存史觀變：圖書館史領域的“十七年史”研究*

謝 歡（南京大學信息管理學院 江蘇 南京 210023）

存史觀變：圖書館史領域的“十七年史”研究*

謝 歡（南京大學信息管理學院 江蘇 南京 210023）

目前，我國圖書館史研究的重心還是在民國圖書館史領域，對于現代圖書館史，特別是1949—1966年這十七年間的歷史缺乏足夠深入的研究。1949年以前，我國圖書館事業發展體現的核心思想是“自由主義”，而1949年以后，“自由主義”逐漸被“蘇聯式的國家主義”所取代。從保存史料、探究歷史演變規律的角度出發，學界應該重視圖書館史領域的“十七年史”研究。

圖書館史 十七年史 圖書館事業

1 引 言

近幾年，我國圖書館學史和圖書館事業史（為行文方便，下文統稱圖書館史）的研究呈現出欣欣向榮之態，不管是國家社會科學基金項目、教育部人文社會科學基金項目，還是地方或學校資助的項目，關于圖書館史的課題數量都有顯著增長。尤其值得高興的是，2013年“中國圖書館學史”被列為國家社會科學基金重大招標項目，這也從一個側面反映了學界對圖書館史重要性認識的提高及圖書館史研究的發展。然而，從這些立項的圖書館史項目來看，現有研究主要還是集中于民國圖書館史領域。以圖書館學領域設立圖書館史專門欄目的兩本專刊《大學圖書館學報》和《國家圖書館學刊》近5年發文情況為例，據筆者統計，《大學圖書館學報》的“圖書館與圖書館學史”欄目2009—2013年共刊發論文52篇，其中大部分為民國圖書館史論文，也有一部分為古代及外國圖書館史論文，現代圖書館史的論文則沒有涉及；《國家圖書館學刊》的“史海擷英”和“圖書館史研究”欄目2009—2013年共刊發圖書館史論文50篇，其中大部分論文主題同樣也是民國圖書館史，此外兼及部分古代及國外圖書館史，對于現代圖書館史亦未涉及。

毋庸置疑，民國圖書館史的確有許多問題值得研究，然而，筆者認為在加強民國圖書館史研究的同時也應該開始重視現代圖書館史的研究，尤其是1949—1966年這十七年間的歷史。史學界對1949—1966年這一時間段的研究有一個特定的稱謂——十七年史學，十七年史學已成為史學史重要研究領域，然而圖書館學界對于這十七年的歷史尚缺乏足夠的重視，筆者希望通過此文，呼吁圖書館學界尤其是圖書館史研究人員能加強對“十七年史”的關注與研究，而這也有助于深化與拓展圖書館史研究的深度與廣度。

2 圖書館史領域“十七年史”現有研究概述

圖書館史領域雖然對“十七年史”研究不多，但并不代表沒有研究，早在“文革”結束后不久，學界就有學者開始對這段歷史進行總結。1979年黃宗忠發表《新中國圖書館事業三十年》一文，將這十七年劃分為兩個時期，即1949—1957年的穩健發展時期及1958—1965年的波浪式前進時期，文章整體而言相對客觀，其在肯定成績的同時，對于一些問題也未回避［1］。不過黃氏此文一出還是引起了爭議，不少學者認為黃氏評價不符合實際，這十七年我國圖書館事業的發展并不像其論述的那么積極正面［2］。該文章發表后的1980—1981年期間，我國圖書館學理論界圍繞“三十年”問題展開了一場激烈的大討論，而對“十七年”評價的發難是這場討論的一個中心問題［3］，這場討論雖然激烈，但是持續時間卻不長，最后結果當然也是沒有得出一個定論。此后雖然也常有文章提及這段時期，但是對于“十七年”這個問題始終沒有得到完滿地解決。

除去論文之外，有幾部相關圖書也是值得一提的。

1991年12月，吳仲強等人所著的《中國圖書館學史》一書由湖南出版社出版，該書是我國第一部以“中國圖書館學史”命名的著作，書中設有“中國當代圖書館學史”一節，該節主要是從圖書館學、圖書學、藏書學、圖書分類學、目錄學、版本學、文獻學、圖書館學教育8個方面簡要論述了1949年以后至80年代我國圖書館學的發展概況［4］，由于該書是以專題的形式布局，所以這些內容的敘述也就比較分散，且論述過簡，而內容也是側重學科史的角度，不夠全面。

