北京體育大學競技體育學院籃球專項學生就業現狀的研究

王藝杰

（北京體育大學，北京 100084）

北京體育大學競技體育學院籃球專項學生就業現狀的研究

王藝杰

（北京體育大學，北京 100084）

1 前 言

面對蓬勃發展的體育行業，國家不僅需要更多優秀的體育選手為國家爭金奪銀，更多的是需要優秀的體育從業人員來幫助國民提升整體的身體素質與健康狀況，使其更容易的參與到體育運動中來，這就給了對體育類學校提出了很高的要求，體育類學校需要培養出專業過硬且能適應體育產業快速發展變化的人才來應對國民對體育相關從業人員的要求，尤其是國民參與度高的籃球項目，更需要籃球專業的相關人才擁有較高的綜合素質。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

以北京體育大學競技體育學院籃球專項2008級和2009級畢業生就業情況為研究對象。

2.2 研究方法

2.2.1 問卷調查法對北京體育大學競技體育學院籃球專項2008級和2009級畢業生發放問卷進行調查，遵循社會學問卷設計的基本原則，共發放問卷83份，其中2008級畢業生38人，2009級畢業生45人，回收有效問卷65份，回收率為78.3%。

2.2.2 文獻資料法閱覽了國家圖書館和北京體育大學圖書館有關就業觀念、就業現狀等方面的專著和文集；下載并閱讀了中國知網上與體育競技體育與體育教育就業相關的論文，并在網上檢索查閱了相關的資料。

2.2.3 數理統計法對回收上來的問卷進行統計、分析并進行整理歸類，采用百分數的方法進行計算處理。

3 結果與分析

3.1 北京體育大學本科畢業生就業現狀

近幾年，北京體育大學競技體育專業本科畢業生一次性就業率基本維持在95%以上，和全國整個高校畢業生的實際就業狀況相差無幾，雖然一直穩定保持上升的態勢，但是也應該看到，畢業生實際簽約率、連續就業滿一年以上的畢業生人數卻逐年下降。而從專業方面看，我校本科專業的就業率相對較好，而學科專業則相對較低。對于其他能力要求，達到運動健將和具有專業運動隊經歷的畢業生就業機會遠遠高于其他畢業生，考取計算機證書、教師資格證書，通過英語四、六級標準或具有其它應用性證書的畢業生在擇業中能夠獲得更多的青睞，因而形成了部分畢業生“難選擇”和少數畢業生“難被選擇”的兩極化差異現象。另外，社會人才市場的需求決定了畢業生就業的流向，目前市民普遍熱衷于羽毛球、乒乓球、足球、籃球、游泳等低門檻、受眾廣、高趣味性的競技項目，此類體育專項畢業生的需求比例要明顯高于其他專項畢業生。籃球也在熱門體育項目之中，因此，從大環境來說，籃球專項的學生就業壓力相對其他較冷的專業要小很多。

3.2 北京體育大學競技體育學院籃球專項2008級和2009級畢業生就業意向分析

表1 就業意向調查表

由表1可以看出，由于競技體育學院在入校時候最低具有國家2級運動員等級證書，因此在北京體育大學各個學院中，是專業性最強的學院，畢業以后結合自己專項的情況也相對緊密。所以畢業后當老師和開展籃球俱樂部的學生相對較多，這也是畢業生擇業的主要方向之一。其次選擇當健身教練，最后是從事自由職業或繼續讀研的學生。對專業就業方向情況分析來看，可以看出：調查對象中，完全和自己專業對口的人占半數，從從事的行業來看，絕大多數的學生還是在體育的圈子里。這也說明了長期的體育訓練以及良好的競技能力給予了競技體育學院學生在本行業強有力的競爭力。

3.3 北京體育大學競技體育學院籃球專項2008級和2009級畢業生就業信息獲得渠道分析

從調查中了解到，畢業生中獲得就業信息的主要途徑有校園招聘、互聯網招聘、親戚朋友介紹、老師推薦、人才交流會。其中絕大多數同學是通過親戚朋友介紹的，其次是通過校園招聘。這兩種方式是獲得就業信息最有效的渠道。在調查過程中有64%的畢業生承認其就業是動用了各種社會關系才最終落實。這與現在社會的大環境也相符，很現實但很客觀。（表2）

表2 就業渠道調查表

3.4 北京體育大學競技體育學院籃球專項2008級和2009級畢業生就業障礙分析

調查結果表明，“就業意向不明”成為了競技體育學院籃球專項畢業生在求職方面遇到的最大的障礙，占比38%。就業意向是指：個人根據自己的愛好與能力，進行周密的職業生涯規劃，明確自己的求職方向與就業意愿。就業意向關系到每一個大學畢業生的“第一次選擇”，其重要性不言而喻。而就業意愿，在很大程度上受到畢業生個人價值觀的影響，明確個人價值觀，也就成為了明確就業意向重中之重。少數大學生在調查時抱怨：不知道自己可以從事什么類型的職業，這就是就業意向不明確的典型表現。由此本文得出結論：就業意向的不明確，使得大學畢業生對“前途的選擇”變得十分迷茫，最終導致求職碰壁或者盲目就職的情況出現。

