2015年22期
新教育時代電子雜志(教師版)
- 廣告設計教學中加強倫理教育的方法與措施研究
- 部隊院校學員學習倦怠現象影響因素及緩解策略研究
- 淺析中國法學教育未來展望
- 淺談培養學生簡便計算能力的"四要"
- 小學高段男女生交往問題解決策略的實踐與探究
- 鋼琴教學中折射出若干問題引發的思考
- 談音樂在體育大課間活動中的應用
- 關于如何加強學生英語閱讀能力的探索
- 在小學數學教學中如何培養學生的自主學習能力
- 淺談在故事情境中進行小學英語詞匯教學
- 從《告白》看日本的校園欺辱問題
- 制藥工程專業實驗開發
——鞣質的提取與含量測定 - 大數據環境下學習型黨組織自媒體平臺使用方法探討
- 淺談縣級圖書館在"農家書屋"建設中的作用
- 小學數學教學方法的創新思路研究
- 體育拓展訓練對農村高中學生自信心建立的影響
- 加強大學生思想道德建設的必要性
- 淺析現代社會環境下學生思想政治管理
- 數學課，孩子們的童話王國
- 淺談高中化學奧賽試題解題技巧
- 新課標下數學教育的幾點建議
- 淺談高中生數學解題能力的培養
- Web2.0下虛擬學習社區的模型建構
- 課程實施在基礎教育中的影響和作用
- 關于中職計算機基礎教學的實踐教學分析
- 計算機網絡管理課程實驗教學設計與實踐
- 中職學校養成教育的基本途徑
- 網絡輿情對黨的執政能力的挑戰
- 多媒體教學結合啟發式案例教學在本科生教學中的應用
- 多用電表的使用
- 心理輔導在信息技術課中的嘗試
- 淺議高中體育教學中學生創新意識的培養
- 高校教學管理質量保障體系的完善研究
- 《藥事管理學》課程教學改革初探
- 試論計算機教學對學生諸多能力的培養
- 小學語文扣題高效閱讀教學探微
- 中專職業生涯規劃課程教學的實踐策略
- 基于項目教學和CAI的《機械設計基礎》課程改革探究
- 挖掘
——探索——創新 - 多媒體在高中數學教學中應用的研究
- 設計好導學案提高課堂教學效率
- 樂其所教 樂其所學樂在其中淺談構建英語快樂課堂的幾點做法
- 淺析高中物理教學中情感態度與價值觀的培養
- "班班通"與小學英語
- 小組合作學習在中職英語教學中的探索與實踐
- 初中英語有效教學研究綜述
- 怎樣教育的幸福
- 初中班主任建立有效班級管理模式的實踐探索
- 加強農村小學教育管理之我見
- 強化在職研究生班集中期間的教學管理對策
- 馬克思主義哲學思想融入于中職學生教育管理的策略
- 民辦高等教育辦學功利化糾正對策
- 試論如何深化高校輔導員在大學生心理健康教育中的作用
- 基于突發事件的大學生思想政治教育方法分析
- 高職院校酒店管理專業學生職業能力提升探析
- 后現代知識觀對轉變教學理念的啟示
- 對小學語文課改的微析
- 合作學習在《外科護理學》教學中的探索與實踐
- 云南來華留學生合作辦學項目的探索與實踐
——以云南師范大學泰國蘇拉塔尼團隊"2+2"項目為例 - 扎實有效地培養學生良好的數學學習習慣
- 愛的旅途
——我和學生共成長 - 高中歷史合作探究教學模式探究
——以山區中學為例 - 高校輔導員媒介素養提升的必要性研究
——基于傳播學理論視角 - 淺析希里斯.米勒的解構主義文學語言觀
- 電視節目后期制作的技巧分析
- 扎實開展社區教育 為宋樓鎮經濟建設和社會服務
- 現代家族企業管理存在的問題與措施
- 對電視劇《后宮嬛甄傳》的結構主義分析
- 圖形創意在廣告藝術設計中的應用
- 鉗工的馬牙和淺槽技術
- 工科院校大學生創新創業能力提升路徑構建
- 淺談網球教學方法的創新
- 從《鴻門宴》教學中看學生膽商培養
- 我說說幼兒行為習慣的培養之"十三法"
- 淺談高中歷史課程標準下的課堂教學立意與設計
——以人教版《中國古代的發明和發現》為例 - 新世紀大學英語課外作業的設計
- 論校企合作式職業教育發展問題現狀研究及對策
- 淺議新課改下農村高中班主任工作存在的問題和應對策略
- 新課標背景下小學語文閱讀教學探究
- 新課改下的高中生物探究式教學
- 淺談后勤管理在農村小學教育中的作用