2004年6月，范并思等人的《20世紀西方和中國的圖書館學——基于德爾斐法測評的理論史綱》一書由北京圖書館出版社出版，該書以“圖書館學重建”為題，有選擇地從“《全國圖書協調方案》”、“《什么是圖書館學》及其討論”以及“圖書分類理論與實踐”3個方面探討了1949—1966年這段時期我國圖書館學發展概況［5］，屬于專題研究范疇。

2008年8月，張樹華、張久珍編著的《20世紀以來中國的圖書館事業》一書由北京大學出版社出版，該書專設“1949—1979年我國的圖書館事業”一章，從“歷史回顧、《全國圖書館協調方案》及中心圖書館委員會的組成、各類型圖書館事業的發展、圖書館業務基礎工作的發展、圖書館讀者服務工作的發展”［6］5個方面對這三十年（重點還是在1949—1966年這段時間）圖書館事業發展概況進行了梳理。從內容看，該書偏重于事業史角度，對于學術史有所忽視，且在論述這三十年事業發展時采用的是綱領性的梳理方法，很多內容未能深入展開。

2011年3月，周文駿等人主編的《中國圖書館學研究史稿（1949年10月至1979年12月）》一書由北京大學出版社出版，該書是我國迄今為止第一部記述1949年以后三十年內圖書館事業、圖書館學研究發展概況的著作。全書共分“革命導師與圖書館”，“圖書館學基礎理論”，“圖書館事業建設：方針任務、系統與類型、圖書館網”等12章內容，匯集了1949—1979年這三十年內重要的著作、觀點、事件、人物，以及由此歸結而成的記述問題和記述成果［7］。雖然該書是一部帶有資料匯編性質的綱領性圖書，對于許多問題都未進行深入的展開與研究，但是該書對于研究“十七年史”乃至當代圖書館學史都有著重要的參考作用。

除此之外，像王宗忠的《圖書館學導論》、王子舟的《圖書館學基礎教程》、李剛等人的《制度與范式：中國圖書館學的歷史考察（1909-2009）》、中國圖書館學會編著的《中國圖書館學學科史》等著作中也都有一些相關的內容。從上述簡要的回顧來看，圖書館學界雖然出版了《中國圖書館學研究史稿（1949年10月至1979年12月）》一書，但是總體而言，圖書館學界目前對于“十七年史”的研究是零散的、不夠深入的。

3 存其史—— 十七年圖書館史研究基本動因

3.1 保存史料

關于當代人是否該治當代史這一問題，可以說至今尚有爭論，筆者認為，當代人還是應開展當代史的研究。梁啟超先生曾經就“清人不作清史”而批評道“史學以記述現代為最重，故清人關于清史方面之著作，為吾儕所最樂聞，而不幸茲事乃大令吾儕失望。……故清人不獨無清史專書，并其留詒吾曹之史料書亦極貧乏”［8］，很顯然梁啟超先生主要是從“存史”特別是“存史料”的角度提出當代人治當代史的重要性的，筆者此處首先也是從“存史料”的角度來談十七年圖書館史研究的重要性的。

