淺談圖書(shū)館公共服務(wù)的各項(xiàng)職能

傅勇

（茂名市圖書(shū)館 廣東茂名 525000）

淺談圖書(shū)館公共服務(wù)的各項(xiàng)職能

傅勇

（茂名市圖書(shū)館 廣東茂名 525000）

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平不斷提高，人們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活質(zhì)量的同時(shí)越來(lái)越注重精神層面的追求，圖書(shū)館作為公民的精神寶庫(kù)，提供了公共文化服務(wù)，公共文化服務(wù)體系建設(shè)也得到很大的發(fā)展。圖書(shū)館為公民提高了文化權(quán)利，承擔(dān)著重要的公共文化責(zé)任。本文這要從公共服務(wù)的概念和公共服務(wù)的特點(diǎn)出發(fā)，研究了公共圖書(shū)館的職能。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展模式 理論構(gòu)建 應(yīng)用

引言

公民的文化水平反映一個(gè)國(guó)家和地區(qū)文明程度，近年來(lái)，我國(guó)政府不斷加強(qiáng)文化建設(shè)，認(rèn)識(shí)到文化建設(shè)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)中是非常關(guān)鍵的一部分［1］。不斷增加文化建設(shè)方面的投入，2005年我國(guó)提出建設(shè)公共文化服務(wù)體系的慨念，并在2007年提出了我國(guó)公共文化服務(wù)體系建設(shè)要達(dá)到目標(biāo)和各個(gè)時(shí)期要完成的任務(wù)，并提出了具體的實(shí)施細(xì)則和制度。公共圖書(shū)館作為公共文化服務(wù)的主要陣地，是提高文化服務(wù)的重要設(shè)施，是公民接受文化知識(shí)和享受文化權(quán)利的資料庫(kù)，對(duì)公民文化素質(zhì)的提高具有重要的責(zé)任［2］。因此，圖書(shū)館的公共文化服務(wù)要抓住我國(guó)當(dāng)前文化建設(shè)的機(jī)遇，大力發(fā)展圖書(shū)館的建設(shè)，不斷完善圖書(shū)館的公共文化服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)要主動(dòng)了解自己所處的階段，增加公共服務(wù)的內(nèi)容，為公民提高文化素質(zhì)提供自己的一份力量［3］。

一、公共圖書(shū)館的概念

公共圖書(shū)館的主要服務(wù)是以文字、信息、圖書(shū)及電子文檔的方式提高給公民文化服務(wù)，公共圖書(shū)館職能的主要部分是給公民提供接受知識(shí)的平臺(tái)。聯(lián)合國(guó)教育科學(xué)文化部門(mén)在1994年，針對(duì)公共圖書(shū)館的職能提出公共圖書(shū)館是信息存儲(chǔ)的集合體，給公民提供各種知識(shí)及信息。公共圖書(shū)館主要有是由地方文化部門(mén)投資或社會(huì)力量和公民捐資建設(shè)的免費(fèi)向公民開(kāi)放的圖書(shū)館。因此，公共圖書(shū)館具有社會(huì)公益性質(zhì)，是對(duì)歷史發(fā)展過(guò)程中各種可以被記錄下來(lái)的信息資料的整合、存儲(chǔ)、研究、和傳播，給讀者提供知識(shí)的海洋，是一個(gè)重要的公共文化服務(wù)設(shè)施。我國(guó)的公共圖書(shū)館主要是政府和社會(huì)力量以及部分公民，按照文化部門(mén)的制定的原則和制度，以區(qū)為單位建設(shè)完成的公共服務(wù)設(shè)施，能為公民免費(fèi)提供公共文化服務(wù)，同時(shí)是面向所有公民。

二、公共圖書(shū)館的特點(diǎn)

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，資源共享大大方便了公民獲取自己需要的知識(shí)，很大程度上提高了公共圖書(shū)館的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)的范圍，能很好的滿足公民對(duì)不同文化知識(shí)的需求，更好的起到了公共圖書(shū)館在公共服務(wù)的作用，因此，公共圖書(shū)館具有綜合性和廣泛性。。另一方面，我國(guó)的公共圖書(shū)館是面向所有公民，所以，公共圖書(shū)館還具有普遍性。

1.公共圖書(shū)館的儲(chǔ)存的圖書(shū)很多，具有綜合新。一般圖書(shū)館的藏書(shū)是非常多的，藏書(shū)的種類也很多，比如政治藏書(shū)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、文化書(shū)籍和歷史資料等，甚至還涉及一些寶貴的區(qū)域資料的特殊資源，是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的文獻(xiàn)資源寶庫(kù)。

