農民應用農業科技的能力與農業科技傳播方式的相關性分析

王真+汪發元

摘要：為了有效提升農民的科技應用能力，促進農民增產又增收，采取無記名隨機抽樣問卷調查方法對農民應用農業科技的能力與農業科技傳播方式的相關性進行調查研究。結果表明，農民應用農業科技的能力與農業科技傳播方式之間關系密切，科學的農業科技傳播方式對于農民應用農業科技的能力產生較大的促進和推動作用;但同時，目前的農業科技傳播及其方式仍然存在著一些問題。為此，必須針對各地農民的具體特點，采取有效舉措增強農民科技傳播方式的科學性和實用性，不斷提高農民的農業科技應用能力。

關鍵詞：農民;農業科技應用能力;農業科技傳播;相關性

中圖分類號：F321.42;F323.3 ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ?文章編號：0439-8114（2014）21-5329-04

DOI：10.14088/j.cnki.issn0439-8114.2014.21.071

Correlation Analysis on Farmers Application Ability of Agricultural Science

and Technology and Transmission Ways

WANG Zhen1，WANG Fa-yuan2

（1.Jing zhou Institute of Technical， Jingzhou，434023，Hubei，China;

2.School of Management， Yangtze University， Jingzhou，434023，Hubei，China）

Abstract： To effectively improve farmers ability to apply agricultural science and technology， and to promote their increasing yield and income， the investigation was carried out by questionnaire with no signature in random. The results showed that the application ability of farmers on agricultural science and technology was closely related to the transmission ways. Scientific agricultural technology transmission ways can greatly promote and facilitate the ability of farmers to apply agricultural science and technology. Meanwhile， there were still several problems in current agricultural science and technology transmission and its ways. As a result， it is suggested that the ways should be aimed at the specific characteristics of farmers around， and effective measures be taken to increase the and practicality of farmers science and technology transmission ways to improve their application ability of effectiveness agricultural science and technology continuously.

Key words： farmers;application ability of agricural science; agricultural science and technology transmission; correlation

科學技術是影響農民增產增收的關鍵，隨著我國農業生產科技含量的不斷增加以及現代農業的逐步推廣，農民的農業科技應用能力在很大程度上影響著農民的產出和收入水平;而農業科技傳播方式在某種程度上影響著農民應用農業科技的能力。為此，有必要對農民應用農業科技的能力和農業傳播方式的相關性問題進行分研究析。

1 ?文獻綜述

近年來，農民增收問題已成為專家學者普遍關注的焦點，對農業科技的傳播及其應用問題的研究也頗多。但因研究的視角和重點各異，各專家學者就此提出了各自不同的觀點。就農業科技傳播的效果，研究認為以科技傳播為主的“陽光工程”提高了農民的生產技術水平，增強了農民的農業生產能力，大幅提高了農民的生產效率，為農民增產奠定了堅實的基礎[1]。同時，農業科技傳播效果與農業技術人員數量有關系，從長期來看，農業技術人員數量對農業GDP有很大的正效應。農業技術人員數量的增加引起農業GDP值的升高[2]。隨著現代信息技術的發展，大眾媒體對農業科技成果的傳播、宣傳和普及，使人們對農業科研新成果、新技術乃至生產經驗有更深刻、更主動的認識，從而加快了農業科技的推廣、轉化和應用[3]。也有學者認為涉為農民提供實用的科技知識和致富信息，開拓農民的致富門路，為農民生產生活提供重要指導，能夠促進農村經濟健康快速發展，從而為增強農業、繁榮農村、富裕農民打下堅實的基礎[4]。當然，也有學者認為新媒體時代對社會發展及對人的觀念、行為、生活方式等方面的作用和影響巨大，新媒體可以把人類具有的各種類型傳播方式集合到一個面向全球的傳播平臺上，實現獨特的綜合傳播功能[5]。endprint

2 ?實證分析

2.1 ?調查對象及基本情況

2013年6月，對湖北省參加農民創業培訓的其中205名農民學員進行無記名問卷調查，共發放問卷205份，收回有效問卷202份，問卷有效率為98.54%。被調查農民學員的具體構成情況如下。

