芻議網絡資源對英語教學的價值與應用

李愛軍

【摘 要】在網絡技術不斷發展下，對我國的英語教學也產生了很大的影響，英語作為世界通用的語言，在當前的社會生活當中也有著較為廣泛的應用。但在實際的英語教學過程中，諸多的問題已經愈來愈得到了凸顯。本文主要就網絡資源對英語教學的價值以及應用進行深入的分析探究，希望能夠通過此次的努力對實際起到一定的指導作用。

【關鍵詞】網絡資源；英語教學；應用

隨著當前的網絡技術的不斷進步發展，這一技術已經在諸多的領域得到了應用，并對我國的英語教學發揮了重要的促進作用，英語是學生在整個的學習過程中比較重要的一個內容，故此將網絡資源應用在英語的教學中能夠對英語教學的水平提高起到重要促進作用。

1 網絡資源在英語教學中的價值及現狀問題分析

1.1網絡資源對英語教學的價值分析

在當前的網絡技術不斷的發展過程中，網絡資源對英語的教學所起到的價值愈來愈大，并給英語教學的帶來了發展的機遇。在英語教學的過程中對網絡資源進行應用能夠將英語的教學水平得到有效的提高，網絡上的各種英語資源以多種形式存在，這樣更方便于學習，同時也能夠有效的將英語的教學方式得以豐富化。

另外，網絡資源的共享性能夠對英語教學的時效性得以有效的體現出來，方便于學生與老師的交流，成為一個實用的英語學習的載體。

1.2英語教學的現狀問題分析

在當前的教育改革不斷深入下，對于英語教育當中還有著諸多的問題有待進一步的解決。其中對英語教學改革的認識不夠充分，以及對網絡教學的知識了解以及技術的掌握不扎實，都是對英語教學產生影響的重要因素。隨著社會的進步發展以及相關教育政策的落實，這在很大程度上對我國傳統的英語教學模式起到了突破作用，并對英語教師的教學水平有了高效的提升，雖然如此，由于受到傳統教育思想的影響還存在著一些老師對網絡資源引進英語教學缺少積極的態度，使得在英語教學過程中，教學的觀念沒有得到有效的轉變，老師的思想和時代的變化沒能夠得到有效的契合，對教學改革在理解上出現了偏差，最終使得英語教學得不到實質性的進步。

從當前英語的教學現狀發展來看，還存在著教師對教材過度依賴的現狀。英語教學對教材的運用要能夠靈活，要能對多方面的情況進行考慮，但在實際教學中，老師對教材的使用較為依賴，對網絡資源的了解程度不夠，缺乏信任。

對網絡資源的前景比較的看好，但是對完全網絡化的英語教育的信心不足。還有就是，當前的網絡資源和英語教學的結合方式還不能夠完全的滿足學生的需求，對英語教學中的詞匯教學的手段比較的單一，沒能夠對英語教學的技能進行有效的培養，在學生的英語學習過程中，對網絡資源的開發程度還不夠，學生所用的網絡資源和實際的學習能力之間的差距較大。不同層次的老師對網絡資源的應用能力也有著一定的差距。

2 英語教學中對網絡資源的實際應用策略探究

針對以上的問題首先要能夠對網絡資源進行充分的了解，制作多媒體的課件，進而對英語教學的課堂容量進行有效的豐富。網絡資源是包羅萬象的，在知識的種類方面比較多樣。這就需要老師要能夠對適合學生的材料進行充分的了解，選擇能夠對英語教學思想得以體現的信息資源，再進行加工制作，從而充分的調動學生的視聽覺，從而有效的將英語的學習能力得以提高。

在對英語教學的過程中，對網絡資源進行應用要能夠將學生的自主學生的能力得以有效的培養，挖掘生活中能夠運用的經驗來為自身的學習以及實踐等進行服務。例如：在英語教學過程中對將來時態進行講解時，要能夠結合教材中life in the future這一內容進行展開，讓學生自由的發揮其想象力，來進行動手制作相關的海報。這時就能夠充分的對網絡資源進行應用，從中找取自己所需要的素材，這樣能夠將英語學習的進程進一步的推進。

通過對國際互聯網資源的應用可以大大的提高英語教學的效率，在這一過程中能夠進行搜尋以及獲取資源來擴充英語教學的資料，可以進行對英語新聞加以編寫選取優秀的文章介紹給學生，最為主要的是要能夠和教材的學習內容相關。然后通過下載軟件來豐富教學的方法。

另外，還可以將網絡資源在英語翻譯當中進行應用，網絡的語言素材比較的鮮活，有著很強的時代特點以及趣味性，是較為理想的翻譯材料，學生可以通過網絡資源來選取自己感興趣的主題來進行閱讀，在翻譯的時候可以通過相關的軟件進行即時的翻譯，通過這一過程的學習能夠有效的提升學生的英語學習的能力，同時對老師的英語教學的水平也能夠得到大幅度的提升。

3 結語

總而言之，當前的英語教學還有諸多的問題有待進一步的解決，對這些問題可以通過網絡資源的補充來消解相關類型的問題。網絡資源在當前的英語教學中的應用是一種趨勢，故此，合理的對其應用能夠有效的將英語教學的整體質量得以提高。

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