冰客 劉安海

冰 客

武大校園聽雨

（外一首）

盛夏時(shí)節(jié)

炎陽(yáng)似火

在武大校園

尋找早已凋謝的櫻花

櫻花落雨般逝去

只有樹木蔭翳蔽日

沒有大學(xué)的人生

生命是一片空白

這偌大的校園

剩下的

只有樹木 小路 兩個(gè)人

樹木遮去了陽(yáng)光

留下空白的生活

突然陰云密布

小路上共頂一把傘

遮陽(yáng)傘變成遮雨

拒絕避雨的屋檐

暴雨下

落雨已過(guò)

等待雷聲

洪湖野鴨

空曠遼遠(yuǎn)的洪湖

田田的荷塘

生長(zhǎng)著洪湖野鴨

嬉戲洪湖

在這一望無(wú)際的

平原上生長(zhǎng)

在武大校園旁

兩人對(duì)坐

一盆洪湖野鴨

書寫著多少過(guò)往

無(wú)窮的故事在火鍋中蒸騰

洪湖野鴨

從洪湖運(yùn)到這里

是生死的命定還是盟約

味鮮肉美

滋潤(rùn)著誰(shuí)的心田

吃著洪湖野鴨

想起了洪湖

那田田的荷塘

滿目的荷花

鱗次的蓮子

少了賞荷采蓮人

只讓賞荷也成了

傷心的往事

劉安海

秋

曾經(jīng)撐起的

傘一樣的綠綠的擎雨蓋

枯萎，卷縮，焦黃

像火燎了一般

落葉駝著風(fēng)

急匆匆地一路踏歌行走

走到墻腳，走到地頭

累了，倦了，走不動(dòng)了

大地的皮膚

打滿了一層層的皺褶

棉垛谷堆芝麻黃豆花生

在皺褶里擺開陣勢(shì)

梨、蘋果、石榴、山楂、杮子

蹦跳著打滾

橙黃、橘綠、棗紅、柚青

拼出色彩斑斕的畫

才上小學(xué)的新生

嘰嘰喳喳地坐在校車?yán)?/p>

爺爺奶奶淚水渾濁

收獲了喜悅

又放飛了希望