痕跡語言在版畫中的意義

杜怡蒙 （貴州民族大學美術學院 550025）

痕跡語言在版畫中的意義

杜怡蒙 （貴州民族大學美術學院 550025）

版畫是利用痕跡語言來表達情感的藝術門類，版畫的制作過程可以歸結為制作痕跡和印制痕跡的過程，因此版畫創作是靠痕跡語言來傳達個人情感，痕跡語言對版畫有著至關重要的作用和意義。

版畫；痕跡；意義

版畫通過“間接”的技術手段實現藝術目標。它異于“直接”繪畫的特點，是通過版轉印到畫面的一種藝術語言。“許慎著在《說文解字》里說“‘版’字由‘片’與‘反’字組成”，而‘反片’恰是對版畫轉印過程之中最為形象的描繪。因此我們可以認為“版畫” 即反轉在紙上的圖畫。”1版畫的獨特的制作過程包含制版和拓印的過程，它具有“印刷”個性化的語言特質其充分利用凸、凹、平、漏等原理并使用各種各樣的媒材，采用一定性質（物理或化學）的處理方法，然后再轉寫到紙上的間接的有別于其他繪畫的一種形式。因此，痕跡語言對于版畫的呈現方式具有其獨特的意義。

作為利用版面的痕跡語言來表達情感的藝術門類，版畫的制作過程可以歸結為制作痕跡和印制痕跡的過程，因此版畫創作是靠痕跡語言來傳達個人情感的，痕跡語言對版畫有著至關重要的作用。版畫家在進行版畫創作時用各種“手段”來創造“痕跡”，利用刮、刻、拼貼、腐蝕等方法來制造版面上的痕跡肌理，從而產生豐富的畫面印制效果。

繪畫藝術中的油畫、水彩等畫種均是以畫筆的痕跡呈現在畫面上。版畫則不同于其他畫種，因為版畫創作是一種按照一定的程序選擇媒材制版及轉印到紙張或其他媒介上的過程，其可以創造出非畫筆、間接性的痕跡。版畫與用畫筆直接接觸畫面創作出的繪畫痕跡大不相同，因為直接繪畫靠筆觸產生的痕跡形成畫面，畫筆與紙張直接接觸會產生比較豐富、流動、多層次的筆觸，于是這也便構成版畫作為間接性繪畫特有的審美價值。痕跡語言的呈現方式是版畫藝術特有的藝術語言，在印刷的過程中印刷顏料通過要印刷的版子轉印到紙面上形成印刷的痕跡。與此同時，在機器或者手工壓力的作用下也會將版面上凹凸不同的肌理壓在紙張上形成立體的印痕，例如傳統水印中的拱花，或者凹版中比較深的凹痕等均會在紙面上呈現立體的痕跡。痕跡語言的特征取決于媒材、版種的選取，不同的材料和印刷方式均會產生不同特征的痕跡語言，呈現各個版種的風格樣式具有豐富的藝術表現力。比如黑白木刻中刀法的運用產生的黑與白強烈的對比，銅版化學品腐蝕凹凸出的清晰的美感，石版畫中細膩微妙的變化層次等等。

木版畫（凸版）就是在板面上使用木刻刀在版面上刻制出凸凹的部分（即所要描繪的對象），然后在板子凸出的部分刷上水性顏料或者是滾上油墨然后轉印到紙張或者其他媒材上叫做木版。木版畫選取板材時通常選用的是椴木、楓木或者是梨木等木料。在刻制的過程中多種木刻刀的利用各種刀法語言的產生均有其獨特的韻味如圓刀、三角刀的刀法效果給人以干脆、利落的感受，平刀可以刻制出斑駁感等。黑白木刻黑與白的強烈對比是通過對刀法有秩序的組織形成的，畫面具有很強的視覺沖擊力視覺和感染力。水印木刻作為版畫特有的表現語言不僅具有國畫的藝術語言中的水味還具有木刻版畫的刀味與木味，它的痕跡、水味、木味，均給人帶來猶如詩意般的幽雅、清新、恬靜的感覺。