2.公共圖書(shū)館服務(wù)的內(nèi)容多樣，具有范圍廣泛性。公共圖書(shū)館的作用除了要為讀者提高文化知識(shí)和社會(huì)服務(wù)，還要為本地區(qū)的科學(xué)發(fā)展提高智力支持，特別是針對(duì)地方發(fā)展的重點(diǎn)科技領(lǐng)域提供研發(fā)的平臺(tái)和大量的文獻(xiàn)資料，主推地方科研的發(fā)展。同時(shí)，公共圖書(shū)館還是一個(gè)地區(qū)中心的文化交流中心和文化管理站，為個(gè)圖書(shū)館之間進(jìn)行文化探討和協(xié)調(diào)圖書(shū)資源共享提高良好的平臺(tái)，發(fā)揮一個(gè)地區(qū)圖書(shū)館的領(lǐng)導(dǎo)者角色。

3.公共圖書(shū)館服務(wù)的對(duì)象具有普遍性。我國(guó)的圖書(shū)館是免費(fèi)向所有公民開(kāi)放的，公民無(wú)論年齡大小，公民文化水平高低和屬于什么民族都能免費(fèi)接受圖書(shū)館的服務(wù)，享受圖書(shū)館給予公民的文化權(quán)利。年輕人作為我國(guó)未來(lái)發(fā)展的重要力量，應(yīng)該接受很好的文化知識(shí)的熏陶。因此，年輕人除了要學(xué)習(xí)學(xué)校給予我們的知識(shí)以外，要非常重視對(duì)不同知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的讀書(shū)習(xí)慣，懂得用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。政府和學(xué)校也要為年輕人的學(xué)習(xí)提供良好的平臺(tái)，更好的發(fā)揮公共圖書(shū)館的作用。同時(shí)對(duì)于一些特殊人群，如老人，殘疾人和一些有閱讀障礙的人，要努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)的等同化，不斷滿足他們對(duì)知識(shí)的需求。為此，公共圖書(shū)館應(yīng)該建設(shè)專門(mén)的閱讀室，更好的為這類人群提供公共服務(wù)。

三、圖書(shū)館的職能

圖書(shū)館的職能主要指服務(wù)職能，是繼承歷史長(zhǎng)河中祖宗留下來(lái)的文化知識(shí)，并把這些知識(shí)加以搜集、整理并向社會(huì)傳播，提高公民的文化素質(zhì)和智力。因此，公共圖書(shū)館是一個(gè)具有綜合職能的文化傳播站。同時(shí)圖書(shū)館作為公民休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，也具有休閑娛樂(lè)的職能。認(rèn)識(shí)公共圖書(shū)館的職能很重要，因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了圖書(shū)館的職能，才能更好的克服圖書(shū)館發(fā)展中的障礙，才能更好的發(fā)展圖書(shū)館和完善圖書(shū)館的職能，促進(jìn)公共圖書(shū)館的健康發(fā)展。

1.圖書(shū)館公共服務(wù)的文化職能和信息職能

圖書(shū)館公共服務(wù)的文化職能是公共圖書(shū)館的最重要的職能。圖書(shū)館儲(chǔ)存著各種寶貴的文化遺產(chǎn)，保存著重要文化資料，能更很好的滿足讀者對(duì)文化方面的需求，具有文化傳承的作用。圖書(shū)館內(nèi)良好的環(huán)境，能為公民提供各種文化展示，舉辦大師文化講壇等，大大增加公民的知識(shí)面。公共圖書(shū)館的信息職能是指圖書(shū)館是信息的收藏中心，擔(dān)負(fù)著保存文獻(xiàn)信息知識(shí)的任務(wù)。

2.圖書(shū)館公共服務(wù)的教育職能。教育職能是圖書(shū)館給公民提供文化服務(wù)的基本職能。提供文化學(xué)習(xí)資源，舉辦各類講壇、學(xué)習(xí)班等教育方式，能夠?yàn)楣娞峁┙K生學(xué)習(xí)的平臺(tái)，樹(shù)立活到老、學(xué)到老的理念。這就要求充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育職能，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，建設(shè)成為綜合性強(qiáng)的公共服務(wù)陣地。

總結(jié)

為了不斷的提高公民的文化素質(zhì)，更好的建設(shè)文化服務(wù)體系，要大力發(fā)展公共圖書(shū)館，不斷創(chuàng)新公共圖書(shū)館的服務(wù)內(nèi)容，提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，完善圖書(shū)館的服務(wù)職能。這就要求認(rèn)識(shí)公共圖書(shū)館職能，以公共文化服務(wù)體系建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以本地區(qū)文化建設(shè)的具體要求為前提，積極建設(shè)公共圖書(shū)館，更好的發(fā)揮在公共文化服務(wù)體系建設(shè)的作用，使公民都能想享受到國(guó)家給予公民的文化權(quán)利。

［1］張萍，孫紅艷，李楠.淺談圖書(shū)館公共服務(wù)評(píng)價(jià)機(jī)制之構(gòu)建——以寧夏地區(qū)為例［J］.內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)，2014，13:111-113.

［2］梁東艷.鄂爾多斯市公共圖書(shū)館公共服務(wù)研究 ［D］.內(nèi)蒙古大學(xué)，2014.

［3］粟敏.淺析社會(huì)參與構(gòu)建圖書(shū)館公共服務(wù)體系資源整合問(wèn)題——基于協(xié)同理論的視角［J］.貴陽(yáng)學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2013，05:118-121.