馮強
摘 要: 靜力學問題在物理學中是難點問題,虛功原理法和割補法是解決靜力學問題的兩種重要方法。本文通過對處于平衡態的繩索(或鏈條)問題的研究,嘗試對這兩種方法進行比較,同時對處于平衡態的繩索(或鏈條)問題得出結論。
關鍵詞: 虛功原理法 割補法 繩索(或鏈條)問題
如圖1所示,一根2m長的棒,一端被支撐著,在棒的中間有一個60N的重物,離支點0.5m處還有一個100N的重物。假如不考慮棒的重量,為了保持它的平衡,我們要在棒的另一端加多大的力?假設在棒的另一端放上一個滑輪,并在滑輪上懸掛一個重物W,為了使棒平衡,W應該是多重?我們設想W落下任意一段距離,為了簡便起見,設它下降了4cm,那么這兩個重物要升高多少呢?棒的中心升高了2cm,而離固定端0.5m處的那一點升高了1cm,所以,各個重物與高度的乘積之和不變。這個原理告訴我們,W乘以下降的4cm,加上60N乘以升高的2cm,再加上100N乘以升高的1cm,其和必定是零
-4W+2×60+1×100=0,W=55N
這就是說,為了使棒平衡,必須加上一個55N的重物。用這種方法,我們可以得出“平衡”定律——復雜的橋梁建筑的靜力學等。這種處理物體的方法稱為“虛功原理”,該原理是由伯努利首先提出的。因為為了進行這種論證,我們必須“設想”系統移動一下——即使它實際上沒有移動,甚至不能移動[1]。下面我們討論這個原理在繩索(或鏈條)的平衡問題中的幾個應用。
例1:如圖2所示,一個半徑為R的四分之一光滑柱面置于水平桌面上。球面上有一條光滑勻質鐵鏈,一端固定于球面頂點A,另一端恰好與桌面不接觸,且單位長度鐵鏈的質量為ρ,求鐵鏈A端所受的拉力。
解法一:虛功原理法
如圖3所示,設將鐵鏈B端延長Δx,則A端所受拉力F不變,設在A端拉力F作用下鐵鏈移動了距離Δx,則拉力做的功為
W■=FΔx
鐵鏈的重力勢能改變為ΔE■=ρΔxgR,相當于B端的Δx的一段搬到了A端。按照功能原理:拉力的功等于鐵鏈重力勢能的改變量,W■=ΔEP,
即FΔx=ρΔxgR
∴F=ρgR
解法二:割補法
如圖4所示,將四分之一光滑柱面懸空,將鐵鏈如圖補充完整,然后用光滑水平面把OB段給頂起來,則O點和B點的拉力必為零,A點的拉力F就等于AO段鐵鏈的重力,即
F=ρgR
討論:1.上式說明,A點的拉力F,也即A、B兩點的拉力之差就等于相當于A、B兩點的高度差R(亦即AO)那段鐵鏈的重量。
2.虛功原理解法奇特,但割補法解題同樣奇妙。
例2:均勻的不可伸長的繩子,其兩端懸掛在A、B兩點,B點比A點高h(圖5)。在A點繩子張力為T■,求在B點繩子的張力。繩子的質量為m,繩長為l。
解法一:虛功原理法
假設我們在A點存有一段繩子。在A點放下長為Δl的一小段繩子,與此同時在B點抽出同樣長度Δl的繩子,顯然,這時要做功,所做的功等于(T■-T■)Δl,式中T■和T■分別是在B點和A點處繩子的張力。這個功用于將質量mΔl/l這段繩子提高h時勢能的變化。根據功能原理
mg■h=(T■-T■)Δl
因此得到
T■=T■+mgh/l
解法二:填補法
用長為L的光滑斜面放在A、B兩點,加段繩子沿著這個斜面將繩子接通(圖6)。當然整段繩子應當處于平衡。躺在斜面上的這段繩子是由于在B點與A點處繩子的張力差而維持平衡
T■-T■=■g■
∴T■=T■+■
討論:1.上式再次說明B、A兩點的張力之差就等于B、A兩點高度差h的一段繩子的重力。
2.兩種解法同樣奇妙。
例3:質量為m、長度為l的均勻光滑粗繩,穿過半徑為R的光滑滑輪并搭在輪上(圖7),求繩上最大張力。
解法一:虛功原理法
設繩子下端據滑輪中心的豎直高度為x,則有
