訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目主持人的語(yǔ)言技巧

肖宜清

訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目主持人的語(yǔ)言技巧

肖宜清

如何全方位、更準(zhǔn)確、更巧妙地把握訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目主持人的語(yǔ)言技巧，已經(jīng)關(guān)系到是否能塑造一檔成功的訪(fǎng)談節(jié)目。本文從理論上對(duì)語(yǔ)言技巧進(jìn)行歸納、提煉和總結(jié)，并對(duì)語(yǔ)言技巧的把握進(jìn)行全面分析。

訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目；主持人；語(yǔ)言技巧

談話(huà)類(lèi)節(jié)目主持人的語(yǔ)言技巧好壞關(guān)系到整個(gè)談話(huà)類(lèi)節(jié)目質(zhì)量的高低。隨著人們生活節(jié)奏的加快，主持人是有著多種角色身份的社會(huì)人，他充當(dāng)著大眾傳媒的主體，作為角色伴侶的廣大受眾，對(duì)主持人有著不同的角色期待，主持人理當(dāng)不斷調(diào)整，機(jī)智精巧地去把握語(yǔ)言技巧，創(chuàng)造自己鮮明獨(dú)特的節(jié)目風(fēng)格。

一、訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目主持人語(yǔ)言技巧的重要性

訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目一個(gè)關(guān)鍵的要素是主持人，主持人的語(yǔ)言技巧好壞對(duì)于節(jié)目來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的成敗關(guān)鍵。

首先，主持人依托有聲語(yǔ)言來(lái)傳遞信息、駕馭節(jié)目的整個(gè)進(jìn)程。訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目主持人的語(yǔ)言不僅能夠突出節(jié)目主題，烘托節(jié)目氣氛，而且還能夠在整個(gè)節(jié)目過(guò)程中創(chuàng)建高潮、引導(dǎo)受眾。其次，主持人富有鮮明個(gè)性的語(yǔ)言技巧可以有助于節(jié)目收視率的提高。語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目主持人要想引起一大批聽(tīng)眾共鳴，必須富有鮮明獨(dú)特的語(yǔ)言，從而形成一個(gè)較穩(wěn)固的觀眾群。再次，主持人在談話(huà)中展現(xiàn)的是與嘉賓“互動(dòng)式”的交流過(guò)程，對(duì)語(yǔ)言技巧的得體把握能夠激發(fā)起觀眾合作精神，說(shuō)話(huà)要適時(shí)、適情、適勢(shì)、適機(jī)。

電視節(jié)目主持人得體的語(yǔ)言技巧對(duì)于節(jié)目的順利進(jìn)行有舉足輕重的作用，它的關(guān)鍵之處在于對(duì)節(jié)目進(jìn)程的駕馭。在談話(huà)節(jié)目中，主持人、嘉賓、觀眾這三者是開(kāi)放的、靈活的面對(duì)面地進(jìn)行交談，因此，訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目主持人只有掌握了語(yǔ)言技巧，才能更好地發(fā)揮其在整個(gè)節(jié)目中穿針引線(xiàn)的作用，從而使得節(jié)目熠熠生輝。

二、訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目主持人對(duì)語(yǔ)言技巧的把握

（一）對(duì)話(huà)題的靈活掌控

在訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目中，主持人和嘉賓之間就是一種聊天的關(guān)系，每期都會(huì)有一個(gè)話(huà)題，人們圍繞這個(gè)話(huà)題各抒己見(jiàn)。主持人只有對(duì)話(huà)題進(jìn)行靈活掌握，才能更好地駕馭訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目本身，才能形成萬(wàn)變不離其宗的局面。

1.話(huà)題的轉(zhuǎn)移。訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目的“話(huà)題”往往以一種聊天的形式出現(xiàn)，必然有一定的自由散漫包含其中。在節(jié)目中最常見(jiàn)的就是一個(gè)“話(huà)題”被訪(fǎng)談?wù)叱兜狡渌纳瞵嵤潞途唧w細(xì)節(jié)上，淹沒(méi)了原本要突出的“話(huà)題”。這時(shí)，主持人就要巧妙地轉(zhuǎn)移話(huà)題，把“偏離的話(huà)題”給拉回來(lái)。一般話(huà)題的偏離有兩種情況，一種是體現(xiàn)在話(huà)題深度上的偏離，嘉賓的很多語(yǔ)言都是對(duì)話(huà)題的重復(fù)描述，造成語(yǔ)言上的冗長(zhǎng)，這是就需要主持人縱向上的轉(zhuǎn)移；一種是體現(xiàn)在話(huà)題層面上的轉(zhuǎn)移，嘉賓的語(yǔ)言已經(jīng)過(guò)多扯到了其他的多種話(huà)題之上，造成語(yǔ)言“文不對(duì)題”，這就需要主持人橫向上的轉(zhuǎn)移。總之，不論需要哪一種轉(zhuǎn)移，都需要主持人在和嘉賓交流過(guò)程中能夠全方位地把握“話(huà)題”的突出性，在轉(zhuǎn)移過(guò)程中也要銜接自然流暢，這樣才能讓觀眾對(duì)嘉賓有一個(gè)立體的認(rèn)識(shí)。

