探究電力企業基層班組管理方法

陳家明 梁文博

摘 要：在國內的電力企業之中，班組作為電力企業最基層的組織，是電力企業生產發展的基本保障，同樣也是企業中主要的工作核心。企業的各項任務都要通過班組去落實、去完成，因此班組管理的好壞，對電力企業的管理水平、經濟效益以及社會形象也有直接的影響。因此，只有不斷加強基層班組管理，提升班組成員執行力，才能實現企業改革和發展的宏偉目標。文章通過分析當前電力企業基層管理存在的問題，對如何加強班組管理提出一些有效管理方法。

關鍵詞：基層班組 電力企業 班組管理

中圖分類號：F273 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2015）08（c）-0115-02

1 在電力企業中，基層班組管理自身的作用及意義

在現代企業之中，班組作為企業最基層的一類組織，是與企業生產經營活動密切相關的，對班組進行管理建設，能夠起到增強企業自身活力和提高企業對應的管理水平及企業功能的營造，與此同時，它也是企業順利達成年度目標的保證和最關鍵的因素。加強班組的管理建設，能夠增強班組成員之間的彼此信任，能夠及時有效地進行溝通和交流，從而使成員的活力、創造力和聰明才智得到充分的發揮和展示，使企業能夠進一步和諧發展。企業管理最重要的基礎就是對班組的管理，增強班組執行能力，使班組的民主管理和自主管理水平得到進一步的提高，利于構建團結和諧班組。因此我們可以看出，將企業中的班組管理工作進行加強和完善，其意義尤為重要。

2 目前電力企業基層班組管理方面存在的一些問題

2.1 對班組管理工作的認識不足

在電力企業中，有的企業雖然對班組建設有所關注，但要求不高，措施不力，成效不大。有的企業甚至為了應付檢查，臨時抱佛腳地做些表面文章。沒有將班組管理納入企業的重要議事日程，導致企業的班組建設工作不適應企業的整體發展。

2.2 班組管理制度不夠健全

在班組的日常工作中，開展跟蹤與監督活動不夠，激勵機制不健全，需進一步的完善。班組建設中的文化氛圍不濃。

2.3 班組管理成員對自身建設的不重視

班組成員錯誤地認為只是班組長的工作任務，強調以班組長的個人技能提升作為班組建設的內容，過多地強調班組長的作用，忽略了集體成員的作用，沒有將班組建設形成一個完整的有機體。班組長不再是上情下達者和發號施令者，正逐漸向教練、顧問、推動者、支持者和服務者等角色轉變。強調以人為核心的組織原則使員工在企業和班組中的地位上升，開始要求實行寬松式管理而不再是等級制的管理。員工身上被賦予更多的權利、更大的靈活性，更廣闊的行為空間。員工參與決策的機會越來越多，同時也對其素質、技能和適應性提出了更高要求。促使其為了更好的與企業融合，形成一種自我驅動，不斷成長的動力。

3 在班組管理方面的一些方法措施

3.1 加強并重視對基層班組管理的認識工作

在電力企業中，首先要做的就是不斷深化加強對基層班組管理的重要性及其地位的認識。將班組管理的理論意義傳達給每個人，使每一個人都能夠清楚地認識到班組管理對企業自身發展所產生的影響和作用，從而對班組管理有一個新的概念，幫助自身能夠積極主動地投入到相關的企業建設工作中，使企業更加充滿活力和后勁，最大限度地挖掘廣大員工的積極性、智慧以及創新創造力，從而使企業在整個行業領域中能夠穩步健康的發展。

3.2 基層班組中各種管理制度完善化

在企業制定的各種制度以外，必須根據自身所具備的特點制定出適合自身發展的一些管理制度，從而能夠及時有效地對各個成員進行指導。各項班組管理的標準也必須完善，尤其在管理方面，盡可能地做到民主管理，使每個成員都能夠感受到主人翁的作用。班組管理的根本要求就是規范化、制度化和標準化，這樣可以使成員在工作過程中有章可循，徹底地杜絕工作過程中不規范的一些行為所帶來的不好的影響，進一步提高成員工作的質量和效率，同時也有利于班組管理工作的積極展開。

