英語介詞翻譯探析

吳雯穎

英語介詞翻譯探析

吳雯穎

英語介詞的翻譯要做到“信、達、雅”，就必須結合上下文語境進行翻譯，而不能僅憑詞義機械地翻譯。為了譯文準確，在對英語介詞的翻譯中，通常采用轉譯、增譯、分譯、不譯、反譯五種翻譯方法。

介詞；分類；翻譯

一、英語介詞的運用

英語單詞通常分成名詞、形容詞、動詞、代詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞八類。介詞中，單個介詞約60個，復合介詞近200個，短語介詞300多個。介詞作為一種虛詞，不能單獨充當句子成分，常與動詞、形容詞和名詞搭配。它放在名詞或代詞之前，表示詞與詞之間關系的詞類；與動詞、形容詞和名詞搭配表示不同意義。介詞具有語義豐富、用法靈活、使用頻率高等特點，但是介詞一直是學習者的軟肋，運用時會產生一些困惑，主要表現在：一是該不該用介詞，該用哪一個介詞；二是介詞搭配錯誤；三是相似介詞之間混用；四是介詞的遺漏或多余等（翟象俊、陳永捷、余建中2005）。

可以看出，在學習英語中，正確掌握介詞的使用方法至關重要。首先，分析兩句漢語是如何翻譯成英語的。

1.我進去時，Rose正在看書，頭也沒抬。

2.因為生詞太多，這文件我理解不了。

按照漢語習慣直接翻譯，大致為：

1.When Iwent in，Rosewas reading a book and didn’t raisehishead to have a look.

2.As thereare toomany new words in it，Ican’t understand the document.

以上兩句英語翻譯原句的基本意思都表達出來了，也符合英語的語言習慣，已經能做到“達”了，但是“信和雅”不夠。下面的句子在原有的基礎上使用了介詞：

1.When I came in，he didn’t look up from his book.

2.As there are too many new words in it，the document isbeyondme.

很明顯，使用介詞之后的譯文就顯得比較精練，而且表達得很生動活潑。幾個很不起眼的介詞起到了畫龍點睛的作用，語言也更地道。

二、英語介詞的翻譯技巧

介詞在句子中起著中介或連接作用。這種中介和連接作用特別重要，甚至一些英語句子中離開了介詞，就不能正確表達最基本的思想和涵義。介詞不但具有重要的表達意義的功能，而且在使用上也十分復雜。為此，介詞通常主要采用五種翻譯方法。

（一）轉譯

1.在作表語的介詞短語中，介詞常轉譯為動詞。如：Atpresent，the producthasentered Phase III clinical trial stage，China is also under study.目前國際上已有產品進入三期臨床試驗階段，中國也正在研究中。

2.介詞短語在作目的或原因狀語時，介詞常轉譯為動詞。如：His face turned redwith anger．他的臉氣得變紅了。

3.介詞短語在句子中作條件、方式狀語時，介詞常轉譯為動詞。如：At firstheopposed themarriage，but in the end he gave his consent.起先他反對這門親事，但最后同意了。

4.介詞短語在句子中作賓語補足語時，介詞常轉譯為動詞。如：I’ll keep thewords inmym ind.我將記住這些話。

（二）增譯

按照英語原文逐字逐句地翻譯漢語，不僅不能正確把原來的句子的語意正確表達出來，甚至還會產生錯誤的理解，這時就需要用到增詞。例如：The engineerwas taken illwith consumption.Itwas flour on the lungs，the doctor told him at the time.這個工程師染上了肺病，那是因為肺部受到面粉的影響，當時醫生是這樣對他說的。

要注意的是，在增譯時必須熟練掌握介詞、形容詞及動詞的一些固定搭配和習慣用語。例如：In the whole morning，after the meeting，the relieving block and the Theatrical performances，he would work on the plan for tomorrow.上午他在參加會議、出席剪彩儀式、觀看戲劇表演之后，還要為公司制訂明天的計劃。此句中，很顯然增加了“參加”“出席”“觀看”等動詞，更切合語境和漢語用語習慣。

（三）分譯

分譯，顧名思義，就是分開翻譯，就是根據具體的語境，把原來的一個簡單句翻譯成兩個或兩個以上的句子。

1.譯成并列分句，如：Itried vainly to persuade him to change hismind.我試圖說服他改變主意，但是失敗了。

2.譯成讓步分句，如：Ishould know her among a thousand.她在千百人當中，我也會認識她。

3.譯成條件分句，如：I’llacceptany job as long as Idon’thave to getup too early.只要不起床得太早，任何工作我都可以接受。

4.譯成原因分句，如：She losther job through carelessness.因為粗心大意，她丟失了工作。

5.譯成目的分句，如：Now Iwantevery house searched for firearms.為了尋找火藥，現在我要搜每座房子。

（四）不譯

或稱省略翻譯，為了合乎漢語規范，使譯文簡練，在確保原文意思不變的前提下，對一些介詞可以不做翻譯。

1.表示時間、地點等介詞，譯成漢語時往往放在句首。如：The universitieswere a closed community of scholars in the first half of the twentieth century. 20世紀上半葉，大學還是一個封閉的學者團體。

2.for，from，to，in等介詞具體語境中。如：The drink is suitable for men，women，old people and children.這種飲料男女老少皆宜。

3.當介詞表示與英文句子的主語相關的某方面內容時。如：Iwas caught in heavy rain last Sunday，and waswet to the skin.上星期天我淋了一場大雨，渾身濕透了。

4.當of介詞短語在句子中作定語時。如：He spoke in the softestofvoices.他說話聲音非常柔和。

（五）反譯

由于漢語和英語兩種語言表達習慣不同，如果翻譯時用正面翻譯遇到困難，欠通順，則不妨用反面表達，反之亦然。這樣可以使譯文比較通順而與原意并無出入（章振邦2003）。

1.above在表示品質、行為、能力超出某種范圍之外之時，常用反譯。如：My gratitude to her isabove mywords.我對她的感激之情是無法用言語表達的。

2.off等詞在表示地點，距離的意思之時，使用反譯法。如：It’san island off theeastcoastof Spain.那是一個離西班牙東海岸不遠的一個島嶼。

3.but，except等介詞表示除去、除外的意思之時，可以用反譯法翻譯。如：He goes to work every day excepton Sunday.他每天都上班，只有星期天不上。

4.當介詞本身具有否定的意思，之后出現否定含義的詞語時，可以采用反譯法翻譯。如：We shall be grateful if you w ill look into thematter and letus hae a reply withoutdelay.如能調查此事并及時給予答復，我們將很感激。

5.from等介詞短語作賓語補足語時，有時可以用反譯法翻譯。如：Itwas obvious thatmuch of what they recorded was far from the truth.顯然他們所記錄的很多根本不是事實。

引用文獻

翟象俊，陳永捷，余建中.2005.21世紀大學實用英語[M].上海：復旦大學出版社.

章振邦.2003.新編英語語法教程[M].上海：上海外語教育出版社.

作者信息：322100，浙江東陽，廣廈建設職業技術學院