“缺乏工作經驗”逐漸成為求職的第二障礙，占 26%。隨著社會發展的節奏加快，人員流動越來越頻繁，“缺乏工作經驗”也成為了剛剛大學畢業生的心中的“痛”，初入職場，工作經驗這種軟實力需要慢慢積累，很難一蹴而就。筆者認為，出現這種問題的主要原因有兩方面：首先，現在大部分用人單位，大多重視職員的“拿來主義”，忽略了職員的系統的培養和培訓，用人單位不僅追求效益的最大化，而且追求效益的快速化，錄用具有一定工作經驗的職員，對公司來說“省時省力”。其次，大學注重理論教育學習，忽略了社會實踐的重要作用，勞動技能、實踐操作課的安排較為匱乏，導致許多體育專業畢業生缺乏一定得社會經驗與實際操作能力，無法快速適應崗位的要求和職位的需要。

“專業不對口”在畢業生就業障礙中排名第三位，占比15%。出現此問題的情況一方面是由于近幾年北京體育大學等高等大學不斷擴招，導致體育相關專業畢業生供大于求，另一方面，高等學校的專業設置、專業招錄人數和社會需求之間不平等，出現結構性過剩，此外，職位供求的“就業信息不對稱”導致的“摩擦性過剩”與“個人能力的差距”也造成了一些就業問題。

3.5 北京體育大學競技體育學院籃球專項2008級和2009級畢業生就業市場分析

就這方面而言，畢業生就業的主渠道打破了傳統的就業領域的范圍，呈多元化發展。差別最大在于事業單位和考研兩種就業渠道。鑒于事業單位的優勢，很多畢業生還是希望能夠到事業單位就職，形成了畢業生的心理期望值與社會實際需要不相符的一組矛盾。同時，隨著國家公務員的逐年補充，公務員的需求也在逐年減少，但從就業意向來說，很多畢業生還是希望能到國家機關就職，這也是一組矛盾點。

3.6 北京體育大學競技體育學院籃球專項2008級和2009級畢業生綜合素質分析

當今社會，尤其是我們國家加入WTO 以后，學校及其他的用人單位更加注重畢業生的綜合素質，畢業生的綜合素質決定了今后的發展，尤其是偏重于畢業生的英語、計算機能力的考核。而由于體育教育專業學生的特點，一部分技術水平較高的學生一般是入學前參加過系統訓練，但文化基礎相對而言差一些。另一部分文化基礎較好，英語水平能達到一定水平的學生則運動技術水平較低。在本文的調查中2008屆、2009屆共67名籃球專項畢業生，只有10人通過了英語四級，大部分畢業生沒有英語四級證書。

3.7 北京體育大學競技體育學院籃球專項2008級和2009級畢業生對就業形勢的態度

從調查可以看出，北京體育大學競技體育學院籃球專項畢業生面對嚴峻的就業形勢表現的不夠樂觀，積極就業的比例僅為29.3%（“先就業再擇業”與“應對自如”兩項合計），消極、被動就業的占比70.7%（“順其自然”、“期待形勢好轉”、“焦慮茫然”三項合計）。這表現出北京體育大學競技體育學院籃球專業畢業生的自主就業意愿不強，對學校、社會的就業指導工作提出了巨大的挑戰。

4 結論與建議

4.1 結 論

北京體育大學競技體育學院籃球專業2008級和2009級畢業生的就業情況來看，兩年的就業大形勢相對沒有較大變化，繼續從事體育行業的占大多數。從就業渠道獲得情況來看，絕大多數學生就業渠道來源于親朋好友的介紹。北京體育大學籃球專項畢業生面對嚴峻的就業形勢，消極對待的占七成以上。這種情況說明學校就業指導部門和政府有關社會保障部門的工作需要采取更多措施，著力改變畢業生的扭曲的就業觀。

4.2 建 議

完善一些就業法規，改善就業市場，規范就業體制，以便使“自主就業，雙向選擇”的就業政策得到全面的實現。畢業生應當充分面向就業市場了解時下社會學校需要什么樣的人才，為自己做好定位，未雨綢繆。樹立活到老學到老的理念，多學多接觸，成為復合型人才。學校的就業指導部門應聯合政府有關職能部門，發展就業指導課程，引導畢業生針對個人情況進行職業生涯規劃，并借助職業心理的幫助，為個別求職困難學生提供心理輔導，幫助其克服心理問題。加大對畢業生就業市場的投入，完善就業服務體系。充分利用現代化的網絡信息服務系統，使信息暢通和信息共享。通過網絡建立學校→人才交流市場→用人單位就業服務體系。縮短求職時間，增加就業的暢通。制訂有利于高校畢業生就業的制度，如放寬進城指標，戶口指標等限制，加大畢業生在選擇地域上的自由度等等，解除大學生就業的政策性障礙。

[1] 陳阿娜.集美大學體育學院畢業生就業現狀的調查與分析[J].體育科學研究，2004（3）.

[2] 馬于強，李井紅.新時期大學畢業生就業中存在的問題及對策[J].中國大學生就業，2005（13）.

[3] 楊清和，郭小兵，陳丁華，等.大學生就業問題分析及建議[J].中國大學生就業，2005（16）：19-20.

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1674-151X（2015）06-085-03

2015-04-25

王藝杰（1990 ～），在讀碩士研究生。研究方向：運動訓練。