2.1.1 ?被調查對象性別和年齡構成 ?被調查對象的性別構成為：男性168人，占總數的83.17%;女性34人，占總數的16.83%。其年齡構成為：25歲以下的有12人，占5.94%;25～35歲的有51人，占25.25%;36～45歲的有77人，占38.12%;46～55歲的有44人，占21.78%;55歲以上的有18人，占8.91%（表1）。

2.1.2 ?被調查對象文化程度和家庭收入構成 ?被調查對象的文化程度構成為：初中及以下文化程度的有48人，占23.76%;高中或中專的123人，占60.89%;大專及以上的31人，占15.35%。其家庭收入構成：5萬元以下的有54人，占26.73%;5萬～10萬的有109人，占53.96%;10.1萬元～15.0萬的有18人，占8.91%;15萬元以上的21人，占總數的10.40%（表2）。

2.2 ?調查內容及結果

此次調查主要涉及到農民的農業科技應用能力和農業科技傳播方式，為了便于分析，本文將農民的農業科技應用能力用主營產業利潤表示，農民主營產業利潤越高說明其農業科技應用能力越強;農業科技傳播方式主要指農技推廣員推廣、農業科技電視頻道、農業科技廣播、農業科技報刊雜志、農業科技網站等。

2.2.1 ?農民主營產業集中于養殖業，其主營產業利潤偏低 ?調查數據顯示，農民的主營產業集中于養殖業，從事養殖業的農民占被調查總數的64.36%，種植業及其他產業所占比重較低。從事糧棉油種植的38人，占18.81%;從事瓜果蔬菜種植的25人，占總數的12.37%;從事家禽（畜）養殖和水產養殖的分別為61人和69人，其比重為30.20%和34.16%;從事其他產業的有9人，占4.46%。同時農民主營產業利潤偏低，農民科技應用能力相對不足。其中5萬元以下的有63人，占31.19%;5萬～10萬元的有105人，占51.98%;10.1萬～15.0萬元的有14人，占6.93%;15萬元以上的有20人，占9.90%（表3）。

2.2.2 ?農民聚焦于農技電視頻道，對相關廣播報刊關注甚少 ?農民對各種農業科技傳播方式的關注程度呈現著較大差異，農民對農業科技電視頻道關注最多，而對農業科技廣播及報刊雜志關注較少。就農業科技電視頻道來看，經常看的有145人，占71.78%;偶爾看的有48人，占23.76%;很少看的有9人，占4.46%。針對農業科技廣播，經常聽的有78人，占38.61%;偶爾聽的有73人，占36.14%;很少聽的有51人，占25.25%。農業科技報刊雜志方面，經常看的有90人，占44.56%;偶爾看的有76人，占37.62%;很少看的有36人，占17.82%。農業科技網站方面，經常看的有107人，占52.97%;偶爾看的有54人，占26.73%，很少看的有41人，占20.30%。農業科技人員和親鄰方面，經常聽的有109人，占53.96%;偶爾聽的有64人，占31.68%;很少聽的有29人，占14.36%（表4）。

2.2.3 ?電視成為農民首選方式，農民對傳播效果基本滿意 ?統計分析發現，農民對各種農業科技傳播方式的選擇也呈顯出一定的差異，并且多數農民選用的農業科技傳播方式不是單一的。電視傳播成為農民首選的農業科技傳播方式。選用農技推廣員的有57人，占總數的28.22%;選用電視廣播的有82人，占總數的40.59%;選用報刊雜志的有51人，占總數的25.25%;選用廣播的有30人，占總數的14.85%;選用農技網站的有63人，占總數的31.19%;選用其他方式有25人，占總數的12.38%（表5）。

同時統計數據顯示，農民對當前的農業科技傳播的效果基本滿意，但不滿意所占的比重仍然較大，農業科技傳播效果有待進一步提升。其具體情況為：就農業科技傳播效果，認為滿意的有93人，占46.04%;比較滿意的有91人，占45.05%;不滿意的有18人，占8.91%（表5）。農業科技傳播效果的提高，需要農業科技傳播的相關單位和個人對其的高度重視，并不斷提高服務質量和效率，真正向廣大農民傳播有用的農業科技知識，有效促進農民增產增收。

