摘 要:學院是一所經天津市人民政府批準,國家教育部備案,由天津市國土資源和房屋管理局舉辦的公辦全日制普通高等職業院校,學院大力開展并不斷深化教工之家建設工作,標志著建家活動進入了創新發展的新階段。
關鍵詞:教工之家;創新建設;和諧校園
構建和諧校園,創辦教工之家,探索高等院校和諧發展之路是學院工會工作的主線,是與廣大教職工聯系的紐帶,是為教工服務的載體,同時教工之家建設更是衡量學院整體工作水平的一個重要方面。多年來,學院工會組織在院黨委和上級工會的正確領導下,圍繞學院中心工作,積極開展先進“教工之家”創建活動,并以教職工代表大會為載體,以建設成為民主、和諧、幸福和學習型的教工之家為目標,充分發揮工會的橋梁作用,以突出工會維護職能、積極推進學院民主建設為重點,著力推進民主管理建設進程和新時期建家工作創新發展,這既是廣大教職工的殷切期望,也是新形勢下構建和諧校園的內在要求。
一、提高認識是創新建設新時期教工之家的前提條件
學院工會開展教工之家建設,首先是出于自身工作需要,工會工作本身就是為廣大教職工服務的,維護教職工的合法權益,圍繞學院的中心工作,配合黨政搞好教師隊伍建設。因此不提高其建設水平是無法適應工作的開展。其次,現處于知識經濟時代,社會科學技術突飛猛進,現行教育制度的改革更要求工會工作提高水平,作為教工之家的建設也要與時俱進, 要進一步理解和把握中央領導有關指示精神,牢固樹立講大局、講政治的觀念。依照全國總工會關于“組織起來,切實維權”的工作方針,做到黨政支持,廣大教職工參與,工會干部勤奮工作,形成“黨委領導,行政支持,師生擁護,廣泛參與”的工作局面。
構建社會主義和諧社會是我們黨新時期重要任務,作為高校的一級群眾組織—工會,在構造和諧人文環境中肩負起重任,它們的作用是輔政議政、雙向維護、團結紐帶、服務教工。通過建家這個載體,可以化解矛盾,凝心聚力,把廣大教職工緊緊凝聚在學院黨組織周圍,團結教職工聚精會神搞教學、搞科研,為培養人才、實現學院科學發展作貢獻。應當說建家就是建校,建家關系到“三個代表”重要思想在基層的落實,關系到黨的階級基礎和群眾基礎的鞏固和擴大,關系到學院的和諧發展。
二、深化維權是創新建設新時期教工之家的核心內容
1、堅持制度,創建民主之家
通過深化教代會制度建設,以民主化管理為主線,加強對工會組織和教代會工作的領導,學院黨委始終把工會和教代會工作納入重要議事日程,堅持將工會工作和教代會決議、提案落實列入黨建目標和精神文明建設工作目標考核體系;堅持每年由教職工代表審議《學院工作報告》、《財務工作報告》、《提案審查及處理報告》,并廣泛征求代表意見,形成決議;堅持由教職工代表對學院行政干部民主評議;堅持每年在召開教代會期間,廣泛征集代表,并通過代表向全體教職工征集提案和建議,通過提案梳理認定,上報院長辦公會研究落實提案的方案和責任部門,并要求各部門定期向教職工通報落實情況。堅持規范地推行院務公開工作,對學院的建設、發展、內部政策以及重大敏感問題,以不同形式通報全體教職工,并聽取意見,做到公開、求實。堅持每年對集體合同的履行情況進行兩次檢查并進行宣傳,提高全院教職工的法律意識、自我保護意識,使平等協商和集體合同制度成為依法治院、依法行政、依法維權的重要手段和途徑。
2、突出關愛,創建和諧之家
學院的教職工是以知識分子為主體的特殊群體,他們不僅僅滿足于物質利益的公平實現,更渴望得到人格的尊重和社會價值的全面實現。工會始終堅持以維護教職工合法權益為重點,始終圍繞學院發展的目標和任務,努力維護廣大教職工的政治、經濟和精神文化權益,在工作中起到協調、督促、維護集體利益和個人利益的作用,在維權中關心教職工,凝聚教職工。在深化建家工作中,想盡辦法為教職工營造溫馨、安全、幸福的“教工之家”。堅持對教職工生病住院及紅白喜事的慰問,解決了教職工的后顧之憂;堅持每兩年為教職工進行一次健康體檢,讓教職工有病能及時就醫。這些體現出工會全心全意為教職工謀福利,急職工所急,想職工所想,把好事辦實,把實事辦好,使教職工倍感“家”的溫暖,事業的可敬。
3、體裁創新,創建學習之家
我們把“建家就是建團隊”的理念融入工會組織的具體實踐,突破建家工作常規性標準,努力向教師高素質、管理高水平、工作高質量、活動高品味的“四高”目標邁進,進而實現把學院工會建成與現代化一流學院相適應的一流“教工之家”。積極配合學院組織教職工開展以崗位練兵,教學技能比賽,比師德師能等群眾性競賽活動,促進教師轉變教育觀念,不斷提高教師的育人能力和綜合素質,引導廣大教職工立足崗位,愛崗敬業。
三、提升能力是創新建設新時期教工之家的關鍵因素
黨、政、工建家是一項意義深遠的工作,建家需要一支熱心奉獻、積極肯干,享有群眾威望的工會干部隊伍凝聚在黨的周圍,通過參與民主管理,開展主題教育、送溫暖、校園文化、健康普及等活動,增強工會組織的凝聚力。學院工會工作面臨著新的形勢和任務,要從院情出發,通過調研與工作實踐賦予建家活動新內涵,注入新活力,不斷創新和形成特色是建家工作生存和發展的力量源泉,活動所在。堅持把“黨政工共建家”作為主線,形成黨組織統一領導,行政提供人、財、物等各方面的支持,工會負責具體組織的格局,推動工會各項工作開展,真正把教工之家建成黨組織的好助手,行政的好幫手,教職工群眾的知心朋友,齊心協力共建團結、民主、文明、溫馨的“家”。
總之,構建和諧穩定的校園環境是一個龐大復雜的系統工程,在這個系統中,工會組織具有特殊的優勢和地位扮演著一個十分重要的角色。其中維護職工合法權益是工會的基本職責也是新時期開展建設教工之家活動的重要指導原則,我們將以此為契機,通過不懈努力和扎實有效的工作,為建設社會主義和諧校園做出更大貢獻。