3.3 加強對基層班組的文化建設方面的重視

在電力企業所應對的班組文化建設工作中，文化建設方面也是相關重要的，要給以重視。因為當今的社會經濟下，員工的生活方式與價值觀是多元化發展的，而企業的自身發展與員工素質是有直接影響的，因此必須對員工的精神建設給以重視。作為員工，接受文化建設教育的平臺，主要就是通過班組給員工提供適當的場所，從而使員工彼此之間增進感情，增加熟悉度，改善工作場所的氛圍，營造融洽和諧的工作環境，同時也在不知不覺中使員工自身的素質得以提高。所以在電力企業所對應的基層班組建設中，文化方面的建設顯得尤為重要。

4 加強對班組長的管理及高素質的培養

班組管理是否能夠搞好的一個關鍵在于有沒有一個好的班組長，同樣班組長是否具備良好的自身素質、高度的責任感以及事業心是關系到一個班組管理的質量與效率。提升班組長的管理能力，優化管理機制，促進班組長綜合素質的提升，才能有效的保障班組工作順利進行，才能為企業培養更多更優秀的管理人才，為企業的健康發展，可持續發展打下堅實基礎。可以從以下4個方面著手。

（1）提高技術能力。技術能力不單指班組長在工作過程中的專業技術，還有對安全的管理控制。班組長的技術能力，對企業生產任務的完成質量有直接的影響，同時也是班組人力、物力資源對開展工作分配是否合理的主要因素，是現場工作中的人員、設備、電網是否安全的保障。因此，選拔班組長，必須要從班組中業務技術優秀的人員中選取，必須具備熟練的操作技能和強烈的安全意識，同時也要具備自己獨到的見解、閃亮的點，工作中處處爭優、身體力行，起一個帶頭表率的作用。

（2）提高組織能力。班組雖是企業的基本組織，也是企業里的一級組織。整個班組要注意營造和諧的氣氛，成員之間團結友愛，班組長要注意了解并發揮每個成員的優勢和特長，調動每一位成員的工作積極性，這樣使大家在工作之中，就能夠以最好的狀態投入。班組長要帶領大家優質高效地完成各項工作指標，這就要求班組長必須具備良好的組織能力和影響力，能夠與班組成員之間形成一種良好的人際關系，協調內部矛盾，符合企業發展的需要。

（3）提高執行能力。企業安全生產中不能有半點疏忽，不打折扣，在保證各種規章制度的貫徹執行前提下，做到令行禁止，才可以有效地確保班組的安全不失控、不走形。作為一名班組長應正確規范自己的行為，以良好的大局觀和高度的責任心，嚴苛地執行標準，規范化、流程化地開展工作，帶領班組成員積極地接受任務，高效嚴格地遵守規則，優質完成任務。

（4）提高學習能力。隨著科技化、信息化的快速發展，國家電網公司提出轉變電網發展方式、建設智能電網和“三集五大”體系的發展戰略。為適應電力企業的新課題、新需求，班組長應以積極的心態學習并運用新知識、新方法，大膽開拓創新，不斷提升自己的個人能力。帶領班組成員更好地適應改革發展的新趨勢。

5 加強班組建設管理與企業文化建設的結合

企業文化是企業在發展過程中，由企業的各種文化因素總合而成。它與企業規章制度不同，尤其是在對員工的硬性要求方面，在企業管理中，企業文化更多的是以一種“軟管理”的方式存在于企業管理中，有著不可替代的角色，這些功用主要體現在其具有的凝聚、導向、規范和激勵等功能方面。班組是企業的基本要求，因此，企業文化要通過班組來生動地表現出來。班組既要認可整個企業文化，同時也應該根據自身的特點建造屬于自己的“班組文化”，“班組文化”與企業文化不斷地融合過程中，才能使企業文化更加生動，才能構建和發展出屬于自己的企業文化體系。

6 結語

由此可見，隨著社會主義的發展與進步，對電力企業提出了新的要求和挑戰。電力企業在這種新的市場體系下，加強班組管理已經是企業發展的重要一步。班組的作用在企業以后的發展過程中逐漸的體現出來。基層班組只有不斷的創新和學習，提升自身的能動性和凝聚力，加強對班組管理方面的研究與創新，才能夠與企業發展相適應、相融合，與企業的發展目標相一致，使企業在以后的道路上走得更穩，發展得更快。

參考文獻

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[2] 陳偉雄.淺談電力企業加強班組建設的重要意義[J].機電信息，2013（30）：177-178.