淺析高職院校中計算機教學的問題以及解決措施

李文博　王向輝

摘 要：就目前來看，高職院校的教學目標是為了為社會培養出來在未來會有所作為的發展型的應用型的人才，其采取的主要的教學模式是采取高等職業教學；在高職院校開設的諸多的課程門類中，計算機教學是其中十分重要且對學生未來十分有意義的。然而就目前的發展狀況來看，計算機教學發展的水平同其他的國家相比較是處于落后狀態的，仍舊有很多有待于提高和加強的方面。本文就目前高職教育中計算機教學方面在具體實施的過程中遇到的問題以及難以解決的地方加以論述并提出相應的解決方案。

關鍵詞：高職教育 計算機教學 改革 教學方案 對策探討

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）04（c）-0156-01

計算機技術在時代和社會不斷超前發展的帶動下，已經成為教育界中一項十分重要的課程之一；無論是何種教育年齡段，對于計算機的了解都會被開設在教育領域里面，且占據了十分重要的位置；計算接也是社會要求我們未來的社會建設者們必須應該掌握的一門關鍵技術。對于計算機的靈活使用以及有效的掌握會使得我們在未來的社會中掌握一門有效的，靈活的并且能夠穿梭在社會的幾乎是各個領域里面的有效的途徑和方式。計算機的作用之巨大，其甚至可以講我們日常生活中的所有的問題得到有效的解決。然而就目前的狀況來看，高職院校中對于計算機方面的教育仍舊處于十分落后甚至是停滯不前的狀態中，這種不好的狀況對于未來的社會的發展是不利的，其不能夠培養出對未來射虎建設有用的人才，更急難以滿足社會上以及市場上對于現代的高科技人才提出的相應的高水平的要求。所以高職院校目前面臨的亟待解決的重要問題之一就是采用什么樣的方式能夠使得高職院校中計算機方面的教學的改革能夠更加深入并且能夠順利的完成和進行，從而使得計算機教學能夠取得希望中的效果的實現，為社會培養出更加符合時代和社會要求的應用型人才。本文將對此進行具體的論述。

1 目前高職院校的計算機教學中面臨的相關問題淺析

首先最主要的問題就是高職院校沒有靈活的計算機教學模式，同時教學手段方面仍舊十分落后。目前很多的高職院校在進行計算機方面教育的實施的過程中，沒有相應的創新意識以及相應的教學方面的創新理念。這個主要體現在以下幾個主要的方面，首先是教材的選用，仍舊使用很多年前的老教材，沒有進行同步的更新，內容方面同當今的時代和社會嚴重的脫節。同時在進行教學的過程中采用的方法仍舊是很久之前的老的方式，完全沒有改變。教育人員在進行教學的過程中僅僅是對書本的內容進行單一的講述，甚至忽略了學生是否可以理解的部分。這樣培養出來的人才在計算機方面就是有很大的欠缺的，不能夠滿足當今時代和社會提出的相應的要求，能力方面也表現除了相應的不足的狀況。除此之外，即便有一些高職院校采用了多媒體等相關的現代化的方式進行教學，然而其一對現代化的理解仍舊有很大的偏差，并沒有充分利用其精髓，僅僅是將形式和模式照搬照抄，為了現代化而進行現代化的過程，失去了現代化的意義。所采用的課件僅僅是一些簡單的文字和圖片的合成。學生在接收教育的過程中仍舊是處于備用的狀態，計算機課程教學沒有取得相應的良好的效果。

高職院校計算機教學僅僅局限于理論，缺少實踐的環節。計算機這門課程的開設對于高職教學來說，其最終的目標是培養出對于未來時代和社會的發展有建設性的人才。在進行相應的課程的教學中，要加進來實踐的環節這樣就會取得十分有效的教學方面的成果。將實踐教學和理論方面的教學相結合，這樣不僅僅會使得學生能夠在實踐的能力方面有所增強，還會促進學生理論方面的基本功的夯實，可以取得一舉兩得的效果。而就目前來看很多的高校僅僅將重點放在了理論教學方面，對于實踐涉及較少甚至完全沒有開設，這樣導致的最終結果就是學生僅僅對理論知識有皮毛的了解，實踐能力十分欠缺，在社會中不能準確地夠找到自己的位置。所及在教學進行的過程中，將理論中加進實踐是十分重要且必要的。

2 對于目前高職院校計算機教學中面臨的問題相應解決方案討論

教學方式改良并不斷培養學生自主學習以及創新方面的技能。無論是哪一方面的教學，教學人員都應該將實踐能力的培養加進教學的過程中。在進行實際的教學的過程中，高職院校應該將重點放在應用型技術人才方面培養而非單一的研究性人才。所以在進行實踐課程的教學過程中，學校還應該將學生的實際的情況考慮在范圍里。改變以往單一的且效率十分低下的填鴨式教學，將學生在教育過程中的主體性作用發揮出來，提高其相應的創新實踐方面的技能。從而全面發揮學生的主體作用，提高他們的創新能力與創新精神。此外，教育者在教學過程中應根據學生的特點，將授課的知識面進一步擴大，并且還要制定一套有效的對策給學生提供創新實踐的機會，在以上論述幾個層面要是能夠完成良好的化，計算機教學必定會取得本質的進步。

3 結語

綜上所述，我們可以得到這樣的結論：高職院校計算機教學目前存在著很多的問題有待于解決，其面臨的問題對于其在人才培養方面是十分不利的。計算機叫徐要想培養出相應的同社會和市場相適應的并同社會發展相結合的技術型人才，就應該采用一定的改革策略并將計算機教學點的方式，思想以及多種方面進行深入的改革。只有通過這種方式的采取才能夠實現本質化的改變并培養出來實用的技術性人才滿足社會和時代的發展。

參考文獻

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