張嘉寧
摘 要:本文簡單分析了高校節(jié)能監(jiān)管體系的建設,通過對校園內(nèi)所有耗能建筑、設施等進行能耗監(jiān)測和統(tǒng)計,對監(jiān)測到的數(shù)據(jù)進行審計分析,最后結(jié)合分析結(jié)果進行節(jié)能技術或管理方面的改造,進而達到建設節(jié)約型校園的目的。
關鍵詞:高校;節(jié)能;監(jiān)管體系
高校是肩負著教育、科研和社會服務重任的基地,是構成社會的重要社區(qū),也是資源消費的大戶。隨著國內(nèi)各個高校規(guī)模的增大,以及教學、科研等各項事業(yè)的不斷發(fā)展,在高校校園建筑設施量大面廣、耗能單位分布分散的條件下,盡管各學校采取了各項節(jié)能管理措施,應用了各種節(jié)能技術,但是校園建筑整體能耗大、增長快的現(xiàn)狀仍不容忽視。目前國內(nèi)各個行業(yè)都在提倡節(jié)能減排、低碳環(huán)保,各所高校亦都在建設節(jié)約型校園,在校園中大力開展節(jié)約的教育和宣傳,提高全校師生員工的節(jié)約意識,提倡節(jié)約的生活方式,形成節(jié)約風尚。而節(jié)約型校園建設的發(fā)展,需要更加系統(tǒng)化、科學化、精細化,各項能源數(shù)據(jù)的收集、分析就需要更加及時、準確,以保證針對性地采取節(jié)能措施。因此,高校校園建筑節(jié)能監(jiān)管體系的建設刻不容緩。
一、校園建筑節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)
1.校園建筑節(jié)能監(jiān)管平臺建設實施方案
首先,高校需要從上至下重視節(jié)能工作,建立節(jié)約型校園領導小組,設立節(jié)約型校園建設辦公室。校園建筑節(jié)能監(jiān)管平臺系統(tǒng)要在學校節(jié)約型校園建設辦公室領導下,吸收其他高校在綠色建筑和節(jié)約型校園建設方面的成功經(jīng)驗,結(jié)合學校實際情況,聯(lián)合學校內(nèi)部相關部門實施總體規(guī)劃設計及技術咨詢,共同組成項目組。
2.校園建筑節(jié)能監(jiān)管平臺的功能要求
校園節(jié)能監(jiān)管平臺可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)采集實時化,數(shù)據(jù)管理遠程化、動態(tài)化和可視化,數(shù)據(jù)分析深度化,數(shù)據(jù)共享高度化,節(jié)能對策、決策及評估定量化。
3.節(jié)能監(jiān)管范圍
建立覆蓋全校所有建筑物的能耗監(jiān)管系統(tǒng),主要監(jiān)管內(nèi)容包括電能消耗、燃料及熱能消耗、水資源消耗。利用建筑節(jié)能監(jiān)管平臺的強大管理功能,將校園水、電、氣(石油液化氣、天然氣)、熱(供熱管網(wǎng))的消耗和利用效率納入監(jiān)管范圍。另外,對路燈、集中空調(diào)、電梯、重要實驗室等重點用能設施納入監(jiān)管,根據(jù)校園現(xiàn)實情況分階段、分步驟地集成到節(jié)能監(jiān)管平臺上來,形成一個具有能源監(jiān)測、控制、管理、評估、預測等多種功能的數(shù)字化節(jié)能網(wǎng)絡平臺。
4.節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)技術方案
校園建筑節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)充分利用校園已經(jīng)具備的網(wǎng)絡資源,采用通用數(shù)字計量表具、技術先進可靠的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換傳輸設備、大型數(shù)據(jù)庫及功能強大的數(shù)據(jù)管理軟件實現(xiàn)建筑能耗的實時采集、遠程傳輸、動態(tài)管理、專家診斷系統(tǒng)支持的綜合管理平臺。
節(jié)能監(jiān)管要結(jié)合校園特點,采取對變配電站低壓出線全覆蓋計量、對大型公共建筑及能耗強度大的建筑實施分項計量、中小規(guī)模且能耗強度小的建筑實施總量計量、實驗室等能耗情況特殊的建筑實施專項監(jiān)管的方案。確保總量計量完整,重點計量精細,分類計量清晰,專項計量到位,分戶計量分步實施的目標。
5.校園建筑能耗統(tǒng)計
建立校園建筑設施能源消耗數(shù)據(jù)統(tǒng)計制度并完成全校建筑能耗統(tǒng)計工作。按照校園的建筑分類和規(guī)模,制定合理有效的能源消費統(tǒng)計制度、定額管理及收費制度,編制年度能耗統(tǒng)計報告。
對校園過去三年的能源消費賬單進行整理,并根據(jù)建筑節(jié)能監(jiān)管平臺的實測能耗數(shù)據(jù)進行分析核準,給出學校現(xiàn)狀的能源消費結(jié)構、生均能耗指標、單位建筑面積能耗指標等基礎數(shù)據(jù),為今后編制校園的能源消費統(tǒng)計年鑒奠定基礎。
每年根據(jù)建立的校園建筑節(jié)能監(jiān)管平臺所得到的能源分類計量和用電分項計量數(shù)據(jù),按季、年、月對能源分類計量和用電分項計量數(shù)據(jù)進行采集、統(tǒng)計分析,出具各類報表;編制校園的能源消費統(tǒng)計年鑒。
二、校園建筑能源審計
根據(jù)校園建筑能耗統(tǒng)計調(diào)查,選取校園中幾棟高能耗建筑及幾棟各類標桿建筑實施建筑能源審計工作。審閱并記錄一至三年(以自然年為單位)的能源費用(包括電費、燃氣費、水費、燃油費等)賬單。通過對能源費用賬單的審閱和記錄,對建筑物的整體用能情況進行審計。分析能源費用賬單,計算實際能源消耗情況,進行相關能源消耗情況分析和審計。結(jié)合建筑、暖通空調(diào)、照明設備系統(tǒng)的竣工圖紙和詳細設備清單、運行實測參數(shù)分析用能系統(tǒng)能效狀況。通過實地調(diào)研、實測能耗數(shù)據(jù)分析,對審計對象的運行管理水平、能源使用效率、能耗水平和能源利用的經(jīng)濟效果進行客觀考察與評價,結(jié)合對系統(tǒng)運行參數(shù)的監(jiān)測數(shù)據(jù),組織專家對用能系統(tǒng)的能效進行定量評估,節(jié)能診斷及對策分析。建筑能源審計依據(jù)建筑物的能量平衡和能量梯級利用的原理、能源成本分析原理、工程經(jīng)濟與環(huán)境分析原理以及能源利用系統(tǒng)優(yōu)化配置原理進行。
三、節(jié)能改造
在進行能效審計之后,結(jié)合審計結(jié)果對校園內(nèi)高能耗、低能效部分進行節(jié)能技術改造或節(jié)能管理改進,從而達到降低校園整體能耗的效果。
節(jié)約型校園建設是我國建設可持續(xù)社會的重要內(nèi)容,具有深遠的歷史意義和重要的社會意義。在我國高校現(xiàn)行的體制下,還存在巨大的管理節(jié)能潛力。而能耗監(jiān)管體系的建立,實現(xiàn)了能耗的自動化管理,更重要的是為節(jié)能減排工作奠定了良好的基礎。同時建立能耗數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),為能源科學管理、超定額加價等提供了切實的數(shù)據(jù)依據(jù),便于管理層制定科學完善的相關能源管理政策和措施,更好地節(jié)約能源,實現(xiàn)效益最大化。