就史料角度而言，雖然說時間離得越近其史料不一定就越真實，但“時代愈遠，則史料遺失愈多，而可征信者愈少”［9］則是肯定的。近幾年來，圖書館界對于史料建設非常重視，影印出版了大量的民國文獻資料，如所謂的“民國三大刊”（《文華圖書館學專科學校季刊》、《圖書館學季刊》、《中華圖書館協會會報》）、民國圖書館館刊系列、民國圖書館學報刊分類資料匯編系列等。但是其對于現代圖書館史料，特別是十七年間的史料缺乏必要的重視，由于特殊的歷史因素，這一段時期內很多資料或是存世時間短、或是以內部印刷的方式出版，后世學者很難獲得，這為學術研究帶來了不少困難。筆者認為，從保存史料的角度而言，大概可以從如下幾部分入手：（1）直接文獻的重新整理、出版或數字化。具體而言，就是十七年間與圖書館事業發展有關的政策、法令（特別是已經公開的內部文獻）、專業期刊（《文物參考資料》、《圖書館工作》、《中國科學院圖書館通訊》、《浙江圖書館通訊》等）、著作（特別是內部講義）、科學討論會論文集的重新整理出版，或者將其數字化，現在“讀秀”、“CNKI”等雖然也能檢索部分十七年間的文獻，但是數量總體偏少。（2）間接文獻的重新整理、出版或數字化。1949—1966年，與圖書館相關的許多文獻都不是刊登在專業報刊上的，以“1956年圖書館向科學進軍”這一事件為例，當初《人民日報》、《光明日報》、《新華日報》等媒體上刊登了大量的圖書館界人士及非圖書館界人士的文章，尤其是《光明日報》數篇社論，對后來圖書館方針政策的制定及圖書館事業的發展有著重要的影響，而這些文獻也是需要加以重視并整理的。（3）十七年圖書館史資料整理的一個重要方面就是對這段歷史見證者的口述史資料整理，而這是民國資料整理不可能進行的一項工作，隨著時間的流逝，這一批見證者越來越少，如近年來黃宗忠、朱天俊等先生相繼辭世，這對圖書館學界而言是很大的損失，可以說口述史資料整理已經到了迫在眉睫的時候。

3.2 了解歷史真實面貌

史學研究的最基本目的就是了解歷史真相、恢復歷史本來面貌，這同樣適用于十七年圖書館史研究。從第二部分列舉的相關研究來看，我們目前對于1949—1956年這十七年的歷史似乎有一種“語焉不詳”、“模糊朦朧”之感。同樣以“1956年圖書館為科學研究服務”這一方針來看，當下許多論著對于這一段歷史都只是簡單的論述，對該方針制定前后的背景、該方針執行過程中的問題等很少涉及。據筆者掌握的資料，“圖書館為科學研究服務”這一方針對于我國圖書館事業及圖書館學研究的發展有著重要的促進作用。然而，該方針在具體執行過程中也出現了一些問題，包括：與之前確立的圖書館“為工農兵服務”方針不夠協調；許多圖書館過分地強調圖書館為科學研究服務，對讀者開始進行鮮明的等級劃分，科學工作者成為圖書館的“頭等讀者”，而普通的群眾則日趨“受冷落”，以致當時圖書館界廣泛地出現了這樣的一些論調和現象：“兒童閱讀工作搞不搞無所謂，我們只要搞好科學研究服務工作就行了”；在選購圖書比例上，盲目追求珍本圖書，花大錢，對選購通俗圖書、了解工農群眾的閱讀需要很冷淡……［10］。上述只是個案，可以說十七年間諸多問題，我們現在對其了解的不夠清楚，或者是認識有偏差，因此，從了解歷史真實面貌的角度出發，我們也需要加強十七年圖書館史的研究。

4 觀其變——十七年圖書館史研究核心動因

如果說加強十七年圖書館史研究的基本動因是為了“存其史”，那么核心目的則是為了“觀其變”。近世著名學者錢穆曾說過這樣一段話：“承平之際，學尚因襲。……變亂之際，學尚創辟。其時學者，內本于性格之激蕩，外感于時勢之需要，常能從自性自格創辟一種新學問，走上一條新路徑，以救時代之窮乏。而對于前人學術成規，往往有所不守。此種新學術，常常粗枝大葉猛厲生動之概”［11］。錢氏門生、當代著名史家余英時先生在一次接受采訪時也曾提及：“我研究中國文化、社會、思想史，一向比較重視那些突破性轉變的階段，所以上下兩千年都得一一涉及，但重點還是在觀其變。……因為我更有興趣的是尋找兩千年中的種種變動，……中國的歷史自有它變化的步調，乍看起來好像沒什么劇烈的突破或者說斷裂，但你要是拉開時間來看，在幾十年或者一百年內，就會發現變動很大，有的時候恍若隔世”［12］。1949—1966年這十七年不管是在政治、經濟，還是在文化、教育等方面，都是一個巨大的變革時期，圖書館事業也不例外，因此研究這十七年史學的核心動因就是“觀其變”。在筆者看來，這十七年最根本的變化主要體現在圖書館事業發展的指導思想上面，即由1949年以前的自由主義（liberalism）變為1949年以后的國家主義（statism）。

