并非戲言

梁山好漢

地理老師問同學們，河水向哪里流呀？

一學生猛站起來唱道：大河向東流哇！

老師沒理會他，接著說，天上有多少顆星星啊？

那位同學又唱道：天上的星星參北斗哇！

老師氣急：你給我滾出去！

學生：說走咱就走哇！

老師無奈說：你有病吧？

學生：你有我有全都有?。?/p>

老師：你再說一句試試……

學生：路見不平一聲吼??！

老師：你信不信我揍你？

學生：該出手時就出手……

老師怒：我讓你退學！

學生： 風風火火闖九州！

學校名

今天去學校領畢業證，興奮之余拉住一路過的哥們問：“哎，這學校叫什么來著？”

那哥們狠狠瞪了我一眼道：“我怎么知道，我才上大一！”

數學老師的五十條語錄

1. 給我站到黑板后面去！（拜托，那里是2班。）

2. 不要打著討論的旗號開玩笑。

3. 這道題目，連那些最蠢的人都知道（停頓），我說蠢，有些人可能就說我在罵人。那好，那我以后就換一種說法，這道題目，連那些 （再次停頓） 最不聰明的人，都知道這題怎么做。

4. 這種類型的題目，我還給它取了一個很好聽的名字，叫“金蟬脫殼”。

5. 今天交作業的時候我只收到了25個人頭。

6. 這道題不是我對就是答案錯。

7. 做數學就要像吃飯一樣，你一天不吃飯會不會覺得難受？所以你一天不做數學就應該感到非常痛苦。

8. 有些同學，一上課就奄奄一息了。

9. 走了一些不該走的路，算了一些不該算的東西。

10. 不怕難題不得分，就怕題題都扣分。

11. 按照這樣得分來算，高考102分沒問題。你們高高興興地去上大學，我么？高高興興地去結婚！

12. 我最心愛的藍粉筆呢？

13. 數學最追求完美。正好，你們的數學老師我，就是一個完美主義者！

14. 這雙曲線的兩焦點，就像少女朦朧的雙眼……看穿它的，只有我們的周峰同學。

15. 考卷背面的題，做了我也沒有獎勵，只能多抓兩把喜糖給你們。

16. 無可奈何花落去。

17. 如果高考平均分能上110，我就帶你們看世界杯！

18. 像我們學校的一些人，回家不看電視，先看電視報，好第二天去吹牛。我們不要被這種假相所蒙蔽。

19. 同學們的智慧是無窮無盡的。

20. 求軌跡總共有三大方法：定義法，直接法，以及其他方法。

21. 不要講話了，再講我讓你站到校門口去。

22. 有同學這樣這樣做，就認為是對的。這是道理嗎？這是謬論！

23. 這道題目有兩種方法：一個是這樣做，一個是那樣做。

24. 選擇題的精髓，不是把答案做出來，而是把答案選出來！

25. 解析幾何的創始人笛卡爾先生，要是知道若干年后，我們是這樣求解的，那他一定死不瞑目！

26. 你這樣做不僅對不起我！也對不起解析幾何的創始人！

27. 來，咱看看這個小題兒。（納悶了，我們就沒做過大一點的題嗎？）

28. 什么是數學？你們不會的就是數學。

29. 我跟你們說，你們考上復旦的幾率和我當美國總統的幾率是一樣的。

30. 福利工廠的工人，口水流下來，鈔票還算得清楚，你們呢，錢也算不清楚。

31. 把你們教好那是一項科研成果，我馬上可以調到中科院去。

32. 你們把我說過的話都記住，寫在本子上，每天拿出來看一看。就像以前毛主席語錄一樣。

33. 微積分是座大廟。

34. 做幾個小題目玩玩。

35. 這是最狠的一招，我們再來點狠的。

36. 在“往年”，這往年是指二百年前。

37. 實數并不影響你健康生活。

38.（指笛卡爾）沒有他，我們還玩什么呢？

39. 我們死都不怕還怕求導嗎？（開始講授微分求導問題時）

40. 你們不要在這些細節上搞，這樣會把我搞死的！ （有時候，他在黑板上寫錯了公式之類，同學在下邊起哄）

41. 一個題，它就是一個故事；一個題，它就是一個說不完的故事！

42. 關于書上說的這一段，我不是很懂，真的不懂，你們不要來問我這個問題。問了，我也不懂！（ 實話實說 ）

43. 選擇有痛苦，超越有艱難。（個人推薦最經典之一）

44. 一個適當的坐標系就這樣亭亭玉立了。

45. 我把這幾個字樸實無華地給你寫出來！

46. 這個題，我們有一半人做對了。而做錯的，有一半多！

47. 你看，這個符號很脆弱！（約等號）

48. 成功的渴望啊，可能誰都有！但是（沉默2秒），我們回到這個題······

49. 有一個女生，她沉著應戰，不屈不撓。不像你們，一有風吹草動就魂飛魄散！

50. 無窮的過程給我們帶來無窮的思念在里頭了！ （恰是我此刻的心情寫照）