2.2.4 ?農技傳播方式影響著農民應用能力，二者緊密相連 ?為了便于分析和研究，本文對相關數據進行一定的分類處理，分別求出農民經常關注的各種傳播方式各自對應的平均利潤值，再將這些求得的平均值進行比較，進而分析研究農業科技傳播方式對農民的農業科技應用能力的影響。通過數據分類整理發現，農民對農業科技電視頻道、農業科技人員和親鄰以及農業科技網站的經常關注度要明顯高于農業科技報刊雜志和農業科技廣播，其各自的經常關注人數分別為145人、109人、107人、90人和78人。同時，經常關注不同傳播方式的農民的主營產業平均利潤也存在著明顯的差異。經常關注農業科技人員和親鄰這種傳播方式的農民的平均利潤最高，高達12.26萬元;經常關注農業科技報刊和農業科技網站的農民的平均利潤次之，其平均利潤分別為10.40萬元和10.15萬元;經常關注農業科技頻道和農業科技廣播的農民的平均利潤最低，其平均利潤各為8.56萬元和8.27萬元（圖1）。結合圖1可知，農民關注不同的農業科技傳播方式，其平均利潤（即農業科技應用能力）存在著一定差異。農業科技傳播方式對農民的農業科技應用能力產生著較為顯著的影響，二者之間存在著較為密切的關系。endprint

3 ?結論與建議

3.1 ?研究結論

3.1.1 ?農民科學文化程度偏低，農業科技應用能力不強 ?隨著經濟的不斷發展和綜合國力的不斷增強，我國對農民教育培訓的投入力度不斷加大，農民的科學文化素質得到了一定提升。但是，在廣大我國農村地區，農民科學文化程度仍然普遍偏低，具有大專及以上文化程度的農民甚少，據調查數據顯示，具有大專及以上文化程度的農民僅占15.35%（表2）。這在很大程度上制約著農民對農業科技的理解、接受和應用，制約著農業科技傳播效果的發揮，不利于農民農業科技應用能力的提高。為此，相關部門應該高度重視農民科學文化程度的提高，以增強其農業科技應用能力和推動農村經濟發展。

3.1.2 ?農業科技傳播方式多樣，農民關注焦點較為單一 ?我國的農業科技傳播方式具有多樣化的特點，農技推廣員、農技電視頻道、農技廣播、農技網站等多種傳播方式和媒介并存，這些方式雖然各具特點和功能，但是都在一定程度上為我國農業科技的推廣和傳播做出了較大貢獻。隨著社會經濟的不斷進步和發展，各種農業科技傳播方式受關注程度發生了一定變化。在目前，廣大農民聚焦于農技電視頻道、農技網站以及農技推廣員，而對其他傳播方式關注較少，造成其關注焦點較為單一，不利于農民掌握更豐富、更具體的農業科技。

3.1.3 ?當前農技傳播效果有限，農民農技應用能力較弱 ?農業科技傳播方式對農民的農業科技應用能力產生著較大的影響，農民的農業科技能力的提升離不開農業科技傳播方式的不斷優化。然而，當前我國的農業科技傳播及其方式存在著自身的不足，這在很大程度上影響著農業科技的傳播效果和農民的農業科技應用能力，進一步導致了當前我國農民的農業科技應用能力普遍較弱。當前我國農業科技傳播及其方式主要存在如下不足：政府資金投入不足;農業技術推廣人員積極性不高;農技推廣員知識結構不合理;農技傳播方式結構不合理;農民關注的傳播方式較為單一等等。必須有針對性地采取有效舉措，優化農業科技傳播方式，提高農業技術傳播效果，增強農民農業科技應用能力。

3.2 ?對策建議

3.2.1 ?加大科學文化培訓力度，提高農民科技文化素質 ?農民科學文化程度偏低是當前我國廣大農村地區普遍存在客觀現實，要促進傳統農業向現代農業轉型，就必須不斷提高農民的綜合素質，特別是農民的科學文化素質，不斷培養出有知識、懂技術、會經營的新型農民[6]。為此，必須高度注視農民的科技文化培訓，并從人力、資金上予以大力支持，確保相關培訓得以順利進行，為農民科技文化水平的提高以及科技應用能力的增強奠定堅實的物質基礎。針對各地農民的不同特點和客觀實際，積極實施切合農村實際的培訓，確保農民培訓落到實處、取得成效。

