中國（廣東）—加拿大應用技術與職業院校對接會在廣州舉行等

會 議中國（廣東）-加拿大應用技術與職業院校對接會在廣州舉行10月30日，廣東省教育廳指導，廣東教育國際交流協會和加拿大應用技術與職業學院協會聯合主辦，廣東工程職業技術學院承辦的中國（廣東）-加拿大應用技術與職業院校對接會在廣東工程職業技術學院舉行。省教育廳副廳長鄭慶順出席了對接會，來自廣東24所高等院校代表、加拿大應用技術與職業學院協會19所院校代表及加拿大木業協會的10所職業院校代表近130人參加了會議。廣東教育國際交流協會秘書長李金俊、加拿大應用技術與職業學院協會主席Denies Amyot女士、加拿大駐廣州總領事館貿易專員Connie Li女士出席會議并致辭。

鄭慶順副廳長首先代表廣東省教育廳對參會人員的到來表示熱烈的歡迎，并對廣東省高等職業教育發展及國際合作情況做了介紹。近年來，我省注重與加拿大在教育領域開展不同類型的交流合作，建立了政府層面和高校層面的交流合作關系。自2010年以來，廣東高校與加拿大高校簽署了36項交流合作協議（備忘錄），兩國高校在交流訪問、科研合作、聯合辦學、交換學生、互派教師等方面開展了雙向交流與合作。同時希望通過對接會，雙方有更多高校建立交流合作關系，并在應用技術與職業教育領域開展更多的項目合作。

加拿大應用技術與職業學院協會主席Denies Amyot女士介紹了加拿大高等職業教育發展情況，希望本次對接會就像是一場聯姻，推動加方和中方的院校都能找到合適的伙伴，開展進一步的教育交流合作。

會上，廣東教育國際交流協會與加拿大應用技術與職業學院協會簽署了教育交流合作備忘錄，為雙方高校合作交流搭建平臺。對接會氣氛熱烈，雙方院校 與各自有合作意向的伙伴交換了意見，就交流合作的細節展開洽談。對接會受到雙方院校的歡迎。

2014年全國職校信息化教學大賽舉行11月1日至3日，由教育部主辦的2014年“鳳凰創壹杯”全國職業院校信息化教學大賽在南京舉行，教育部副部長魯昕出席閉幕式并講話。

魯昕指出，全國職業院校信息化教學大賽是推動我國職業教育事業科學發展的一項重要制度設計。自2010年舉辦首屆比賽以來，大賽逐年完善、不斷創新，由最初的中職賽事發展為一年一度、中高職全面覆蓋的職教盛會，在職教戰線形成了“學生有技能大賽，教師有信息化教學大賽”的可喜局面，推動了職業教育信息化發展，形成了較為完備的競賽組織體系，突出了為教育教學服務的辦賽宗旨，培育了一支堅強有力的職教信息化教學隊伍，建設了一大批信息化教學資源。

魯昕強調，中國經濟進入新常態階段，中央對加快發展現代職業教育做出了一系列重大部署。加快推進職業教育信息化，是建設現代職業教育體系的重要保障，是職業教育基礎能力建設的重要任務，是支撐職業教育改革創新的重要基礎，是提高技術技能人才培養質量的關鍵環節。今后一個時期，要貫徹落實中央決策部署，按照制度化、規范化、常態化的要求，以全國職業院校信息化教學大賽為抓手，推進職業教育信息化教學工作，努力提升人才培養質量：一是堅持育人為本，服務技術技能人才培養;二是堅持學生中心，創新教學模式;三是堅持教師主體，提高信息化教學能力;四是堅持應用驅動，探索優質數字資源開發與應用機制;五是堅持科研先行，做好課題研究;六是堅持服務教學，辦好全國職業院校信息化教學大賽。

據了解，今年大賽共收到來自全國37個代表隊的726件參賽作品，參賽教師1468名，保持了各省、自治區、直轄市、新疆生產建設兵團和計劃單列市的全覆蓋，參賽作品、參賽教師數量均創歷屆之最。

魯昕：以管理工作的轉型升級推動職業教育發展11月6日，全國職業院校管理經驗現場交流會在成都召開，教育部副部長魯昕出席會議并講話。會議提出要以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實全國職業教育工作會議精神，研究部署好新時期職業院校管理工作，加快建設現代職業教育體系，全面提升技術技能人才培養能力。

魯昕指出，加強職業院校管理工作，提高管理規范化、科學化、精細化水平，是加快構建現代職業教育體系、完善現代職業學校制度、提升職業教育質量、增強職業教育自身吸引力的重要基礎。要在“新常態”背景下，加快職業教育領域綜合改革，堅持依法治教、依法治校，提升職業院校管理水平，推動管理工作轉型升級。

