如何在政治課教學中培養學生的創新思維

安婧

摘 要：創新已成為一個民族興衰存亡的關鍵，如何培養學生的創新思維是擺在每一位思想政治課教師眼前的頭等大事。創設民主和諧友好的課堂氛圍，激發學生創新思維的濃厚興趣，拓展學生創新思維的空間，運用現代科技手段，培養學生的創新能力，從生活中來，到生活中去，是培養創新能力的有效途徑。

關鍵詞：政治課；創新思維；興趣

創新決定著一個國家和民族的綜合實力和競爭力。知識經濟的發展核心在于創新，創新已成為一個民族興衰存亡的關鍵。創新人才培養的基礎是教育，培養學生的創造意識和社會實踐能力已成為素質教育的核心。在學生學習的諸多學科中，思想政治課是素質教育的前沿陣地，是確立學生世界觀、人生觀、價值觀的主陣地。如何培養學生的創新思維是擺在每一位思想政治課教師眼前的頭等大事。下面就思想政治課教學中如何培養學生的創新思維，談談自己的認識。

一、教師走下講臺，創設民主和諧友好的課堂氛圍

一個寬松和諧的教育教學氛圍的形成取決于教師的民主意識，培養學生的創新能力，尤其需要民主的氣氛和相對自由的空間。當代學生思維活躍，知識面開闊，求知欲強，勇于發表自己的見解。這就要求老師要充分尊重學生的個性，積極評價，建立起一種平等、信任、理解和互相尊重的和諧師生關系，變站在講臺上滔滔的講為走下講臺娓娓的談，創造民主和諧友好的課堂教學環境。……