3.2.2 ?優化農業科技傳播方式，提升農民農技應用能力 ?農業科技傳播方式對農民的科技應用能力產生著較大的影響，優化農業科技傳播方式可以大幅提升農民的科技應用能力，從而促進農民增產增收。因此，農民科技應用能力的提高離不開農業科技傳播方式的不斷優化。在現有條件下，我國農業科技的傳播方式具有多樣化的特點，而大眾傳媒如電視、網絡等在傳播中還未充分發揮其巨大作用，其他傳播方式發揮的作用也較為有限。此外，各種傳播方式之間的互動溝通以及銜接整合存在著一些不足，不能有效發揮出各種傳播方式的巨大合力。為此，有必要結合各種農業科技傳播方式的特點及優勢，進行傳播方式之間良性溝通互動和不斷整合優化，使其相互促進、共同發展，充分發揮各種傳播方式的優勢，不斷提升農民的科技應用能力[7]。

3.2.3 ?加大農技傳播支持力度，挖掘農業科技人員潛力 ?農業科技傳播是促進農民應用農業科技知識的重要因素，需要大量的人力資金投入，單靠個別企業甚至個人是沒有辦法完成的。為此，政府必須在其中發揮其應有的作用，加大對農業科技傳播推廣工作的扶持力度，特別是人力資金上的投入。首先，可以設立農業科技傳播專項基金，并對其運作管理實施有效監督，確保所投資金真正用于農業科技傳播中。其次，改善農業科技人員的工作環境，提高農業科技推廣傳播人員的福利待遇，充分調動其工作熱情和工作積極性，充分挖掘其潛力。最后，通過招入考試、工作考核、競爭淘汰等辦法，提升公益性農技推廣隊伍的整體素質[7]，不斷優化其知識結構和隊伍結構，確保其用正確的方式及時有效地向農民傳播準確實用的農業科技知識。

參考文獻：

[1] 汪發元，鄧 ?娜，孫文學，等.“陽光工程”對農民經濟增長的效應分析[J].湖北農業科學，2013，52（10）：2458-2464.

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[3] 方文明，吳奕敏，江曉慶，等.大眾媒體在農業科技傳播推廣中的優勢和發展對策[J].科技管理研究，2012（15）：217-220.

[4] 李成硯.涉農報紙如何在農業科技傳播中發揮作用[J].中國報業，2012（7下）：68-69.

[5] 方文明.新媒體傳播農業技術的發展對策[J].廣東農業科學，2012（12）：203-206.

[6] 汪發元，鄧 ?娜，陳險峰，等.農民創業培訓教育需求調查分析[J].高等農業教育，2013（4）：113-116.

[7] 汪發元，劉在洲.基層農業技術員工作報酬的邊際效應分析[J].農業技術經濟，2011（5）：51-55.endprint

3 ?結論與建議

3.1 ?研究結論

3.1.1 ?農民科學文化程度偏低，農業科技應用能力不強 ?隨著經濟的不斷發展和綜合國力的不斷增強，我國對農民教育培訓的投入力度不斷加大，農民的科學文化素質得到了一定提升。但是，在廣大我國農村地區，農民科學文化程度仍然普遍偏低，具有大專及以上文化程度的農民甚少，據調查數據顯示，具有大專及以上文化程度的農民僅占15.35%（表2）。這在很大程度上制約著農民對農業科技的理解、接受和應用，制約著農業科技傳播效果的發揮，不利于農民農業科技應用能力的提高。為此，相關部門應該高度重視農民科學文化程度的提高，以增強其農業科技應用能力和推動農村經濟發展。

3.1.2 ?農業科技傳播方式多樣，農民關注焦點較為單一 ?我國的農業科技傳播方式具有多樣化的特點，農技推廣員、農技電視頻道、農技廣播、農技網站等多種傳播方式和媒介并存，這些方式雖然各具特點和功能，但是都在一定程度上為我國農業科技的推廣和傳播做出了較大貢獻。隨著社會經濟的不斷進步和發展，各種農業科技傳播方式受關注程度發生了一定變化。在目前，廣大農民聚焦于農技電視頻道、農技網站以及農技推廣員，而對其他傳播方式關注較少，造成其關注焦點較為單一，不利于農民掌握更豐富、更具體的農業科技。

