如何構(gòu)建高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

（河北省元氏縣槐陽學(xué)區(qū)槐陽中心小學(xué)051130）

如何構(gòu)建高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

張會(huì)賢

（河北省元氏縣槐陽學(xué)區(qū)槐陽中心小學(xué)051130）

隨著新一輪課程改革的推進(jìn)，高效教學(xué)成為廣大教師最為關(guān)注與探索的話題。我們所追求的高效教學(xué)是以學(xué)生為中心的學(xué)堂，這是對(duì)傳統(tǒng)的以教師為中心的灌輸式教學(xué)的重大挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的主體參與與主動(dòng)探究，更加重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程的參與，更加重視學(xué)生素養(yǎng)與能力的全面發(fā)展。那么，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何來構(gòu)建高效課堂教學(xué)，讓學(xué)生得到全面發(fā)展呢？

一、激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣

孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”成功的學(xué)習(xí)是一個(gè)智力因素與非智力因素共同參與的過程。沒有興趣參與的智力活動(dòng)，是繁重勞累而枯燥的，會(huì)直接影響到學(xué)習(xí)效果。而興趣是認(rèn)知活動(dòng)的推動(dòng)力，濃厚的興趣可以讓學(xué)生處于活躍的思維狀態(tài)與最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，這個(gè)學(xué)習(xí)過程是輕松愉悅而高效的。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣這是構(gòu)建高效課堂的前提與基礎(chǔ)。

（一）建立良好的師生關(guān)系

親其師信其道。要想讓學(xué)生愉悅地參與教學(xué)，首先就要讓學(xué)生愿意親近老師。為此，在教學(xué)中我們要改變以往對(duì)立的師生關(guān)系，建立良好的師生關(guān)系，激起學(xué)生對(duì)教師積極的情感，換來學(xué)生對(duì)教師的喜愛、尊重與信任，這樣學(xué)生自然也會(huì)愛上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。教師要熱愛學(xué)生，要用愛打開學(xué)生的心門，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心；要尊重學(xué)生，將學(xué)生看作平等的學(xué)習(xí)主體，使教學(xué)成為師生以平等身份共同參與、互動(dòng)探究的過程；……