l=2x+πR 即x=(l-πR)/2
顯然繩子中的最大張力出現在滑輪頂端,將繩子下端緊挨光滑水平面,并用長為2R的繩子將下端連起來,如圖8所示。滑輪頂端繩子張力應該不變,設為T■,假設繩子逆時針轉過Δl,則T■做功為T■Δl,按功能關系,它就應該等于把長度為Δl的一段繩子由水平面移到滑輪頂端重力勢能的增量,■mg(x+R)。即
T■Δl=■mg(x+R)=■mg(■+R)=■mg■
故T■=■mg
解法二:割補法
如圖9所示,將滑輪改為半徑相同的光滑半圓柱體且固定,讓右端繩子長度保持不變(即保持x不變),左端多余繩子剪掉,使下端對齊,則繩子一定處于平衡狀態,最大張力T■出現在半圓柱體頂端且等于左側部分繩子的重力,因為繩子端點到滑輪頂端的豎直高度是
h=x+R=(1-πR)/2+R=■
故T■=■h=■mg
討論:兩種解法都同樣奇妙,同樣精彩。
例4:玩具列車由許多節車廂組成。它以恒定速度沿光滑水平軌道行駛,進入“死圈”(圖10),列車全長為L,圈的半徑為R(R比車廂長得多,但L>2πR)。試問列車應具有多大的初速度,才能防止險情,不讓一節車廂脫離翻圈軌道?
圖10
解法一:虛功原理法:
設列車質量為M,初速為v■,隨著進入“死圈”,列車速度減慢,當“死圈”整個擠滿一節節車廂(而后來也不變化時),列車速度達到最小值v。據機械能守恒定律
■=■+ΔMgR ①
式中ΔM是位于“死圈”上的所有車廂的質量,其值為
ΔM=■·2πR ②
“死圈”上的車廂受到軌道的支持力作用,最小壓力出現在“死圈”的頂點。要不讓一節車廂脫離圈,在這極限情況下車廂對軌道壓力為零。這時每節車廂受到重力mg(m是每節車廂質量)和兩節相鄰車廂間掛鉤的拉力T(圖11)。這兩個力的合力豎直向下,使車廂具有必要的向心加速度v■/R,設“死圈”上每節車廂對圓心張角為α,則有
2Tsin■+mg=m■
圖11 圖12
這里考慮α角很小,α=l/R(l為每節車廂的長度),用此角代替它的正弦。注意m=(l/L)M=(αR/L)M(忽略兩相鄰車廂之間的間隔),于是前一方程可改寫成
T+■Mg=M■ ②
現在我們求拉力。討論聚集在“死圈”上的部分車廂(圖12)。假設這部分車廂移動一小段距離Δx,則力T做功W=TΔx,但是由于列車速度不變,這個功應該等于質量為Δm的車廂上升到高為2R處其勢能的變化,Δm是長為Δx所對應的車廂質量,Δm=(■)Δx,因此
TΔx=■Δx·g·2R,即T=■ ③
解①、②和③式,得到所求列車的初速度
v■=■。[2]
解法二:割補法
其他步驟與虛功原理解法相同,關鍵是③式的得出思路不一樣。如圖13,若把列車看做是一串光滑鐵鏈,把“死圈”改為如圖所示的半圓形“光滑管道”(其拐角處有一段極小圓弧),則“死圈”右半段鐵鏈受力情況不變,因為此時鐵鏈做勻速運動,所以其中張力應與其速度無關,假設速度很小(趨于零),則“死圈”中最高點張力就應該等于對應的豎直直徑的一段鏈條的重力。即
T=■2Rg=■
與③式相同。
結論:1.在繩索(鏈條)問題中,如果沒有摩擦,且繩索(鏈條)處于平衡狀態(靜止或勻速),則繩索(鏈條)中任意兩點A、B的張力之差就等于相當于這兩點高度差的一段繩索(鏈條)的重力。
2.在解決靜力學的鏈條問題中,虛功原理法和填補法同樣簡單、奇妙,各有千秋。
3.提高學生能力的一種重要方式就是一題多解,多一種方法就多一分能力,因此我認為在物理教學中適當介紹虛功原理和割補法很有必要。
參考文獻:
[1][美]費恩曼.費恩曼物理學講義.上海科學技術出版社,2006:37-38.
[2]劉海生.俄羅斯中學物理競賽試題精編.南京師范大學出版社,2005:153-154.