3.1.3 ?當前農技傳播效果有限，農民農技應用能力較弱 ?農業科技傳播方式對農民的農業科技應用能力產生著較大的影響，農民的農業科技能力的提升離不開農業科技傳播方式的不斷優化。然而，當前我國的農業科技傳播及其方式存在著自身的不足，這在很大程度上影響著農業科技的傳播效果和農民的農業科技應用能力，進一步導致了當前我國農民的農業科技應用能力普遍較弱。當前我國農業科技傳播及其方式主要存在如下不足：政府資金投入不足;農業技術推廣人員積極性不高;農技推廣員知識結構不合理;農技傳播方式結構不合理;農民關注的傳播方式較為單一等等。必須有針對性地采取有效舉措，優化農業科技傳播方式，提高農業技術傳播效果，增強農民農業科技應用能力。

3.2 ?對策建議

3.2.1 ?加大科學文化培訓力度，提高農民科技文化素質 ?農民科學文化程度偏低是當前我國廣大農村地區普遍存在客觀現實，要促進傳統農業向現代農業轉型，就必須不斷提高農民的綜合素質，特別是農民的科學文化素質，不斷培養出有知識、懂技術、會經營的新型農民[6]。為此，必須高度注視農民的科技文化培訓，并從人力、資金上予以大力支持，確保相關培訓得以順利進行，為農民科技文化水平的提高以及科技應用能力的增強奠定堅實的物質基礎。針對各地農民的不同特點和客觀實際，積極實施切合農村實際的培訓，確保農民培訓落到實處、取得成效。

3.2.2 ?優化農業科技傳播方式，提升農民農技應用能力 ?農業科技傳播方式對農民的科技應用能力產生著較大的影響，優化農業科技傳播方式可以大幅提升農民的科技應用能力，從而促進農民增產增收。因此，農民科技應用能力的提高離不開農業科技傳播方式的不斷優化。在現有條件下，我國農業科技的傳播方式具有多樣化的特點，而大眾傳媒如電視、網絡等在傳播中還未充分發揮其巨大作用，其他傳播方式發揮的作用也較為有限。此外，各種傳播方式之間的互動溝通以及銜接整合存在著一些不足，不能有效發揮出各種傳播方式的巨大合力。為此，有必要結合各種農業科技傳播方式的特點及優勢，進行傳播方式之間良性溝通互動和不斷整合優化，使其相互促進、共同發展，充分發揮各種傳播方式的優勢，不斷提升農民的科技應用能力[7]。

3.2.3 ?加大農技傳播支持力度，挖掘農業科技人員潛力 ?農業科技傳播是促進農民應用農業科技知識的重要因素，需要大量的人力資金投入，單靠個別企業甚至個人是沒有辦法完成的。為此，政府必須在其中發揮其應有的作用，加大對農業科技傳播推廣工作的扶持力度，特別是人力資金上的投入。首先，可以設立農業科技傳播專項基金，并對其運作管理實施有效監督，確保所投資金真正用于農業科技傳播中。其次，改善農業科技人員的工作環境，提高農業科技推廣傳播人員的福利待遇，充分調動其工作熱情和工作積極性，充分挖掘其潛力。最后，通過招入考試、工作考核、競爭淘汰等辦法，提升公益性農技推廣隊伍的整體素質[7]，不斷優化其知識結構和隊伍結構，確保其用正確的方式及時有效地向農民傳播準確實用的農業科技知識。

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[7] 汪發元，劉在洲.基層農業技術員工作報酬的邊際效應分析[J].農業技術經濟，2011（5）：51-55.endprint

3 ?結論與建議

3.1 ?研究結論

3.1.1 ?農民科學文化程度偏低，農業科技應用能力不強 ?隨著經濟的不斷發展和綜合國力的不斷增強，我國對農民教育培訓的投入力度不斷加大，農民的科學文化素質得到了一定提升。但是，在廣大我國農村地區，農民科學文化程度仍然普遍偏低，具有大專及以上文化程度的農民甚少，據調查數據顯示，具有大專及以上文化程度的農民僅占15.35%（表2）。這在很大程度上制約著農民對農業科技的理解、接受和應用，制約著農業科技傳播效果的發揮，不利于農民農業科技應用能力的提高。為此，相關部門應該高度重視農民科學文化程度的提高，以增強其農業科技應用能力和推動農村經濟發展。