2.話(huà)題的擴(kuò)展。在節(jié)目的訪(fǎng)談過(guò)程中，嘉賓會(huì)對(duì)某一個(gè)話(huà)題表現(xiàn)出較大的興致，從而營(yíng)造了一種趨向高潮的氣氛，這時(shí)，主持人可以把這個(gè)可聊的話(huà)題縱深和廣度進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展，可能會(huì)挖出一些嘉賓在其他媒體不曾曝光的但恰恰是觀眾特別想知道的事情，從而推向節(jié)目走向高潮，并且很好地幫助節(jié)目獲得觀眾緣。比如大部分觀眾對(duì)明星的私生活很感興趣，那么在對(duì)工作的訪(fǎng)談中可以問(wèn)一些工作以外的休閑方式，或者在對(duì)其家人情況的訪(fǎng)談過(guò)程中可以詢(xún)問(wèn)家人有沒(méi)有逼婚之類(lèi)的。只要擴(kuò)展得分寸適當(dāng)，嘉賓的興致會(huì)保持得很好，甚至說(shuō)出平常不易流露的感悟，這樣自然而然就保證了節(jié)目的收視率。但是主持人對(duì)于話(huà)題的擴(kuò)展一定是建立在適當(dāng)?shù)姆諊校荒苁侵鞒秩艘粠樵傅膯为?dú)引入，一定要從節(jié)目需要和受眾的關(guān)心出發(fā)，這樣才能是節(jié)目精彩紛呈。

3.話(huà)題的穿插。一個(gè)完整的訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目是有多個(gè)話(huà)題組成的，并不是一個(gè)緊接一個(gè)呈單線(xiàn)條相繼展開(kāi)的形式，而是有明顯的主次之別，并且穿插著進(jìn)行，以多線(xiàn)條的形式展開(kāi)。因此，多個(gè)話(huà)題在節(jié)目中是相互交錯(cuò)的，這就需要主持人把他們穿插著推進(jìn)。這主要體現(xiàn)在一個(gè)訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目主持人面對(duì)的是多個(gè)嘉賓的情況下，主持人可以對(duì)多個(gè)嘉賓提出多個(gè)相同話(huà)題，也可以對(duì)多個(gè)嘉賓提出不同的話(huà)題，主持人對(duì)于話(huà)題的掌握，可以是持續(xù)不斷地交叉進(jìn)行，也可以是說(shuō)說(shuō)停停的同時(shí)拋出同時(shí)收回。但是，在穿插的過(guò)程中，主持人腦海中一定要有一條清晰的主脈絡(luò)，能夠在多個(gè)嘉賓中尋找相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，并進(jìn)行智慧的總結(jié)和升華，使多個(gè)訪(fǎng)談?wù)咧g產(chǎn)生一種融洽的氛圍，而這種氛圍反過(guò)來(lái)會(huì)更加有助于主持人有效推動(dòng)整個(gè)節(jié)目的進(jìn)程。

（二）對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)的運(yùn)用

在訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目中，主持人是整個(gè)節(jié)目中的核心代表，而體現(xiàn)主持人綜合素質(zhì)的一個(gè)非常重要的方面則是主持人的語(yǔ)言藝術(shù)。因而，對(duì)于訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目主持人來(lái)說(shuō)，在主持過(guò)程中越來(lái)越重視語(yǔ)言藝術(shù)的運(yùn)用。

1.親和個(gè)性。在訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目中，主持人和嘉賓之間往往在節(jié)目開(kāi)始存在一種距離感，以及嘉賓在面對(duì)鏡頭時(shí)也會(huì)表現(xiàn)出一定的緊張度，這就會(huì)使嘉賓的語(yǔ)言呈現(xiàn)官方化傾向。這時(shí)，主持人要用親和的語(yǔ)言進(jìn)行溝通和引導(dǎo)，幫助嘉賓克服心理上的不適，激發(fā)他們說(shuō)話(huà)的欲望，把自己真實(shí)的一面流露出來(lái)，使節(jié)目向好的方向發(fā)展。由此可見(jiàn)，運(yùn)用親和力的語(yǔ)言表達(dá)是完成談話(huà)類(lèi)節(jié)目的關(guān)鍵因素之一。但是，親和只是個(gè)人化的語(yǔ)言，一個(gè)節(jié)目的新鮮度還是要有個(gè)性化的語(yǔ)言作支撐的，個(gè)性化不同于個(gè)人化，它是優(yōu)化傳播的手段。因此，個(gè)性化的語(yǔ)言運(yùn)用需要主持人具有鮮明個(gè)性主張的藝術(shù)表達(dá)，從而構(gòu)建一種新的節(jié)目語(yǔ)言模式，讓觀眾能夠感受到它獨(dú)特的藝術(shù)感染力，推動(dòng)觀眾從陌生到認(rèn)同、從熟悉到欣賞，從而和節(jié)目間建立一種情感關(guān)聯(lián)。