我國的圖書館事業發軔于清末，20世紀20年代伴隨著沈祖榮、胡慶生、杜定友、李小緣、劉國鈞等一大批留美學者（杜定友雖留學菲律賓，但學的也是“美式圖書館學”）相繼歸國，中國大地上萌發的圖書館運動進入了高潮期，而這同樣是我國圖書館事業發展史上的第一個高潮，這次高潮也逐漸奠定了我國圖書館事業發展中的“自由主義”指導思想。所謂的“自由主義”，其核心在于強調個人的權利及其保障，表現在當時的圖書館事業發展上，就是強調圖書館對于普通民眾讀書、教育權利的保障，這從民國時期圖書館學著作中提到圖書館性質時大多將其定位為“社會教育機構”，提及圖書館職能時大都先提“社會教育職能”就能有所反映，如1923年楊昭在《圖書館學》（該書是中國第一部以“圖書館學”為書名的著作）中花大量的篇幅討論“圖書館與教育”的關系［13］；而像劉國鈞［14］、李小緣［15］、杜定友［16］等人的著作中同樣對此都有相當篇幅的論述，由此可見一斑。而在圖書館學的研究中，1949年以前也是充分體現了學術自由，這從各種分類法、排檢法、圖書館學通論性著作的出版等方面同樣也能看出。20世紀30年代之后，雖然“三民主義”逐漸統一中國，但是在圖書館學的研究及圖書館事業的發展中主要遵循的還是一種自由主義的思想。

1949年10月，伴隨著中華人民共和國的成立，馬克思主義成為我國各行各業的根本指導思想，1949年以前圖書館事業發展中呈現出的“自由主義”思想逐漸被改造、批判直至最后的清除，取而代之的是一種“國家主義”的指導思想，尤其是伴隨著向蘇聯“一邊倒”的政策，這種“國家主義”確切地說是“蘇聯式的國家主義”。“國家主義”的核心是強調國家利益的至高無上，其價值的歸依是國家。在“國家主義”思想下，圖書館工作更多的是強調與國家利益相結合，圖書館也更多地淪為一種為政治、為國家服務的工具。作為1949—1966年這十七年間最具代表性的一部圖書館學通論著作——1960年出版的《社會主義圖書館學概論》很好地揭橥了這一情況，該書指出“圖書館事業是文化事業，圖書館工作是思想工作，它必須為社會主義建設進行思想準備，為生產開路”，“圖書館事業的方針也變成為無產階級政治服務、為生產服務、為工農兵服務”［17］。稍后的1961年，武漢大學圖書館學系和北京大學圖書館學系聯合編寫的《圖書館學引論（初稿）》一書中強調的也是圖書館工作“是一項文化服務事業性質的工作”、“是文化工作的一部分”，圖書館的首要性質變成“思想陣地”，強調向“廣大人民進行社會主義、共產主義的教育”［18］。“國家主義”，特別是“蘇聯式的國家主義”，另一個特點便是強調“整齊劃一”。以圖書館學教育領域為例，1949年以前圖書館學課程方案、教材編寫等都由教師自主設置；1949年以后，由于學習蘇聯，因此強調“整齊劃一”，各專業使用一種培養方案，使用統編教材，甚至連考試大綱都一致，所有的概念、屬性、基本原理與基本方法都加以統一［19］。1949—1966年這十七年間圖書館學正規教育主要是由武漢大學圖書館學系和北京大學圖書館學系承擔，而兩所院系使用的教材基本都是由兩校合作編寫之后統一使用的，上文提及的武漢大學、北京大學合編的《圖書館學引論》便是很好的一例。除圖書館學教育領域，其他工作（如統一分類法等）也都很好地反映了“國家主義”的影響。筆者此處并非否定“國家主義”，因為“國家主義”在強調合作、集中力量辦大事等方面有著“自由主義”無法比擬的優越性，如館際合作、《全國圖書協調方案》的制定與出臺、聯合目錄的編制（許多當時編撰的聯合目錄至今仍有重要參考價值）、圖書館網的建設等方面成績也是非常喜人的。