3.1.2 ?農業科技傳播方式多樣，農民關注焦點較為單一 ?我國的農業科技傳播方式具有多樣化的特點，農技推廣員、農技電視頻道、農技廣播、農技網站等多種傳播方式和媒介并存，這些方式雖然各具特點和功能，但是都在一定程度上為我國農業科技的推廣和傳播做出了較大貢獻。隨著社會經濟的不斷進步和發展，各種農業科技傳播方式受關注程度發生了一定變化。在目前，廣大農民聚焦于農技電視頻道、農技網站以及農技推廣員，而對其他傳播方式關注較少，造成其關注焦點較為單一，不利于農民掌握更豐富、更具體的農業科技。

3.1.3 ?當前農技傳播效果有限，農民農技應用能力較弱 ?農業科技傳播方式對農民的農業科技應用能力產生著較大的影響，農民的農業科技能力的提升離不開農業科技傳播方式的不斷優化。然而，當前我國的農業科技傳播及其方式存在著自身的不足，這在很大程度上影響著農業科技的傳播效果和農民的農業科技應用能力，進一步導致了當前我國農民的農業科技應用能力普遍較弱。當前我國農業科技傳播及其方式主要存在如下不足：政府資金投入不足;農業技術推廣人員積極性不高;農技推廣員知識結構不合理;農技傳播方式結構不合理;農民關注的傳播方式較為單一等等。必須有針對性地采取有效舉措，優化農業科技傳播方式，提高農業技術傳播效果，增強農民農業科技應用能力。

3.2 ?對策建議

3.2.1 ?加大科學文化培訓力度，提高農民科技文化素質 ?農民科學文化程度偏低是當前我國廣大農村地區普遍存在客觀現實，要促進傳統農業向現代農業轉型，就必須不斷提高農民的綜合素質，特別是農民的科學文化素質，不斷培養出有知識、懂技術、會經營的新型農民[6]。為此，必須高度注視農民的科技文化培訓，并從人力、資金上予以大力支持，確保相關培訓得以順利進行，為農民科技文化水平的提高以及科技應用能力的增強奠定堅實的物質基礎。針對各地農民的不同特點和客觀實際，積極實施切合農村實際的培訓，確保農民培訓落到實處、取得成效。

3.2.2 ?優化農業科技傳播方式，提升農民農技應用能力 ?農業科技傳播方式對農民的科技應用能力產生著較大的影響，優化農業科技傳播方式可以大幅提升農民的科技應用能力，從而促進農民增產增收。因此，農民科技應用能力的提高離不開農業科技傳播方式的不斷優化。在現有條件下，我國農業科技的傳播方式具有多樣化的特點，而大眾傳媒如電視、網絡等在傳播中還未充分發揮其巨大作用，其他傳播方式發揮的作用也較為有限。此外，各種傳播方式之間的互動溝通以及銜接整合存在著一些不足，不能有效發揮出各種傳播方式的巨大合力。為此，有必要結合各種農業科技傳播方式的特點及優勢，進行傳播方式之間良性溝通互動和不斷整合優化，使其相互促進、共同發展，充分發揮各種傳播方式的優勢，不斷提升農民的科技應用能力[7]。

3.2.3 ?加大農技傳播支持力度，挖掘農業科技人員潛力 ?農業科技傳播是促進農民應用農業科技知識的重要因素，需要大量的人力資金投入，單靠個別企業甚至個人是沒有辦法完成的。為此，政府必須在其中發揮其應有的作用，加大對農業科技傳播推廣工作的扶持力度，特別是人力資金上的投入。首先，可以設立農業科技傳播專項基金，并對其運作管理實施有效監督，確保所投資金真正用于農業科技傳播中。其次，改善農業科技人員的工作環境，提高農業科技推廣傳播人員的福利待遇，充分調動其工作熱情和工作積極性，充分挖掘其潛力。最后，通過招入考試、工作考核、競爭淘汰等辦法，提升公益性農技推廣隊伍的整體素質[7]，不斷優化其知識結構和隊伍結構，確保其用正確的方式及時有效地向農民傳播準確實用的農業科技知識。

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[7] 汪發元，劉在洲.基層農業技術員工作報酬的邊際效應分析[J].農業技術經濟，2011（5）：51-55.endprint