加強高校圖書館職業道德建設的作用

王姣

高校圖書館是學校的文獻信息中心，是學校信息化和社會信息化的重要基地。圖書館主要是做服務工作的，服務的對象主要是正在學校接受教育的大學生以及廣大教師，這就要求圖書館員必須具有較強的服務意識、較高的服務水平以及好的服務態度，并在思想道德上達到一定的水準，為做好服務工作提供思想保證。因此，加強高校圖書館職業道德建設的重大意義所謂職業道德，是指從事一定職業的人們在特定的勞動中所形成的行為規范的總和，它包括職業責任、職業態度、職業技能、職業紀律等內容。加強高校圖書館職業道德建設，不僅是高校圖書館事業發展和改革的需要，也是圖書館工作的出發點和歸宿。正確認識高校圖書館職業道德建設的意義，是加強高校圖書館

建設的重要前提。

高校圖書館館員是圖書館活動的組織者，他們的氣質、性格、能力及其職業道德，直接影響著高校圖書館事業的發展。職業道德是在一定的職業活動中應遵循的、具有自身職業特征的道德原則和規范的總和。一般而言，圖書館職業道德規范較穩定，其歷史繼承性也較顯

著。在深入學習實踐科學發展觀的新形勢下，高校圖書館職業道德素質建設至關重要。高校圖書館是高校精神文明的窗口.館員的職業道德素質、職業道德形象、工作作風直接影響著高校圖書館的形象，以至高校的整體形象。圖書館員必須適應新的形勢，與時俱進，不斷提高職業道德素質。根據學習實踐科學發展觀的理論，結合工作實踐.筆者發現，當前高校圖書館的職業道德素質方面還存在很多問題，如觀念陳舊、做法傳統，少數館員素質低、服務質量差、缺乏愛崗敬業的精神，這些都直接影響了圖書館事業的發展。因此，加強新形勢下高校圖書館職業道德索質建設是非常必要的。

首先，高校圖書館工作人員的職業道德建設，是社會主義精神文明建設的重要組成部分。校圖書館藏書作為一種文獻資料，是經過精心選擇和組織的適應特定功能要求的知識體系；圖書館對學生相關知識的綜合能力的培養，發現問題和解決問題能力的培養有著特殊的

作用，并使學生的科學素養和人文素養和諧的發展。

高校圖書館館員是圖書館活動的組織者，他們的職業道德素質和工作能力直接影響著高校圖書館事業的發展。職業道德是在一定的職業活動中應遵循的具有自身職業特征的道德原則和規范。隨著高校圖書館事業的發展，圖書館職業道德也發生了深刻的變化，其內涵日益豐富，在新形勢下，加強高校圖書館職業道德素質建設與研究顯得尤為重要。

道德是社會意識形態之一，是人們生活行為的準則和規范。道德是通過社會或一定階級的輿論對社會生活起約束作用的。高校圖書館職業道德規范的提出，代表了廣大讀者的利益與權利。館員只有自覺遵守職業道德，具備較強的道德觀念，才能在長期的圖書館實踐活動中按照職業道德準則，規范自己的思想和行為。

其次，加強高校圖書館職業道德建設是時代發展的需要。我們正處在一個構建和諧社會的時代，追求人與人、人與環境、人與自然的和諧，已成為時代的主題。加強高校圖書館職業道素質德建設既是事業發展的需要，又是社會主義政治文明建設、精神文明建設的需要，是構建和諧社會發展的必然要求。加強職業道德素質建設，有利于提高高校圖書館的服務水平，有助于館員樹立崇高的敬業觀。為更好地發揮好高校圖書館的教育職能和情報信息職能的作用貢獻我們的力量。

同時，加強圖書館員職業道德建設也是時代發展的客觀要求，我國圖書館事業蓬勃發展，正處在傳統圖書館向數字圖書館過渡時期，對圖書館員的綜合素質要求越來越高，其中最重要的方面之一就是思想道德素質。思想道德素質是綜合素質的靈魂，決定著其專業素質、文化素質、身心素質等其他因素，特別是在高校圖書館員職業信念產生危機、道德行為出現偏差的情況下，加強圖書館員職業道德素質的培養對圖書館事業的發展尤顯重要。

加強館員職業道德建設也是是圖書館隊伍建設的需要。讀者對圖書館的利用是通過圖書館對書刊資料文獻的搜集、整理、加工來為學生、教師提供服務的，而這個過程是否順暢、可以為師生提供多大程度的方便與幫助，這取決于圖書館員的責任感與職業道德水平。因此，圖書館工作人員隊伍建設要求提高館員的職業道德與職業素養，這也是建立高素質人才隊伍的必由之路。

再次，新形勢下高校圖書館職業道德素質采取哪些途徑進行建設呢，只有不斷增強職業道德教育，正確認識圖書館員的職責，理解圖書館職業道德建設黨的意義，引導館員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，開展靈活多樣的形式吸引館員參加職業道德教育活動，培養和造就新時期高校優秀圖書館工作者。一方面要加強館員的思想政治理論學習，進一步解放思想，實事求是，深入學習和貫徹科學發展觀，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，走可持續發展的，具有中國特色的社會主義道路。加強愛國主義和集體主義教育，注重精神文明建設，做到愛崗敬業，服務熱情周到。

提高圖書館員職業素養，履行圖書館員職責使命，滿足讀者需求，牢固樹立“讀者第一，服務至上”的服務理念，不斷提高為廣大讀者服務的水平。建立有效的監督機制，更好地落實職業道德規范，圖書館員的工作作風、對待讀者的服務態度和服務水平如何，讀者感受最深、最直接，因此，應把圖書館的職業道德規范公諸于眾，讓讀者進行監督，并歡迎讀者對圖書館員的工作提出建議或批評，同時，還要制定圖書館員職業道德規范的獎懲條例，以促進職業道德水平的提高，促使圖書館員持有高度負責的工作態度，以最大的熱情和不懈的努力盡職盡責地為讀者提供一流的服務。深化服務，開拓創新，這是新的形勢對學校圖書館職業道德提出的新要求，開拓進取的創新精神是學校圖書館事業持續發展的內在動力，圖書館員要不斷拓寬服務領域，提高服務質量，為學校的建設和發展，為培養更多的現代化人才服務，圖書館員必須對新事物、新技術的發展和應用有足夠的敏感性和吸納能力，更好服務理念、創新服務方式、拓展服務領域、提升服務職能。

高校圖書館為適應新形勢的發展要求，應不斷加強館員思想道德素質建設，館員也應從我做起，不斷提高自身的職業道德素質，充分發揮自身價值，樹立良好的職業道德形象，以良好的品行和修養，適應圖書館事業日新月異的變化，從而推動圖書館事業不斷向前發展。

（作者單位：武警工程大學訓練部圖書館）

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