魯昕指出，職業院校必須以管理強基礎，以管理促改革，以管理提質量，抓好幾個關鍵環節：一是更新管理理念，突出以人為本、現代、科學、統籌管理意識。二是完善制度標準，以制定章程為主線，建立健全學校管理制度標準體系。三是創新運行機制，形成行業、企業和社會力量參與職業院校內部管理的長效機制。四是改進方法手段，充分利用信息化等推動實現管理透明、公開、高效。五是實施督導評估，以評促改、以評促建、以評促管。

魯昕強調，當前職業院校管理應該抓住十個方面的重點工作，即科學規劃調整布局結構、規范招生管理、加強學生學籍管理、抓好教學課程管理、重視實習管理、加強教師隊伍建設、建立質量報告制度、推動學校章程制定、重視學校日常管理和開展“規范管理年”活動。

會上，山東省、江蘇省、重慶市、廣東省東莞市教育局，陜西工業職業技術學院、黑龍江職業學院、成都市工業職業技術學校等進行了交流發言。

活 動2014年第二期全國中職學校團委書記培訓班舉行11月3日至7日，由共青團中央學校部舉辦的2014年第二期全國中職學校團委書記培訓班在全國青少年井岡山革命傳統教育基地舉行。來自全國31個省（區、市）及新疆生產建設兵團的198名中職學校團委書記參加培訓。

本次培訓班主要內容有理論學習、業務學習、交流研討和紅色教育。培訓班邀請了有關專家教授和有關部門負責同志解讀黨的十八屆四中全會精神，講授新時期中職共青團工作、新媒體應用與網絡宣傳員隊伍建設以及如何發揮團組織優勢進一步加強和改進中職學校德育工作;組織學員圍繞中職學校基礎團務建設、培育和踐行社會主義核心價值觀進行了交流研討;舉辦了中職學校團的組織創新和工作創新專題論壇;開展了三灣改編、祭奠革命英烈、“紅軍的一天”體驗式教學和“我與紅軍后代面對面”等革命傳統教育。

培訓期間，團中央書記處書記傅振邦與學員代表進行座談并出席結業式。他強調，當前國家加快發展現代職業教育，中職共青團干部要堅定理想信念，牢牢把握井岡山精神的時代內涵，不斷學習井岡山精神，傳承紅色基因，并與當今時代緊密地結合起來，運用群眾工作方法做好中職共青團工作。要堅定信心決心，牢牢把握中職共青團的發展方向，深刻認識我國職業教育發展的戰略機遇期，深刻認識中職共青團的基礎性戰略性源頭性地位，深刻認識中職學生對我國工業化、信息化、城鎮化、農業現代化推進的重要作用。要堅定戰略部署，牢牢把握新時期中職共青團工作要求，加強中職共青團的組織建設和基礎團務建設，明確中職共青團思想引領、素質拓展、權益維護、組織提升等重點工作內容，提升中職學校團委書記的地位、作用和崗位技能，加強中職共青團的工作理念創新和工作手段創新。

廣東省工業貿易職業技術學校首次召開專利推介會為宣傳創新教育成果及促進專利成果的轉化，廣東省工業貿易職業技術學校于11月11日在學校本部成功召開該校首次專利成果推薦會。此次專利推介會深受企業的歡迎和支持，有20多家企業的領導嘉賓到校進行專利轉讓或許可生產洽談，校企合作進一步深化，校企實現雙贏、共贏。此次推介會是該校創新教育成果的重要展示，是品牌建設的重要內容。

據悉，創新教育已成為當今世界教育行業的一種潮流，更高層次的素質教育。職業教育要生存、發展并不斷壯大，必須積極加快改革，走創新之路。推行專利創新教育是廣東省工業貿易職業技術學校提高教學質量，走內涵式道路，邁向高端發展的重要內容，是該校實施品牌戰略的重要途徑。

2010年以來，該校大力開展創新教育工作并取得了一定的成果：2010年第五屆技能文化節，該校不僅達到專利實現零突破的目標，而且成功取得3項國家級實用新型專利，成為職業教育專利領域的領頭羊。2011年，學校再次取得新的突破，取得7項國家級實用新型專利。2012年期間，學校繼續實行獎勵政策，專利獲得者有了新的突破，該校潘洪楠校長帶頭申請國家專利，并獲得國家新型實用專利證書，累計13項，在第七屆技能文化節期間，該校陳賢根老師的一項專利產品成功試產。2013年，該校專利成果取得更大突破，取得比2012年翻一番的好成績，專利成果達到26項，學生首次有專利成果。

