淺談如何在英語學習中記憶單詞

朱美娟

牛津英語教材的特點是注重口語，詞匯量大。想學好英語，單詞是基礎，是奠基石，必須記牢。如何才能快而牢固地記憶單詞呢？現將平時自己在學習及教學中總結出來的經驗和方法與大家共享。

一、學好音標記憶單詞

我覺得音標就像我們的漢語拼音一樣，外國人學漢語要借助漢語拼音，同樣的我們學英語也要借助音標，何況英語本身就是拼音文字。教師必須幫助學生系統地梳理音標知識，讓學生能夠學會和利用字母及字母組合在重讀音節、非重讀音節、開音節、閉音節中的發音規則；同時還要學會根據單詞中含有元音音標的多少來判斷單音節詞、雙音節詞、多音節詞。學生一旦掌握了根據音標識記單詞的方法，就可以節約大量的記詞時間，而且效果較為持久，不但能激發興趣、樹立信心，還能增加成就感。

二、巧用構詞法記憶單詞

單詞一般由三部分組成：詞根、前綴和后綴。詞根和詞綴叫構詞語素。詞根決定單詞意思，前綴改變單詞詞義，后綴決定單詞詞性。當學生們擁有了一定的詞匯量之后，就可以教學生們用構詞法來幫助記憶單詞。老師要讓學生學習詞根及前后綴的知識，然后教他們學會構詞法的知識。

首先讓學生了解詞根及詞綴的知識。

1.詞根。例如：gram （寫，記錄）；tele （遠）等。

2.前綴。例如：un（不）， im（不）， in（不）等。

3.后綴。例如：ly（……地），er（……人）等。

然后讓學生了解英語單詞構詞法的知識。單詞有轉化詞、合成詞、派生詞。

1.轉化詞。轉化詞即某個特定的單詞，具有多個詞性，可以由一種詞性轉化為另一種詞性。