我國青少年體育發(fā)展現(xiàn)狀研究

張 源

（濰坊科技學(xué)院，山東 壽光 262700）

我國青少年體育發(fā)展現(xiàn)狀研究

張 源

（濰坊科技學(xué)院，山東 壽光 262700）

1 我國為發(fā)展青少年體育發(fā)展實(shí)施的一系列政策

青少年是國家的未來，是民族的希望。毛澤東主席在1917年發(fā)表的文章就以“體育之研究”為題，他在文中寫道：“體育于吾人實(shí)占第一之位置。”他建議中國以德國為榜樣，“其斗劍之風(fēng)，播于全國”。當(dāng)時(shí)人們?cè)趶V泛討論如何才能讓中國摘掉“東亞病夫”的帽子。他一生倡導(dǎo)“健身強(qiáng)國”的體育思想，而關(guān)注青少年健康，是毛澤東主席“健身強(qiáng)國”體育思想的戰(zhàn)略重點(diǎn)。

所以，自我國建國以來，每一任的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)結(jié)合我國的國情制定相關(guān)的青少年體育發(fā)展的政策。通過分析不同歷史時(shí)期的青少年的體育政策，不但可以看出當(dāng)前我國青少年體育發(fā)展的現(xiàn)狀和存在的問題，而且還能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使我們能夠制訂出適合我們這個(gè)時(shí)代的體育政策。在這一系列的政策當(dāng)中最為重要的是在1995年，國務(wù)院就全國學(xué)生體質(zhì)健康的調(diào)查報(bào)告結(jié)果以及國民體質(zhì)狀況頒布實(shí)施了《全民健身計(jì)劃綱要》。《全民健身計(jì)劃綱要》明確規(guī)定：全民健身計(jì)劃以全國人民為實(shí)施對(duì)象，以青少年和兒童為重點(diǎn)。接下來在2011年，我國《青少年體育十二五規(guī)劃》頒發(fā)，指出了青少年體質(zhì)的總體目標(biāo)、基本思路是，努力加強(qiáng)青少年體育的倡議實(shí)施，對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)、青少年體育和青年體育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用，形成全社會(huì)支持青少年工作的合力。之后又相繼制訂了一系列的促進(jìn)青少年體育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的法律條文。這些法律條文的頒布與施行，為我國的青少年體育的發(fā)展帶來新的輝煌。

2 我國現(xiàn)階段青少年體育發(fā)展的情況

雖然我國青少年體育事業(yè)整體上取得了很大成就，但是，隨著我國經(jīng)濟(jì)等各方面的發(fā)展，青少年體育也面臨這一些新的問題和挑戰(zhàn)。現(xiàn)在就青少年體育發(fā)展的現(xiàn)狀做全面的梳理。

2.1 青少年體育組織及開發(fā)現(xiàn)狀

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，僅在2005年中國就賣出了4億件籃球球迷商品，10億中國觀眾可以收看到2005-2006賽季的美國NBA籃球賽，由此可以看出廣大觀眾對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛，而這些球迷們大多數(shù)都是青少年，這對(duì)我國全民運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有更好的促進(jìn)作用。在“十一五”期間，全國各地青少年體育組織建設(shè)成功，建立了眾多體育活動(dòng)基地，為發(fā)展青少年體育提供了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。國家和各級(jí)政府大力的為青少年體育發(fā)展建立了許多青少年組織發(fā)展機(jī)構(gòu)，例如青少年體育俱樂部、青少年戶外體育活動(dòng)營地、各級(jí)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校、青少年校外活動(dòng)中心等。這些組織機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)，使得青少年們通過參加這些廣泛的體育活動(dòng)，極大地豐富了青少年的業(yè)余文化生活，并且取得了良好的效果，為青少年體育的發(fā)展提供了基礎(chǔ)。

除了有國家的政策支持和各地政府的有力實(shí)施以外，還有好多的個(gè)人或企業(yè)也加入進(jìn)來，他們用自己力量，組織了很多的青少年體育活動(dòng)。這些力量的加入，讓我們的社會(huì)充滿了正能量，也大大促進(jìn)了青少年參加體育活動(dòng)的興趣。這些企業(yè)通過自身的影響力來組辦的夏令營等活動(dòng)，讓廣大青少年甚是喜愛。所以一個(gè)國家青少年體育事業(yè)的發(fā)展，不能只單單靠政府的力量，而是自上而下形成合力，就會(huì)收到事半功倍的效果。

2.2 青少年體育賽事的開展現(xiàn)狀

體育賽事的舉辦不但可以調(diào)動(dòng)青少年參與鍛煉的積極性，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才，還可以提高青少年的競技運(yùn)動(dòng)水平。每年我國大大小小的運(yùn)動(dòng)比賽接踵而至，通過這些比賽讓每個(gè)青少年的積極性大大提高。比如，每年都會(huì)有全國大、中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過這些全國性的比賽讓各地政府加大對(duì)青少年體育發(fā)展的重視程度。除了舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)以外，還有很多豐富多彩的體育賽事讓青少年參加，通過競技體育來促進(jìn)青少年體育的發(fā)展。但是，在發(fā)展中也出現(xiàn)了很多問題，例如，犧牲運(yùn)動(dòng)員的健康來提高運(yùn)動(dòng)成績，違德事件頻現(xiàn)等。所以我國的青少年體育發(fā)展接下來怎么走是至關(guān)重要的，不能為了政策而鍛煉，而是真正的從內(nèi)心出發(fā)。

3 我國青少年體育現(xiàn)狀的思考

何謂體育強(qiáng)國？體育強(qiáng)國的標(biāo)準(zhǔn)是什么？有這樣8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來判斷是否體育強(qiáng)國：在奧運(yùn)會(huì)上的體育成績是否名列前茅；群眾體育和社會(huì)體育是否普及；體育法律法規(guī)是否完善；體育管理機(jī)制是否健全；體育產(chǎn)業(yè)是否發(fā)達(dá)；體育傳播是否具有影響力；體育科研成果是否先進(jìn)；體育國際交流是否豐富。對(duì)于我國現(xiàn)在的青少年體育現(xiàn)狀，我們每個(gè)人都應(yīng)該深思，因?yàn)榍嗌倌晔俏覀冏鎳奈磥恚麄兊纳眢w健康直接關(guān)系到我國的社會(huì)發(fā)展。現(xiàn)在，把所有阻礙青少年體育發(fā)展的問題找出來，然后找出解決辦法，是我們現(xiàn)在第一要做的。因?yàn)橹挥邪堰@些阻礙問題解決了，我們的青少年體育才會(huì)有更好地發(fā)展，我國的體育事業(yè)才會(huì)越來越強(qiáng)大，我們也會(huì)離體育強(qiáng)國更近一步。

[1]李茂勛.毛澤東健身強(qiáng)國體育思想初探[J]. 新世紀(jì)體育論. 2007，7(20)：11-12.

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1674-151X（2014）07-013-02

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張?jiān)矗?977～），講師。研究方向：體育人文社會(huì)學(xué)。