所以說，不管是“自由主義”還是“國家主義”，在特定的環境下，二者都有其各自的優勢或不足，而圖書館學史領域的十七年史學研究就是要探求“自由主義”到“國家主義”的具體演變路徑、內在機理（包括圖書館人的思想演變過程）、 “國家主義”指導下的圖書館事業發展的成就與不足、對后來（1978年以后）圖書館事業發展的影響等，從而為今后圖書館事業發展提供借鑒。

5 結 語

只有理解了過去，才能理解現在，從而更好地發展未來。1966年至今已快一個甲子了，然而圖書館界對于1949 —1966年這十七年圖書館史尚缺乏足夠、深入的研究，尤其是面對一位又一位見證或親歷“十七年”的圖林前輩相繼辭世，我們必須警醒，如今學界的“空氣”較之以前更加開放、自由，我們是時候重新審視、研究這十七年的歷史了！

［1］黃宗忠. 新中國圖書館事業三十年［J］. 武漢大學學報:哲學社會科學版， 1979（5）:70-71.

［2］黃文虎. 正確認識建國以來圖書館事業的發展:與黃宗忠同志商榷［J］. 江蘇社聯通訊， 1980（11）:27.

［3］范并思. 新時期十年的圖書館學——觀念與思潮［J］. 圖書館，1987（1）:2-3.

［4］吳仲強. 中國圖書館學史［M］. 長沙:湖南出版社， 1991:39-43，126-128，148-150，179-185，222-223，264-265，309-310，321-327.

［5］范并思. 20世紀西方和中國的圖書館學:基于德爾斐法測評的理論史綱［M］. 北京:北京圖書館出版社， 2004:252-260.

［6］張樹華， 張久珍. 20世紀以來中國的圖書館事業［M］. 北京:北京大學出版社， 2008:131-164.

［7］周文駿， 王紅元. 中國圖書館學研究史稿［M］. 北京:北京大學出版社， 2011:前言.

［8］梁啟超. 中國近三百年學術史［M］. 新校本. 夏曉虹， 陸 胤，校.北京:商務印書館， 2011:331-332.

［9］梁啟超. 中國歷史研究法［M］. 上海:華東師范大學出版社，1995:54.

［10］子 其. 公共圖書館不能忽視普及工作［J］. 圖書館工作，1957 （3）:40.

［11］錢 穆. 文化與教育［M］. 北京:三聯書店， 2009:50.

［12］陳 致. 余英時訪談錄［M］. 北京:中華書局， 2012:27-28.

［14］劉國鈞. 美國公共圖書館概況［J］. 新教育， 1923，7（1）:2.

［15］李小緣. 藏書樓與公共圖書館［J］. 圖書館學季刊， 1926，1（3）: 378.

［16］杜定友. 圖書館學概論［M］. 上海:商務印書館， 1927:60.

［17］文化學院圖書館研究班第一期學員. 社會主義圖書館學概論［M］. 北京:文化學院， 1960:13，16.

［18］《圖書館學引論》編寫小組. 圖書館學引論（初稿）［M］. 武漢:武漢大學印刷廠， 1963:1-2，11.

［19］李 剛. 制度與范式:中國圖書館學的歷史考察（1909-2009）［M］.北京:科學出版社， 2013:226.

Preserving History Data and Observe the Change: Study on the 17-Year （1949-1966） History in the Field of the Library History

At present， the research on the library history in China still focuses on the field of the library history in the Republic of China，and for the modern library history， especially during 17 years from 1949 to 1966， there is lack of sufficient and thorough research. Before 1949， the core idea of the development of the library cause was ''liberalism''， but after 1949， ''liberalism'' was gradually replaced by "Soviet style statism". From the view of preserving historical data and exploring the historical development regularity， the academic circle should pay attention to the research on the 17-year history in the field of the library history.

Library history； 17-Year （1949-1966） history； Library cause

G259.20

A

謝 歡 男，1988年生，南京大學信息管理學院博士研究生。

2014-11-12 ］

*本文系教育部人文社會科學研究一般項目“‘西學東漸’與‘文化反哺’：中美圖書館事業交流史研究（1903-1949）”成果之一，項目編號：14YJA870003。