2.語(yǔ)隨境遷。訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目在錄制的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的突發(fā)事件，無(wú)論在什么情況之下，主持人都應(yīng)該鎮(zhèn)定自若，隨機(jī)應(yīng)變，讓自己的語(yǔ)言機(jī)智的跟隨語(yǔ)境的改變而變化，用語(yǔ)言的影響力和感染力去撫平那些“尷尬”的境狀。例如，《魯豫有約》某期節(jié)目，主持人無(wú)意間觸碰到了當(dāng)期年輕女嘉賓的“傍富”愛(ài)情，面對(duì)如此敏感話(huà)題，嘉賓當(dāng)時(shí)就很尷尬、很沉默。這時(shí)，魯豫隨機(jī)應(yīng)變，拿出自己的婚姻經(jīng)歷做例子，開(kāi)啟自黑和調(diào)侃模式，最終該嘉賓被逗樂(lè)了，最后節(jié)目不僅得以順利進(jìn)行，而且使節(jié)目效果更上一層。因此，訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目主持人應(yīng)該積極順應(yīng)語(yǔ)境，變被動(dòng)為主動(dòng)，及時(shí)捕捉到訪(fǎng)談過(guò)程中嘉賓的語(yǔ)言變化反映出的心理變化，然后迅速調(diào)節(jié)整合，從容自如地掌控整個(gè)訪(fǎng)談過(guò)程。

3.畫(huà)龍點(diǎn)睛。訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目和其他節(jié)目不同，它從一開(kāi)始便有一個(gè)主線(xiàn)貫穿，氣勢(shì)呈上升狀態(tài)，要把這根主線(xiàn)加以升華，使得主題能深得觀眾內(nèi)心，主持人就要在收尾之處達(dá)到寓情于境的狀態(tài)，即節(jié)目的結(jié)束方式應(yīng)該有“畫(huà)龍點(diǎn)睛”之筆的感覺(jué)。歸納總結(jié)整個(gè)訪(fǎng)談內(nèi)容、重復(fù)嘉賓最后觀點(diǎn)、照應(yīng)節(jié)目開(kāi)始的話(huà)題等都是訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目的結(jié)束方式，它們無(wú)關(guān)乎訪(fǎng)談節(jié)目的性質(zhì)和話(huà)題，主持人的收尾精妙之處應(yīng)該是讓觀眾可以從整個(gè)節(jié)目中去因微見(jiàn)廣，得到的是啟迪和思考。一個(gè)訪(fǎng)談節(jié)目的結(jié)束方式是否有“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的神來(lái)之筆，非常考驗(yàn)一個(gè)主持人語(yǔ)言功力和學(xué)識(shí)水平。如果主持人可以讓一期訪(fǎng)談節(jié)目的結(jié)束方式成為其突出之處，不但可以讓話(huà)題的思想意義和主題的深刻含義得到升華和表達(dá)，而且讓話(huà)題的傳播也帶有明確的針對(duì)性和目的性，從而引起廣大觀眾的共鳴，增加對(duì)節(jié)目的喜愛(ài)。

通過(guò)關(guān)于訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目主持人的語(yǔ)言技巧的探究，更多的是在講語(yǔ)言技巧的特點(diǎn)和把握，這對(duì)于主持人來(lái)說(shuō)，給了他們非常大的表現(xiàn)空間。主持人不僅要注重自身語(yǔ)言特色的表達(dá)，還要注重和嘉賓在交流過(guò)程當(dāng)中的心與心的碰撞，更要從宏觀的角度為整個(gè)節(jié)目的形象建立鞭策自己的角色。由此可見(jiàn)，訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目對(duì)主持人的要求是極高的，主持人是一個(gè)節(jié)目的“商標(biāo)”，這種節(jié)目地位決定了他們要有高度的責(zé)任心，所以掌握語(yǔ)言技巧有助于他們讓自己在節(jié)目中打下深刻的烙印。

目前，綜觀我國(guó)電視訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目，需要改善的地方還有很多，這也給訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目主持人創(chuàng)造了充分的自我提升空間，主持人在掌握語(yǔ)言技巧的同時(shí)，一定要清楚自己在節(jié)目中是起到穿針引線(xiàn)的作用，一切自我展示要建立在這個(gè)基礎(chǔ)之上，而不是像裝飾華麗的珠寶盒，掩蓋了主角。未來(lái)訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目之間的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈，隨著競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)范有序，一個(gè)溝通與交流的格局終將形成，一個(gè)真正精彩紛呈的電視時(shí)代即將到來(lái)。

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[作 者]肖宜清，黔南民族師范學(xué)院。