孫紅艷
【摘 要】高校黨支部書記雙帶頭人工程是湖北省委組織部高工委2013年5月對全省高校黨委發出的號召,目標是在全省高校一線教師黨支部配備“一好雙強”,即思想政治素質好,黨務工作能力強,學術科研能力強的教師黨支部書記,要求高校教師黨支部書記應當是黨建帶頭人,也是學術帶頭人。三峽大學外國語學院黨委高度重視此項工作,按照上級要求運行一年來取得了一定成效。
【關鍵詞】雙帶頭人;高校黨支部書記;選拔落實
2013年5月中共湖北省委組織部高工委發布了《關于實施“雙帶頭人”培育工程,進一步加強高校教師黨支部書記隊伍建設的意見(試行)》(以下簡稱意見)。按照上級要求,三峽大學外國語學院進行了系部黨支部書記雙帶頭人制的調整落實,選拔出一批思想政治素質好、黨務工作能力強、教學科研能力強的黨員教師擔任支部書記。經過一年來的運行,三峽大學外國語學院教師黨支部書記“雙帶頭人”工作初顯成效。總結起來可以用重視、執行、扶持、鼓勵為工作方法。促進這項措施落實到位并取得成效。
一、領會精神,全面調整
根據省高工委文件精神,高校教師黨支部書記應當是黨建帶頭人,也是學術帶頭人,應具備“一好雙強”,即思想政治素質好,黨務工作能力強,學術科研能力強,能夠在黨務工作和教學科研方面都起到帶頭作用的骨干教師。學院黨委就現有教師黨員骨干的年齡、學歷、職稱、教學、科研情況等進行全面摸底,充分了解黨員和群眾意愿,通過各系部黨員教師公開選舉的方式,推薦選拔出思想政治素質好,敬業精神強、具有奉獻精神、群眾基礎好,有一定的協調能力的骨干教師擔任系黨支部書記。例如英語系選舉出原系副主任課程負責人擔任支部書記、大學外語系選出了原來的副書記青年骨干教師擔任支部書記、法日系選出了法語系原教研室主任學校2013年全校教學新秀作為支部書記,受到了老師們的一致擁護。
二、強化職責,明確目標
有了雙帶頭的黨支部書記,并不意味著系部黨支部工作就能真正做好做強。學院黨委及時對新上任的黨支部書記的工作內容和目標任務進行了部署指導,讓他們明確高校教師黨支部既是黨聯系廣大教師的橋梁和紐帶,又是全面貫徹黨的教育方針、培養社會主義建設者和合格接班人的戰斗堡壘。高校教師黨支部書記既是支部各項工作的組織者、推動者、實踐者,又是推動高校改革發展、服務師生員工、建設和諧校園中的骨干力量。學院黨委要求各系部黨支部工作首先必須把思想政治工作滲透到教學、科研等各項工作中去,帶領和動員黨員帶頭做好教書育人、管理育人、服務育人工作。同時黨支部工作要圍繞學院中心工作,參與討論和決定本系部教學、科研、行政管理工作中的重要事項。還要密切聯系群眾,及時解決涉及師生切身利益的實際問題。要加強對黨員的教育、管理和監督,定期開展組織生活。尤其要做好在高知群體、一線青年教師中培養入黨積極分子,做好黨員發展工作。
三、集中培訓,提高素質
為進一步做好支部工作,新黨支部成立之初,院黨委及時安排對各支部書記及支部委員進行了系列培訓。開展了關于如何做好新時期的好干部、如何做好支部宣傳工作、如何在高校教學一線發揮黨支部戰斗堡壘作用等系列培訓,并安排系部教師黨支部書記參加學院黨委中心組理論學習,及時了解黨的方針政策,提高自身政治素質。同時通過召開黨員骨干會議,請各支部書記交流工作經驗、匯報工作計劃等多種方式進行培訓。尤其是邀請活動開展較有特色的黨支部書記現身說法等形式,提高培訓的吸引力和感染力,增強培訓實效。例如在開展支部創先爭優活動中,法日系黨支部結合法語和日語學生就業狀況開展了教師黨支部聯合學生黨支部舉辦模擬就業雙選會進行招聘答辯,這個活動對促進學生就業幫助學生早日思考就業招聘準備工作帶來很大幫助,在師生中影響極好。法日系黨支部書記就此項活動開展情況進行了經驗交流,對其他系部支部工作促動較大,收到很好啟發作用。
四、支持引導,及時幫助
加強教師黨支部書記隊伍建設,是學院黨建工作一項重要任務,學院把實施“雙帶頭人”培育工程作為學院黨建工作的一項重要任務,明確目標,強化措施,有組織、有計劃、有步驟地扎實推進。院黨委書記為第一責任人,帶頭抓、主動抓。針對過去系部工作大都是系主任布置行政工作書記很少參與組織會議的狀況,院黨委要求今后系部會議黨支部書記必須發聲,要理直氣壯的宣傳黨的方針政策,理直氣壯地倡導教書育人,理直氣壯地布置黨務工作。院黨委要真正重視、真正關心教師黨支部建設,加大投入,保證黨支部工作有力量、培訓有經費、活動有陣地。為支持系黨支部開展黨員教育活動,學院從黨建經費中撥出專款對英語系黨支部到工廠企業參觀學習進行支持,對大學外語系走進新農村了解農村改革發展現狀進行了積極幫助,使黨員教師開闊了眼界了解了國情,將會更好地在三尺講臺上結合實踐教書育人。
五、落實待遇,總結鼓勵
黨支部書記“雙帶頭人”工程要持續發展,黨委必須高度重視,對此項工作要加強調查研究,及時總結經驗,給予工作支持。從思想、工作、生活上關心支持教師黨支部書記,幫助解決實際困難,著力創造良好環境。考慮到系部黨支書工作需要,黨委要求各支部書記同時也必須兼任系副主任,這樣黨務行政工作不分家有利于系部一級的工作全面協調發展。為保證合理待遇,推行教師黨支部書記津貼制度,教師黨支部書記兼系部副主任的津貼與系主任一致,體現學院對黨務行政工作的同等重視,也激勵了支部書記工作的積極性。通過一系列激勵措施,目前“雙帶頭人”制實施一年多來收到良好效果,教師黨支部已經成為系部一級思政工作和學科發展的重要力量,成為教師真心信任依賴的組織。為進一步促進工作,提高水平,院黨委又及時進行了經驗總結,以鼓勵先進,樹立榜樣。在全院教師大會上黨委書記專門表揚了工作主動取得成效的黨支部及支部書記。在學校慶“七一”黨的生日活動中將工作做得好的黨支部書記作為優秀黨務工作者予以表彰,樹立榜樣,收到可喜效果。endprint