論商業經濟下內部職能

于靜+劉湘

摘 要：內部審計是高職院校進行自我管理和自我監督的重要手段，隨著社會經濟的不斷發展，社會經濟環境的不斷變化，內部審計在高職院校中的地位和作用也相應地發生了變化，其審計方式也得到革新和發展。內部審計對懲治和預防腐敗起著至關重要的作用，本文主要對內部審計在懲治和預防腐敗體系中的地位進行明確，分析了高職院校內部審計在懲治和預防腐敗體系中的各項職能，研究和探尋了高職院校內部審計在懲治和預防腐敗體系中發揮作用的路徑。

關鍵詞：高職院校；內部審計；懲治和預防腐敗；職能

要開展高職院校內部審計工作，審計人員必須要堅持兩點論和重點論的統一，從關鍵環節入手，切實搞好內部審計工作，避免腐敗現象的出現。與此同時，要注重內部審計預警指標體系的構建，使內部審計能充分發揮其監督職能，幫助高校實現防治腐敗的目標。審計人員要時刻監督權力運行的狀況，保證預防腐敗工作的順利進行，切實促進辦學效益的增長。

一、高校腐敗問題現狀

腐敗問題是高職院校經營管理的主要問題之一，其腐敗主要體現在以下幾個領域。

（一）基礎建設工程領域。硬件設施是高校辦學工作開展的重要支撐。近年來，各大高校的辦學規模不斷擴大，其對硬件設施的要求也越來越高。高校硬件建設支出在高校資金支出中所占比例很大。基建工作涵蓋了建筑工程的勘探、監理以及驗收等各個環節，與社會各領域有著密切聯系。受個人私欲膨脹等因素的影響，部分基建工作的領導和工作人員不能很好地抵御賄賂的誘惑，在工作中置學校的利益于不顧，想盡一切辦法為自己謀取私利。

（二）招生領域。招生是高校進行人才選拔的的主要途徑，生源的多少直接關系到高校的經濟收入。隨著高校招生的自主權不斷擴大，部分高職院校內出現了違規招生的現象，招生工作中的受賄索賄、弄虛作假、暗箱操作等現象層出不窮。

（三）教學、科研領域。教學領域的腐敗行為屢禁不止，各種形式的腐敗令人瞠目結舌。例如：部分教師利用職務之便，強制學生統一購買指定的輔導材料，部分教師甚至憑借自身享有的出卷和閱卷的權力，公開收取家長和學生的賄賂。除此之外，少數教學領導和相關部門工作人員利用職務之便，在工作中采用非正當手段牟取暴利，這一系列行為對教育公平產生了極其惡劣的不良影響。

至于科學研究領域，采用虛開發票等行為謀取科研經費的現象時有發生，利科研經費進行個人或小集體消費的現象更是屢見不鮮。部分專家、學者長期占據科研設備，更有甚者通過舉辦學術交流活動，趁機攫取勞務報酬。

二、內部審計在懲治和預防腐敗體系中的職能

（一）對權利運行進行監督和制約。高職內部審計工作為了適應社會經濟發展以及教育改革新形勢，內部審計的監督職能必須得到擴展，審計人員不僅要做好一般的財務收支審查工作，還要切實保障權力的正確行使與責任的落實，對權利的監督要貫徹落實到高校管理的各個環節，建立健全有權必有責和違法要追究的監督機制，保證權利運行監督和管理機制的科學性和規范化。

（二）對腐敗問題進行揭露和曝光。高職院校反腐敗工作的開展離不開內部審計的協調和輔助作用，內部審計和外部審計共同聯合對查錯糾弊、揭露營私舞弊工作有著重要作用。內部審計的工作人員對學院內部的情況有著深入的了解，他們可以清楚了解到易滋生腐敗的關鍵，具備實時了解職工、領導動向的優勢。

（三）對高職內部腐敗進行預防和控制。我國的高職院校正處在發展的黃金階段，但其內部審計工作還處在發展的初步階段，內部審計的管理制度還亟待完善。部分高職院校一味地擴大學院的規模，嚴重忽略了對其進行內部控制，這種狀況使得腐敗違紀現象頻頻出現。內部審計是高職院校內部控制機制的重要組成部分，它能有效促進內部控制制度的完善，保證內部控制機制的有效運轉。

三、高職院校內部審計在懲治和預防腐敗體系中發揮作用的路徑

要想使內部審計在高校懲治和預防腐敗體系中發揮作用，高職院校必須要做好以下幾個方面的工作：首先，對內部審計工作進行正確定位，深入了解內部審計的重要性以及開展內部審計工作的必要性；其次，在開展審計工作時，要堅持“兩點論”和“重點論”的統一，要搞好重點部位和核心環節的反腐工作；其次，將防治腐敗與內部審計相結合，切實發揮內部審計在懲治和預防腐敗體系中的作用，促進高校反腐工作的順利開展。

四、結束語

高職院校的內部審計工作關系到高校的經營管理狀況，對高職院校的長遠、健康發展至關重要。要加強和改善高校內部審計工作，首先要建立健全高校內部審計控制制度，只有對內部審計工作進行嚴密控制，才能保證審計工作的質量和效果。與此同時要對內部審計人員進行專業培訓，才能促進其業務素質的不斷提高。

參考文獻

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