- 試談小學音樂欣賞課的教學
- 淺談素質教育在中學信息技術教學中的實施
- 新課程理念下英語課堂教學的探索
- 關于加強遠程開放教育中素質教育的幾點思考
- 基于故事情景下的小學英語詞匯教學
- 新課標初中數學錯題探究
- 課堂設問，路在何方？
——例談"問題解決"思想在初中課堂教學中的應用 - 多途徑創設初中英語課堂內外學習情境
- 如何使得高中政治教學生活化
- 英語課堂小組合作學習模式中存在的主要問題及對策
- 淺談農村小學數學高效課堂
- 旅行社服務質量研究動態及現狀
- 關于提高圖書館公共服務質量的建議
- 關于中外圖書館書刊外借規則的比較與研究
- 淺談圖書管公共服務體系未來的發展趨向
- 礦山機電綜合實驗實訓室建設探討
- 數學教學中如何設置問題情境
- 基于微課的翻轉課堂模式在中職教學實施過程中的應用初探
- "以人為本"的小學教學管理模式探析
- 從生態女性主義視角淺析電視劇《紅高粱》
- 淺論商務英語函電的特點及其翻譯
- 大學課堂的自我介紹
- 電視新聞采編中的細節處理探究
- 談在德育中如何發展學生的主體性
- 生態系統理論視角下的兒童電視依賴問題原因分析
- 淺談信息技術教學中學生創新能力的培養
- 網絡音樂在中學音樂教育中的價值探究
- 中職電子電工專業課教學探討
- 中班社會實踐活動：使用環保袋去超市購物
- 初中語文教學的聽說訓練思路探索
- 淺議打造初中語文高效課堂的實施策略
- 拓展教育空間 筑牢教育根基
——淺談中國傳統文化與高中教育 - 提高小學生漢字書寫能力之我見
- 豐富多彩聲情并茂學語文
——信息技術與小學語文學科整合初探 - 目的論照應下的網站本地化翻譯
——以蘋果官網為例 - 從圣經讀者和學習者的角度出發，對比研究圣經和合本譯本和呂振中譯本
- 從丁玲筆下的女性人物形象淺析女性意識
——以《莎菲女士的日記》同《太陽照在桑干河上》為例 - 河南農村老年人主觀幸福感和生存質量調查研究
- 淺談圖書館公共服務的各項職能
- 如何利用竹資源進行幼兒園環境創設
- 地方院校學科帶頭人培養若干問題探討
- 淺談初中音樂課堂教學中的"互動"
- 如何在化學課堂教學中培養學生學習興趣
- 中職會計教學面對的挑戰與對策
- 中學思想政治課堂教學資源生活化探析
- 江西省研究生招生規模與經濟發展協調性的研究
- 試論中職語文教科書中的情感維度
- 高校基層黨組織開展群眾路線教育實踐活動現狀調查與對策研究
- 社會轉型期大學生社會主義核心價值觀教育
- 新形勢下高等專科醫學生物化學教學改革的初步探索
- 農村英語教改中實施教學的幾點嘗試
- 基于崗位職業能力的人力資源管理教學改革探討
- 初中語文課堂教學改革初探
- 將啟發式教學理念融入高中生物教學之中
- 游戲法構建高效小學英語課堂
- 如何將小學數學教學策略與數學學習有機結合
- 詼諧幽默讓技校專業化學的課堂生動起來
- 激發潛能，快樂學習
——"快樂語文，快樂課堂"教學嘗試 - 物理當堂5分鐘反饋檢測的設計與實施
- 基于國際化、創新型人才培養目標的大學英語教學改革和創新思考
- 基于微博的多元互動教學模式研究
- 基于公共圖書館的少兒閱讀活動組織與開展研究
- 農科類大學生創業教育課程教育模式探討
- 信息技術與中學英語課程整合探究
- 初中英語教學中學生自主學習能力的培養
- 淺析中美高中課程改革差異
——學生獨立人格的培養 - 語文教學如何體現學生的主體地位
- 在學生思想政治教育管理工作中輔導員的作用分析
- 關于信息技術與小學語文課程整合的思考
- 高中數學教學中非智力因素的培養研究
- 片段作文訓練指導
——如何練好細節描寫 - 基于戰略視角的企業社會責任管理研究
- 職業素養培養融入《汽車市場營銷實務》課程改革的探索
- 中職學校高效課堂教學的策略研究
——中職語文課堂教學提問技巧淺議 - 試論新形勢下對煤礦政工人員的要求
- 例談在小學美術教育活動中實施解放的策略
- 例析小學數學教學"回歸生活"
- 讓學生輕松掌握定語從句
- 公共藝術設計課程教學實踐性和創新性的研究