銅版畫（凹版）的材料選用的是金屬材料，印刷后的畫面給人感覺細膩而豐富多變。銅版畫油墨的厚度與版面的肌理都可以呈現在畫面上，因此，銅版畫的畫面具有“凹凸”感。張凌在其《木板凹印——版畫語言的新拓展》中講到“銅版刻針、電動推刀、蠟燭、乳膠這些能夠制造出不同凹痕的工具和材料的介入與應用，使木版凹印在具備了木版畫特征的同時還具備了銅版畫的特點。它在制作手段上的改變，使木版凹印體現出一種綜合與拓展的精神，由此生成了許多傳統版畫實現不了的語言。

在傳統版畫技術中，以平版的為版基的呈現方式要數石版。其利用的是油水分離的化學原理來進行印刷的版畫形式。首先，在描繪畫面的時候選用油性（脂肪性）材料在石板上進行繪畫；其次，拿事先配置好的具有一定濃度的硝酸的膠液進行腐蝕，接著在處理過的版面上拿油墨滾子滾上油墨，由于油水分離的緣故，油性（脂肪性）材料畫上去的部分可以粘住油墨其他沒有描繪的部分就不能打上油墨；最后，通過平板印刷機的壓制來印刷出畫面細膩微妙的“痕跡”變化層次。

版畫最早是作為復印圖像的印刷術誕生于世，經歷幾個世紀的歷史考驗，經過版畫原作運動的沖擊力，沖破了印刷功能的這個蛋殼的禁錮而是以作為“藝術家的版畫”的面貌流傳下來。“版畫已不是單純作為復制圖像的手段，而是已經居于以‘版’或稱作‘媒材’作為一種表現方式，被人們選擇和使用。”2在當代版畫藝術中畫家追求版畫所具有的獨特的痕跡語言并且將印痕作為版畫藝術的重要表現方式，版畫家在進行藝術創作時利用各種媒材在版面上制作出所需的具有凹凸感、肌理感的痕跡樣式。“版畫創作的印痕，應當追尋一種用畫筆無法描摹的特殊痕跡，并以此作為版畫藝術特有的藝術語言。這種特殊的痕跡還應當區別于傳統版畫中作為印刷術的印痕。版畫從印刷術轉化為版畫藝術(創作版畫)的過程，實際上是強化這種痕跡不可描摹性的過程。”3版畫創作者追求和強調對痕跡的利用，通過選取不同媒材，使用各種制作手段從而制造出體現版畫創作者意圖的痕跡手段來表達創作觀念。傳統版畫中單一的表現語言已經不能滿足版畫創作者的創作意圖，因此在當代版畫藝術創作中，版畫創作者根據版畫本體語言發展的需求，積極的探索和利用痕跡語言來表現創作思想傳達個人的創作情感，痕跡語言被廣泛的利用并且已經成為版畫藝術的獨特性創作語言。例如楊鋒的《墟——來自海關的報告》，作者利用各種生活中的實物碎片拼貼出畫面，作者本人不是把生活中處處可見的實物材料信手拈來而是經過篩選有代表性的進口產品的標志或者符號，這些進口的事物早已經充斥在我們的生活中，我們早已對被這些飄洋過海的物品習以為常，但是反過來想想這正是一種中西方文化的沖擊和融合。在作品中每個實物標志材料所具有的凹凸的語言還有木板本身所具有的木紋特性以及作者在創作過程中對肌理的個性化處理（木板的刻制、白乳膠與大白粉產生的肌理等），這些痕跡全被轉印下來，帶給人一種很強的生活氣息，也引發觀者更進一步的思考。

版畫藝術對痕跡語言的制造、探索和利用不是隨意的制造和印制痕跡，而是在版畫創作中避開版畫的機械復制更多的去探索版畫新的痕跡語言的空間，從而挑戰了版畫作為“復數的藝術”在當代背景下發展的更多的可能。作為版畫創作者而言，我們一方面要繼續不斷的努力去發現和探討版畫痕跡語言所帶來的空間和更多的可能性，另外一方面對版畫的痕跡語言有更好的理解和整合的能力，才能提高版畫藝術的表現力。

注釋：

1.石玉翎，文中言，宋光智，楊鋒編著. 《版畫》.清華大學出版社，2005：3.

2.黑崎彰，張珂，杜松儒.《世界版畫史》.人民美術出版社，2004：260.

3.應天齊《水印版畫的印痕美》.1991：2.

杜怡蒙，貴州民族大學美術學院教師。