在校領導的重視和帶領下，在全校師生的大膽創新，不懈努力下，截至目前該校已擁有38項國家新型專利，另有71項國家專利局已受理，預計年底可突破90項國家專利。專利類型主要有：生產工藝實用型、生活家居實用型、產品外觀設計型等國家專利。2014年9月該校榮幸地受邀參加了“2014年中國國際專利技術與產品交易會”，成為全國唯一一所參展的中職學校。

人 力 資 源人社部著力推動高校畢業生就業創業6月至7月， 國務院重點督查了促進高校畢業生就業創業政策措施的落實情況。近幾個月來， 人社部按照國務院督查反饋的意見， 及時制定整改方案，認真抓好整改落實工作， 著力推動高校畢業生就業創業。

一、抓好高校畢業生就業創業政策落實。 人社部會同有關部門就簡化畢業年度在校大學生創業享受稅收優惠政策憑證進行了研究， 擬取消高校畢業生自主創業證， 更改就業失業登記證名稱并作為高校畢業生創業享受稅收優惠政策的統一憑證。 人社部指導各地出臺大學生創業引領計劃實施方案，推動落實小額擔保貸款政策。截至10月底， 北京、河北、 山西、 吉林、 黑龍江、 上海、江蘇、安徽、江西、山東、河南、 湖北、 湖南、 廣東、 廣西、 重慶、 四川、貴州、云南、陜西、寧夏、青海22個省份和新疆生產建設兵團， 已出臺大學生創業引領計劃實施方案。人社部還印發了 《關于進一步加強高校畢業生就業創業政策宣傳工作的通知》，組織各地在9月至12月開展高校畢業生就業創業政策集中宣傳活動，將政策宣傳作為就業服務月、部分大中城市聯合招聘、就業服務周等專項活動的重要內容，加強對畢業生就業觀念的引導和政策宣傳。

二、深入實施離校未就業高校畢業生就業促進計劃。人社部于6月召開動員會議，7月在各地啟動實施離校未就業高校畢業生就業促進計劃。人社部門所屬公共就業人才服務機構和基層公共服務平臺，面向所有離校未就業高校畢業生 （包括戶籍不在本地的高校畢業生）開放，為有就業服務需求的畢業生辦理求職登記或失業登記; 同時， 根據畢業生的需求，提供崗位信息、 就業見習和職業培訓、 就業援助等服務。 9月底10月初，人社部在教育部門移交離校未就業高校畢業生實名制信息的基礎上，匯總整理信息，并按生源地分解下發到各省份。目前，各地正在抓緊對離校未就業高校畢業生開展就業服務，努力促進有就業意愿的離校未就業高校畢業生，到年底前實現就業或參加到就業準備活動中。

三、繼續實施離校未就業高校畢業生技能就業專項活動。人社部在全國范圍內組織一批國家級重點以上的技工院校和培訓實力雄厚的職業培訓機構，對有就業創業和培訓意愿的離校未就業高校畢業生開展就業技能培訓、企業上崗前培訓和創業培訓，提高他們的技能水平和就業創業能力，促進其實現技能就業、素質就業和穩定就業。

四、強化公共就業人才服務。 人社部組織開展了高校畢業生就業服務月、 就業服務周活動，9月份就業服務月活動期間共為69.55萬名未就業畢業生辦理了登記， 對16.05萬名畢業生開展了就業援助，組織各類招聘活動4672場次， 提供就業崗位231萬個; 即將在11月24日至12月7日開展高校畢業生就業服務周活動。在今年10月18日至11月17日、 明年3月1日至4月30日， 開展部分大中城市聯合招聘活動，目前全國共有172個城市的9.1萬個用人單位參與網上招聘活動，發布38萬個職位，提供162萬個崗位， 各地共舉辦400余場現場招聘會; 58個單位組織1900家用人單位參加了線下巡回招聘活動，提供5.2萬個崗位。

2014年全國人力資源市場高校畢業生就業服務周即將啟動以“發揮市場決定性作用，服務高校畢業生就業”為主題的高校畢業生就業服務周即將于11月24日啟動，歷時兩周，12月7日結束。

此次服務周活動突出公益性特征，強化公共服務理念，為高校畢業生提供就業信息、就業指導、就業政策等全方位服務。本屆服務周活動內容包括：舉辦全國高校畢業生網絡招聘大會;舉辦高校畢業生現場招聘會;開展高校畢業生就業創業指導活動;組織“萬名企業人力資源經理進校園”活動;開展高校畢業生就業創業政策措施宣傳活動。

全國人力資源市場高校畢業生就業服務周是人社部促進高校畢業生就業的一項品牌活動，已成功舉辦了十一屆，今年是第十二屆。這項活動自舉辦以來，受到社會的廣泛關注，得到了各有關方面的積極響應，影響力不斷擴大，為促進畢業生就業發揮了積極作用，產生了良好的社會效益。責任編輯雷順慈