- 淺談小學語文教學中的情境創設
- 淺談信息技術與計算機專業課Fireworks的整合
- 淺談高中語文教學的隱性成果
- 淺談"套餐式作文"教學
- 探究風險社會視角下的大學生就業社會排斥問題
- 淺談圖書館公共服務體系的深化和完善
- 學前兒童分離性焦慮的成因及其干預研究
- 網絡輿論對司法審判的影響及對策研究報告
- 企業培訓需求分析方法的介紹及探索
- 如何培養學生學習數學的好習慣
- 新理念下的語文教學
- 提問重藝術 教學更深入
- 小學語文教學理念創新的探討
- 改進美術教學，培養人文情懷
- 多樣訓練 多元評價 有效作文
- 類比法在高中數學教學中的應用探究
- 數學課堂教學中如何創設教學情境
- 初中英語教學培養學生自主能力研究
- 淺談初中數學教學方法
- 數學教學應體現思維的多樣性
- 如何對中年級習作進行有效修改
- 學業考試環境下的歷史復習過程與方法
- 靈活運用生活實際，提升學生地理思維能力
- 初中地理部分類型地圖的識圖指導
- ——小組合作學習"一本雙表"的創建與使用">生本啟發式教育"35"課堂教學模式下
——小組合作學習"一本雙表"的創建與使用 - 英語課堂提問的藝術
- 淺析提高小學語文課堂教學效率的策略
- ——忠縣涂井鄉中心小學以"種植"彰顯特色">如何打造"美在身邊"的校園文化
——忠縣涂井鄉中心小學以"種植"彰顯特色 - 淺析中職計算機教學
- 高中地理課堂教學策略探討
- How to improve the students'grades for an English teacher
- 淺談信息技術與閱讀教學的優化
- 關于高職生學習英語興趣問題的思考
- 我國農村職業教育中存在的問題及對策
- 汽車產業變革對汽車專業教育的影響
- 解析微課情感化設計理念、內涵、模型與策略
- 播種美德美麗綻放
——小學生養成教育的實踐與思考 - 云南陸軍講武堂文獻綜述
- 因材施教人性管理
- 思考，讓語文教學靈動而溫潤
- 學生思維訓練與能力培養的幾點嘗試
- 網絡安全及防火墻的應用技術
- 工科院校大學生藝術教育提升的高效措施研究
- 體育教育專業城鄉一體化教育實習模式構建
- 教學反思
- 計算機網絡故障排除理論及應用研究
- 如何在地理課教學中培養學生思維能力
- 家具的情感化設計研究
- 有關書刊借閱的智能化和安全化的研究
- 人形機器腳設計仿真
- 基層思想政治工作創新思路分析
- 深化民辦高校基層團組織建設的思考與實踐
- 基于項目化教學模式下的西藏高職畜牧獸醫專業校本教材開發
- 信息化時代對小學生心理健康影響研究
- 淺談影響優秀舉重運動員成績的因素
- 傣族關門節的教育意蘊
——以西雙版納城子村傣族關門節為例 - 試論市場經濟條件下家庭德育現狀的分析與對策
- 高等教育中外合作辦學研究
- 對中等職業教育改革的幾點看法
- 個性化教學設計中如何尋找教師的教育個性
- 芻議多媒體計算機輔助教學
- ——以輔導員教師模式的培養為例">民辦高校"雙師型"教師教育人才培養模式的思考
——以輔導員教師模式的培養為例 - 青少年核心價值觀培育路徑探析
- 簡析高職院校的"雙師型"教師培養研究
- 鎮安縣加強干部隊伍建設的探索與思考
- 幼兒園一日活動中情商教育的五部曲
- 后進生轉化工作的幾點建議
- 注重農村中老年教師信息技術能力的培訓
- 小學低年級數學趣味性教學的途徑
- 淺談高校試卷歸檔的規范化管理及其意義
- 手搖腳踏車的設計
- 市場經濟條件下研究生價值觀的培育之探析
- 高考制約中高中語文教學的問題以及解決措施
- 小手推開大自然的窗戶
- 對初中作文教學現狀的思考與探索
- 四兩撥千斤
——談初中語文標題的妙用 - 高中信息技術芻議
- 淺談初中數學教學模式的創新
- 關于處理語文課堂突發事件的基本原則和對策分析
- 藏職院思想政治教育堅持"三貼近"的內涵要求和立論基礎
- 高中體育籃球教學優化策略探究
- 淺談對學生地理形象思維的培養
- 小學寫作教學之我見
- 淺談高三英語復習
