海工藝美術職業學院開設展覽設計專業計算，到目前，全國開設會展專業的高等院校為213所，其中，高職159所，占74.6%；招收會展專業（不含方向）學生12302人，其中高職9446人，占招生總數76.8%。中國會展教育發展速度之快可見一斑。二是內涵提升發展階段，浙江、上海、廣東等會展業發達省份紛紛與行業對接，簽訂合作協議、建立協同發展中心、舉辦會展策劃、強化實踐教學等，激發了學生的創意、創新能力，對提高學生會展職業能力起到了很好的促進作用。但會展教育在快速發展的同時，也面臨新的機遇和挑戰。

一、機遇還是陷阱

（一）高等教育結構的調整

教育部副部長魯昕表示，國家普通高等院校1200所學校中，將有六百多所轉向職業教育，并以建設現代職業教育體系為突破口，對教育結構實施戰略性調整。會展專業作為新興的本科專業，大多數設置在普通本科院校或新建地方本科院校，面對轉型的機遇，對會展專業的辦學思路，辦學模式，校企合作，創新創業等將有深遠的影響。……