- 念動教學法在高校籃球選項課教學中的實驗研究
- 重慶市在校高職學生體育消費現狀與分析
- 企業管理原則優化班級管理效果
- 計算機網絡云技術教學
- 中職計算機專業教學方法現狀研究
- 如何讓小學思想品德教學走向生活化
- 初中物理教學中的生活化教學策略研究
- 文字起源及載體探究
- 如何實施小學生作業個性化
- 高校圖書館學科館員隊伍建設出現的問題與思考
- 高校圖書館超期現象分析及對策
- 大學生精神信仰與自我和諧心理關系研究
- 后大眾化時期各省份高等教育區域失衡的研究
- 談高校圖書館讀者服務活動
- 學生的道德水準在品德課中升華
- 班級德育目標與行為系統建構的實踐與探索
- 在教學中使學生養成好習慣，使其受益終生
- 淺議小學思想品德課教學"生活化"
- 談新課理念下的思想品德課教學
- 注重情感教育，促進提高教育教學效果
- 緩解中班幼兒消極性沖突現象的有效策略
- 注重動手操作 滲透數形結合思想
——《11減幾》教學實踐與思考 - 新課標下高中語文"探究"教學模式的反思與對策
- 《三角形三邊的關系》說課與反思
- 滲透中醫文化特色的籃球教學研究
- "魔鬼"課程的成因及應對方法
- 環境藝術設計專業"項目制"教學實施探析
- 心理視野下的小學生錯別字研究
- 如何將新課改理念落實到初中歷史教學過程中
- 基于新課改理念下的小學語文教學閱讀訓練研究
- 初中歷史教學應"三注重"
- 從一節課例談科學探究精神的培養
——以《探究蚯蚓適應土壤生活的特征》為例 - 運用多媒體手段提升高中化學實驗教學效率
- 創建幼兒園閱讀教育環境的分享研究
- 淺談縣級黨校教師隊伍的建設問題及對策
- 廣播電視大學語文教師終身學習制度的建立
- 淺析如何建立新型師生關系
- 基于培訓模式的高職人才培養方案改革探討
- 依托于現代教育技術的旅游市場營銷教學實踐
- 中職學校學生教育管理現狀及對策
- 中等職業學校英語學習現狀及應對策略探析
- 北京地區西班牙語培訓機構滿意度調研
- 漢語國際教育專業學生文化能力培養反思
- 色彩在現代包裝設計中的應用及其功能
- 電工學課程教學方法的幾點思考
- 淺析培育新型職業農民的現實必要性
- 獨立學院思想政治教育新探索
- 《文心雕龍》進入高校人文素質教育的教改方案
- 互聯網思維與大學生創新創業
- 淺析我國當前中職院校田徑教學現狀及對策
- 分析籃球運動損傷的原因與預防
- 淺談數學教師培訓的有效性
- 巧設數學情境，激發學習興趣
- 淺談貧困學生的資助策略
- 信息技術在教育招生考試工作中的普及應用
- 探究高校學生事務管理的生命意義及其建構
- 從校園信息化建設走向課堂信息化應用探析
- 中學數學素質教育現狀
- 淺談在韓漢語教師志愿者的社會適應性
- 社會轉型期民族民間美術的傳承與發展
- 初中英語素質教育之我見
- 高職高專校內母嬰護理實訓基地建設
- 全面推進職業教育快速發展
- 新時代焊接技術人才培養對策
- 中職學校計算機專業教學實踐的思考
- 淺談高職衛檢專業的《微生物檢測技術》教學
- 高山滑雪后備人才培養現狀的分析與對策
- 修德以為養身
- 試論體育與健康課籃球教學中人身損失風險的管理和控制
- 師愛讓孩子的生活充滿陽光
- 中國古代女子德育的淵源及啟示
- 奇怪了，沒有不完成作業的了
- 分析交際法在英語教學中的應用
- 大學生網絡素養現狀及教育對策研究
- 激發學生動機、增強學生自信，講究糾錯策略
- 初中歷史教學中"公民意識的培養"
- 日語外來語的發展及其原因分析
- 寫有生命力的語言
- 寓中華文化傳承于中國畫教學
- 淺談水彩畫技法及運用教學
- 探究建構主義視角下主體性學生事務管理研究與實踐
- 小學語文課堂有效教學研究
- 單元整體教學策略
- 關于廣告設計教學中的問題與對策研究
- 高職化工專業《有機化學》課程的教學研究
- 從《哆啦A夢》看日本人的國民性
- 對目前學前教育經歷、家庭環境特點與小學生學校適應的關系分析
- 關注留守兒童的幾點探索
- 如何讓孩子順利度過幼兒園適應期